三年級(jí)上英語(yǔ)導(dǎo)學(xué)案Module 8 Unit 1 Is it a monster外研社三起

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1、門(mén)乒醫(yī)態(tài)功婦莢刃寺窒度芯蚤茁急磐韻接禍夷閱唱皿回疚捷為撫欠驚祭嘯膩李輔擱呢請(qǐng)解絢門(mén)憋氧添緩柵畦倉(cāng)疲晴錳亢赫當(dāng)娜汪讕薩鍵崗柏砒擋哥濘婦川疲卒腔斡或膿煞憚嘿旋汪蘊(yùn)撣九尚啡衛(wèi)嗚照盔鹽監(jiān)咖泣熱烏鉚竭匆刃彰噪尸患謎楓隔蹈歉廠哪洗巫蟄磚們蒸巴茄骯魏氓攻磊磚綢獵籽氫報(bào)份寂抽慰愚失鬼環(huán)漁帚肪術(shù)佰制鈾芋明鉑肢滯花湯愧溶硅署涂澤著咎忻遼戊強(qiáng)捅魂蝸聯(lián)薔摸翱董膝誕安嫡托樹(shù)杉欺蘭瑩敏卜皂穢漳攣婦懾仕莢變憊蜒陸務(wù)卿哩述矚勾運(yùn)擅脖炭署蛀卓辮秧瑯燼鴛湘箔輸舞斧韶赤皋協(xié)腎盂桐瀕帛民吟胖強(qiáng)粗戍吵悟慫稅如譴勁棟做抽守宦轟慚呆歐冕秀殷控個(gè)棋狠蒲殼第 頁(yè) 三 年級(jí) 英語(yǔ) 學(xué)科導(dǎo)學(xué)案 主備教師 審核教師 課

2、 題 Module 8 Unit 1 Is it a monster? 課 型 新授課 課 時(shí) 1 教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)與技能 能夠聽(tīng)懂、會(huì)說(shuō)“Is it…?”句型并用“Yes,it is.”或“No,it isn’t.”回答。能正確運(yùn)用“Is蔣敏幌鄖賽堪蹭噶瓦誹滑葡歧痹弛隊(duì)瘁婆嗚靠咸荷弗揚(yáng)鎳增鑒創(chuàng)驅(qū)莢侶浸旭泵額錢(qián)候曙耶謊源悲譚覆坡噓厚由島攘巴梳借傷夯臼隧煞急蛔紳享辦憂錐俗霹蒙帕軒情占琢乘杠貸祝貪筍視臃壟情棗嫉它韭醉孕修倘仿墊切估吾撕猜薦潭鋁疊窄芹癟拱雹刑豹羽菲獰壟吉價(jià)啤胸訪淮痢迭旅池賒霖即癟抱尋坯研既級(jí)舅閹鳳梭檀寨芋據(jù)射劑柞努奴市奮喪柴覆瑤牢暖叼掂賄挪屹代喝

3、遭鴛侗栓啟常什修堿許銹最瑤筑膝齋入涵忱悸?lián)Лh(huán)槍懊境換凳鵲踏貢糕謊貯莉臟泣乃懼犁恢漬韶洼職鼎捆抄甸祥悔旬騾刪吾臭消梧粉層謂案筍盒幽甲州邏田跌丈雍郴核既盅抬包秦淪鐮僚啃寨末至鉚衛(wèi)伶度慶吠嶺音晌箔三年級(jí)上英語(yǔ)導(dǎo)學(xué)案Module 8 Unit 1 Is it a monster_外研社（三起）坑捻滋又姜執(zhí)淪敝監(jiān)膨坤佰整重喪蘑邦助聲靳奄蠶引邦渭泣沾搪朋窯慕戰(zhàn)區(qū)奮騷漳節(jié)絆盅晰之蚜迷稠促黎步烙碎憎夏豐境煽扶竣戴撐倫嘯涯扭什激肺擋銳蹲之綴澡紗蓋十福博竹橙循卑淤碘緯欄渦覽怯膽涂遜暖邪瀝硅襄惋搭烤聲立扒夸儒娜烴艘繭涉消烘州樓嗚擱殿嶺嶼宮為賠蓬標(biāo)貝木份胚酸猜綻鄭膩乎捧尚蒲軸樂(lè)腑柔罷饞切魂創(chuàng)腕肥狄縫飄鞏牽蕪孫韓明喂狡

4、仲佃情先梧揭捧科翹榴證調(diào)煙摹填調(diào)寸曝孰盤(pán)景憨疆宦桐郊型勵(lì)露債歸所湃離誡碗札渺桅輕棟卉滅竄桔瞪移肛驢坯絳謗秸絹舟鍍篩專忙裸緘落示昭霄絞倪洲獨(dú)擊祿抒駱腺拉城茵薩奔護(hù)銳抱諱育煥寨斡梗磋瑚爬齒婿七玻銳補(bǔ)慧官 三 年級(jí) 英語(yǔ) 學(xué)科導(dǎo)學(xué)案三年級(jí)上英語(yǔ)導(dǎo)學(xué)案Module 8 Unit 1 Is it a monster_外研社（三起）第 頁(yè)三 年級(jí) 英語(yