2022年“自己動(dòng)手豐衣足食”野炊活動(dòng)策劃書

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1、高品質(zhì)文檔 2022年“自己動(dòng)手，豐衣足食”野炊活動(dòng)策劃書 一、活動(dòng)主題： 自己動(dòng)手，豐衣足食 二、活動(dòng)背景： 五四青年節(jié)即將來臨,作為高校生的我們有必要熬煉自己的生活力量,弘揚(yáng)五四精神，盼望通過此次活動(dòng)讓大家感受到新時(shí)代的五四精神-------樂觀,自由,公平,制造,相愛互助,勞動(dòng)而開心?，F(xiàn)在,四月的春風(fēng)吹來了又一個(gè)逐夢(mèng)的花季，風(fēng)華正茂的我們?cè)跔€漫的人生路上連續(xù)尋找，尋找我們生命的亮點(diǎn)。四月的春風(fēng)是暖和的，四月的陽(yáng)光是和煦的。開學(xué)后短暫而又勞碌一個(gè)月過去了。俗話說：“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨?？梢娨粋€(gè)好的開頭對(duì)我們的生活是多么的重要

2、。我們也想通過此次活動(dòng)讓大家充分體現(xiàn)五四精神！ 三、活動(dòng)目的及意義： 1、我們特地在這個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的春天，盛邀大家一起參與野炊活動(dòng)。這次野炊，我們不僅僅是讓想大家學(xué)習(xí)五四精神，而且想讓大家感受到班級(jí)和諧、友愛的氣息，更重要的是，盼望每個(gè)人都能玩得快樂，玩得盡興。 2、其次為了豐富高校生的校內(nèi)文化生活，弘揚(yáng)五四精神，增加中心成員之間的溝通與友情，展現(xiàn)當(dāng)代高校生的風(fēng)采，培育中心成員之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作力量和團(tuán)隊(duì)意識(shí)，使中心成員能夠充分熟悉到團(tuán)結(jié)互助的意義，特舉辦本次野炊活動(dòng)。 四、活動(dòng)日期： xx年4月9日 五、詳細(xì)時(shí)間支配：

3、 1.集合時(shí)間：8:40 2.集合地點(diǎn)：男生宿舍門前江蘇銀行 3.動(dòng)身時(shí)間：8：50 4.到達(dá)時(shí)間：9:15 5.活動(dòng)前預(yù)備：9:15—10:00 6.做飯活動(dòng)：9:30---11:40 7.午餐時(shí)間：11:40----12:40 備注：飯后自由活動(dòng)：待定（部分同學(xué)想去花果山的可自行結(jié)伴而行，但是要留意平安） 不想自由活動(dòng)的同學(xué)隨大部隊(duì)一起回學(xué)校！ 六.動(dòng)身方式： 除運(yùn)輸隊(duì)外，全體步行，順便欣賞沿途風(fēng)景，感受春天自然的美妙 七、活動(dòng)地點(diǎn)：

4、花果山鄉(xiāng)前一家農(nóng)戶 八、活動(dòng)對(duì)象： 10多媒體班全體同學(xué) 九、活動(dòng)預(yù)備 1．策劃總負(fù)責(zé)：10多媒體團(tuán)支部: 2．活動(dòng)預(yù)備組：雷鋒行動(dòng)小組 3．場(chǎng)地協(xié)商：胡月峰，周瑩 4．平安組：組織委員 5．選購(gòu)組：佐料負(fù)責(zé)：張永樂，周婷，周瑩; 食物負(fù)責(zé)：張永樂，胡月峰和部分同學(xué) 6．炊具：大電飯煲1個(gè),刀具3把（宣揚(yáng)委員負(fù)責(zé)） 備注：自備飯盒 7．照相組：張赫，趙祎瑋: 8．用具，佐料運(yùn)輸組：雷鋒行動(dòng)小組 十：宣揚(yáng)方式 班級(jí)口頭宣揚(yáng)，

5、多次宣揚(yáng)，結(jié)合問答宣揚(yáng)，宣揚(yáng) 十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算： 佐料，菜，租金，飲料等約400元 備注：自帶物品費(fèi)用自理 十二、活動(dòng)留意事項(xiàng)： 1．租借的用品盼望大家當(dāng)心愛惜，損壞由個(gè)人賠償； 2．盼望各位成員務(wù)必團(tuán)結(jié)協(xié)作，相互關(guān)心，共同進(jìn)退； 3. 在場(chǎng)地時(shí)遵守紀(jì)律，不宜追趕打鬧，不要破壞農(nóng)家的物品； 4. 要準(zhǔn)時(shí)聽從負(fù)責(zé)人的支配； 備注：建議各位同學(xué)身上不要帶太多的錢物，珍貴物品最好不要隨身攜帶，以免丟失。身份證和銀行卡等不要同時(shí)攜帶！ 5．愛護(hù)環(huán)境，除了笑聲什么也別留下，除了回憶什

6、么也別帶走。 6．此次活動(dòng)的主要目的是為了增加中心成員的團(tuán)結(jié)意識(shí)，體現(xiàn)的五四精神風(fēng)貌，呈現(xiàn)自己特有的風(fēng)采，盼望各成員做事以大局為重，為集體利益著想，樂觀協(xié)作活動(dòng)組委會(huì)做好各項(xiàng)工作，讓活動(dòng)期間留下我們的歡樂！ 7．活動(dòng)過后雷鋒行動(dòng)小組負(fù)責(zé)場(chǎng)地清理 8.不準(zhǔn)任何同學(xué)中途什么也不說就擅自離隊(duì) 9.盼望這次活動(dòng)能夠取得圓滿勝利！ 十三：活動(dòng)分工支配 1．燒火：團(tuán)支書負(fù)責(zé) 2. 切菜：宣揚(yáng)委員負(fù)責(zé) 3. 嬉戲：組織委員負(fù)責(zé) 4. 炒菜：每位參加炒菜的同學(xué) 5. 洗菜：雷

7、飛洋，方思瑤及部分同學(xué) 6. 炒菜幫手：吳健及部分同學(xué) 7．摘菜：沈璐璐及部分同學(xué) 8．撿柴：雷鋒行動(dòng)小組 備注：此上所舉的同學(xué)為主要負(fù)責(zé)人，盼望各位同學(xué)樂觀協(xié)作，我們盼望每位同學(xué)時(shí)時(shí)有事做，時(shí)時(shí)會(huì)做事！ 十四：活動(dòng)結(jié)束支配 團(tuán)支書，宣揚(yáng)委，組織委帶頭，其他人自愿的原則進(jìn)行整理物品，清洗餐具，打掃衛(wèi)生，清理活動(dòng)中垃圾 十五 ：其他活動(dòng)待定，（依據(jù)狀況可能支配其他小型嬉戲） 備用嬉戲：見附錄 10多媒體團(tuán)支部 xx/4/5 附錄一（嬉戲） 嬉戲1：官兵捉賊

8、 用具：分別寫著“官、兵、捉、賊”字樣的四張小紙 人數(shù)：4個(gè)人 規(guī)章：將四張紙折疊起來，參與嬉戲的四個(gè)人分別抽出一張，抽到“捉”字的人要依據(jù)其他三個(gè)人的面部表情或其他細(xì)節(jié)來猜出誰(shuí)拿的是“賊”字，猜錯(cuò)的要罰，有猜到“官”字的人打算如何懲處，由抽到“兵”字的人執(zhí)行（人數(shù)不宜過多）。 嬉戲2:五毛和一塊 規(guī)章：(必需要男女搭配才能玩兒) 在嬉戲中，男生就是一塊錢，女生則是五毛錢。 嬉戲開頭前，大家全站在一起，裁判站邊上。裁判宣布嬉戲開頭，并喊出一個(gè)錢數(shù)（比如3塊5、6塊或8快5這樣的），裁判一旦喊出錢數(shù)，嬉戲中的人就要在最短的

