中考突破中考生物 第七單元 第二十六章 生物的生殖和發(fā)育復(fù)習(xí)課件 (新版)新人教版

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1、 植物的生殖昆蟲(chóng)的生殖和發(fā)育兩棲動(dòng)物的生殖和發(fā)育 鳥(niǎo)的生殖和發(fā)育課前預(yù)習(xí)梳理1概念:由兩性生殖細(xì)胞(精子和卵細(xì)胞)結(jié)合成_,再由_發(fā)育成新個(gè)體的生殖方式。2優(yōu)點(diǎn):_。3植物的有性生殖:考點(diǎn)一:有性生殖第一課時(shí) 植物的生殖受精卵受精卵后代適應(yīng)環(huán)境變化的能力更強(qiáng),產(chǎn)生變異的新品種胚課前預(yù)習(xí)梳理4無(wú)性生殖的概念:不經(jīng)過(guò)兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合,由_直接產(chǎn)生新個(gè)體的生殖方式。5無(wú)性生殖的優(yōu)點(diǎn):繁殖速度快,而且子代能穩(wěn)定地保持母本的_。6無(wú)性生殖的具體方式:分裂生殖、出芽生殖、孢子生殖、營(yíng)養(yǎng)繁殖、組織培養(yǎng)??键c(diǎn)二:無(wú)性生殖第一課時(shí)母體 植物的生殖優(yōu)良性狀課前預(yù)習(xí)梳理7嫁接:蘋(píng)果、梨、桃等許多果樹(shù)用此種方法繁殖

2、優(yōu)良品種。無(wú)論是枝接(接穗是枝)還是芽接(接穗是芽),成功的關(guān)鍵是接穗和砧木的_要緊密結(jié)合,才能確保接穗成活。嫁接成活的植物體由兩種植物體組成,但兩者沒(méi)有遺傳物質(zhì)的融合和交換,各自保持其獨(dú)立性,所結(jié)果實(shí)由_的遺傳信息決定,而根的性狀則由砧木的遺傳信息決定。8扦插:扦插實(shí)際上是由莖進(jìn)行繁殖,甘薯、葡萄、月季等植物均用此種方法栽培??键c(diǎn)三:無(wú)性生殖的應(yīng)用第一課時(shí)形成層 植物的生殖接穗課前預(yù)習(xí)梳理9植物組織培養(yǎng)(1)概念:利用無(wú)性生殖的原理,使植物組織在人工控制的條件下,通過(guò)細(xì)胞的增殖和分化,快速發(fā)成新植株的高新技術(shù)手段。(2)過(guò)程:配制培養(yǎng)基并滅菌接種已消毒的離體植物組織或花藥、花粉形成愈傷組織產(chǎn)

3、生根芽等器官移栽成活。第一課時(shí) 植物的生殖例題講解【例】(2015宜賓)生物通過(guò)生殖發(fā)育,使得生命世代相續(xù),生生不息。下列通過(guò)有性生殖方式產(chǎn)生的是()A克隆的綿羊 B嫁接的柑橘C試管嬰兒 D組織培養(yǎng)的麥苗C第一課時(shí) 植物的生殖例題講解 克隆的綿羊、嫁接的柑橘、組織培養(yǎng)的麥苗,都沒(méi)有經(jīng)過(guò)兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合,因此都屬于無(wú)性生殖,不是通過(guò)有性生殖方式產(chǎn)生的,A、B、D不正確;試管嬰兒又稱體外受精胚胎移植。因此試管嬰兒是由受精卵發(fā)育形成的,屬于有性生殖。所以C正確。故選C。答案:C第一課時(shí) 植物的生殖課前預(yù)習(xí)梳理1完全變態(tài)發(fā)育(1)概念:幼蟲(chóng)的_和_與成蟲(chóng)差異很大,這種發(fā)育過(guò)程稱為完變態(tài)發(fā)育。(2)過(guò)

4、程:_,如家蠶、蜜蜂、蝶、蛾、蠅、蚊??键c(diǎn)一:完全變態(tài)發(fā)育第二課時(shí)昆蟲(chóng)的生殖和發(fā)育形態(tài)結(jié)構(gòu)生活習(xí)性卵幼蟲(chóng)蛹成蟲(chóng)課前預(yù)習(xí)梳理第二課時(shí)考點(diǎn)二:不完全變態(tài)發(fā)育2不完全變態(tài)發(fā)育(1)概念:幼蟲(chóng)的_和_與成蟲(chóng)相似,這種發(fā)育過(guò)程稱為不完全變態(tài)發(fā)育。(2)過(guò)程:_,如蝗蟲(chóng)、蟬、蟋蟀、螻蛄、螳螂。形態(tài)結(jié)構(gòu)昆蟲(chóng)的生殖和發(fā)育生活習(xí)性卵若蟲(chóng)成蟲(chóng)例題講解【例】(2015宜賓)如圖表示某種昆蟲(chóng)生殖發(fā)育的過(guò)程,下列有關(guān)敘述正確的是()A這種昆蟲(chóng)發(fā)育過(guò)程屬不完全變態(tài)發(fā)育B這種昆蟲(chóng)的生殖方式屬于有性生殖C飛舞的蝴蝶處于發(fā)育中的幼蟲(chóng)階段D這種昆蟲(chóng)的發(fā)育過(guò)程與蝗蟲(chóng)相同B第二課時(shí)昆蟲(chóng)的生殖和發(fā)育例題講解 圖中昆蟲(chóng)的發(fā)育經(jīng)過(guò)受精卵、

5、幼蟲(chóng)、蛹和成蟲(chóng)四個(gè)時(shí)期,因此屬于完全變態(tài)發(fā)育,A錯(cuò)誤;這種昆蟲(chóng)的生殖方式經(jīng)過(guò)兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合屬于有性生殖,B正確;飛舞的蝴蝶處于發(fā)育中的成蟲(chóng)階段,C錯(cuò)誤;圖中昆蟲(chóng)屬于完全變態(tài)發(fā)育,而蝗蟲(chóng)的發(fā)育經(jīng)過(guò)卵、若蟲(chóng)、成蟲(chóng)三個(gè)時(shí)期,屬于不完全變態(tài)發(fā)育,D錯(cuò)誤。故選B。答案:B第二課時(shí)昆蟲(chóng)的生殖和發(fā)育課前預(yù)習(xí)梳理考點(diǎn)一:青蛙的生殖和發(fā)育1兩棲類(蛙)的發(fā)育與昆蟲(chóng)一樣,也是_,但受精與昆蟲(chóng)不同,屬于_,發(fā)育過(guò)程為_(kāi)??键c(diǎn)二:兩棲動(dòng)物的生殖發(fā)育與環(huán)境條件2兩棲類的_和_都在水中進(jìn)行,幼體要經(jīng)過(guò)_才能上陸地生活,受水質(zhì)影響很大。第三課時(shí)兩棲動(dòng)物的生殖和發(fā)育體外受精受精卵蝌蚪幼蛙成蛙受精過(guò)程幼體發(fā)育變態(tài)發(fā)育變態(tài)發(fā)

6、育例題講解【例】“稻花香里說(shuō)豐年,聽(tīng)取蛙聲一片”,這里的蛙聲是雄蛙在()A求偶 B呼吸 C報(bào)警 D戲水A第三課時(shí)兩棲動(dòng)物的生殖和發(fā)育例題講解 雄蛙的口角有一對(duì)鳴囊,在生殖季節(jié)雄蛙鳴叫,吸引雌蛙來(lái)抱對(duì)。所以選A。答案:A第三課時(shí)兩棲動(dòng)物的生殖和發(fā)育其他部分: 、 (在鈍端形成氣室)、 (保護(hù)作用)、卵黃系帶 (細(xì)胞膜,保護(hù)) (細(xì)胞質(zhì),提供營(yíng)養(yǎng)) (含有細(xì)胞核,受精部位)課前預(yù)習(xí)梳理考點(diǎn)一:觀察雞卵的結(jié)構(gòu)第四課時(shí) 鳥(niǎo)的生殖和發(fā)育1雞卵的結(jié)構(gòu):卵黃膜卵黃胚盤(pán)卵殼卵殼膜卵白雞卵卵細(xì)胞(卵黃球)課前預(yù)習(xí)梳理考點(diǎn)一:觀察雞卵的結(jié)構(gòu)第四課時(shí) 鳥(niǎo)的生殖和發(fā)育1雞卵的結(jié)構(gòu):(1)雞卵 (2)下圖是鳥(niǎo)卵的結(jié)構(gòu)圖

7、,請(qǐng)完成序號(hào)所對(duì)應(yīng)的結(jié)構(gòu)名稱。_卵殼膜卵殼氣室卵白胚盤(pán)卵黃卵黃系帶卵黃膜課前預(yù)習(xí)梳理考點(diǎn)二:鳥(niǎo)的生殖和發(fā)育過(guò)程第四課時(shí)2鳥(niǎo)的生殖和發(fā)育的過(guò)程一般包括_、_、_、_、_、_幾個(gè)階段。求偶 鳥(niǎo)的生殖和發(fā)育交配筑巢產(chǎn)卵孵卵育雛例題講解【例】(2015宜賓)下列關(guān)于鳥(niǎo)的生殖與發(fā)育的說(shuō)法中正確的是()A鳥(niǎo)類都有孵卵和育雛的行為 B鳥(niǎo)卵大小不一,結(jié)構(gòu)也不相同C母雞產(chǎn)的卵都可以孵化出小雞 D鳥(niǎo)卵的卵殼具有保護(hù)作用D第四課時(shí) 鳥(niǎo)的生殖和發(fā)育例題講解 不同鳥(niǎo)類的生殖和發(fā)育過(guò)程有所不同,如有些鳥(niǎo)類杜鵑鳥(niǎo)就不孵卵、不育雛,故A說(shuō)法錯(cuò)誤; 鳥(niǎo)卵的結(jié)構(gòu)主要為卵黃、胚盤(pán)、卵白、氣室、卵黃膜、卵黃系帶、卵殼膜等,其中卵黃、卵黃膜和胚盤(pán)合稱卵細(xì)胞,各種鳥(niǎo)卵基本相同,故B說(shuō)法錯(cuò)誤; 母雞下的卵不一定能孵出小雞,因?yàn)橹挥惺芫涯芊醭鲂‰u,故C說(shuō)法錯(cuò)誤; 卵殼、外層卵殼膜、內(nèi)層卵殼膜的作用是保護(hù)卵細(xì)胞;卵黃為胚胎發(fā)育提供養(yǎng)料;卵白能夠保護(hù)卵細(xì)胞,還能為胚胎發(fā)育提供水分和養(yǎng)料,D正確。故答案為D。答案:D第四課時(shí) 鳥(niǎo)的生殖和發(fā)育

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