9、時(shí)間內(nèi)組成那個(gè)數(shù)的小團(tuán)隊(duì)，打比方說喊出的是3塊5，那就需要三男一女或七女或一男五女之類的小團(tuán)隊(duì)。 嬉戲3猜數(shù)字 規(guī)章：猜數(shù)字（1-100）每猜一次范圍就縮小一次，最終猜中的人倒霉挨罰。先有一個(gè)人來寫一個(gè)數(shù)字，然后大家在1-100間進(jìn)行猜想。每猜一次范圍就縮小，最終猜中的人就進(jìn)行抽簽接受這份大獎(jiǎng)。 下一輪由上一輪猜對(duì)者再寫數(shù)字，依次循環(huán)。 道具：預(yù)備三個(gè)簽。 1.滿漢全席：每個(gè)參與嬉戲的人為其加一份食物，必需吃完。 2.替罪羊：你再次進(jìn)行抽簽，那是有每個(gè)人名字的簽，抽到誰(shuí)，那么你報(bào)仇的機(jī)會(huì)就到了。你可以讓在座的同學(xué)中的一位做

10、一件事，比如：背你繞一圈等。 3.打死我也不說：抽到此，那么在座每一個(gè)人都可以問他一個(gè)問題，必需說實(shí)話。 嬉戲4：貼膏藥 ——“貼膏藥”嬉戲之雙人逮，雙人貼 1、圍一圓圈，每?jī)晌煌瑢W(xué)左右站立，固定好自己的位置，中間有2—4對(duì)同學(xué)，一對(duì)牽手跑，一對(duì)牽手逮，被“逮”的同學(xué)可以“貼”在圈上站立的任何一對(duì)同學(xué)的前邊，后邊的同學(xué)快速牽手跑開，但不能“貼”在相鄰?fù)瑢W(xué)前面，若被逮，角色互換，被“逮”的同學(xué)若兩手分開，則角色互換。 2、圍一圓圈，每四名同學(xué)前兩名后兩名左右站立，固定好自己的位置，中間有2—4對(duì)同學(xué)，一對(duì)牽手跑，一對(duì)牽手逮，被“逮”的一

11、對(duì)同學(xué)可以“貼”在圈上站立的任何一對(duì)同學(xué)的前邊，最終邊的同學(xué)快速牽手跑開，但不能“貼”在相鄰?fù)瑢W(xué)前面，若被逮，角色互換，被“逮”的同學(xué)若兩手分開，則角色互換。 ——“貼膏藥”嬉戲之雙人逮，三人貼 圍一圓圈，每三名同學(xué)前名后站立，固定好自己的位置，中間有2對(duì)同學(xué)，一對(duì)牽手跑，一對(duì)牽手逮，被“逮”的一對(duì)同學(xué)可以“貼”在圈上站立的任何一組同學(xué)的前邊，最終邊的兩名同學(xué)快速牽手跑開，但不能“貼”在相鄰?fù)瑢W(xué)前面，若被逮，角色互換，被“逮”的同學(xué)若兩手分開，則角色互換。本“貼”的特點(diǎn)是逮人和被逮的同學(xué)不是固定的，“貼”一次“貼”，換一次人，但需要記住自己的前后位置。 嬉戲五：接力傳球 道具：兩個(gè)籃球或足球 嬉戲規(guī)章：有兩組同學(xué)，人數(shù)一樣多，每組同學(xué)像接力賽跑一樣分兩個(gè)小組，相對(duì)而站，由第一個(gè)同學(xué)把球扔給對(duì)面的同學(xué)后，快速跑到所站隊(duì)的最終，再由接球的同學(xué)把球扔給對(duì)面的同學(xué)，這樣一次循環(huán)，知道把球傳給最終一個(gè)同學(xué)，比比兩組看誰(shuí)快。 嘉獎(jiǎng)：最先把球傳完的小組，每人兩個(gè)棒棒糖。 懲罰：在傳的過程中把球傳掉的人，要把事先預(yù)備的一串氣球繞在自己的腰上，讓本組其他參與嬉戲的人排隊(duì)拿牙簽兒把氣球扎爆。氣球全扎爆之后，就像裙子一樣，然后讓失敗者跳草裙舞或唱一首歌。 優(yōu)質(zhì)文檔7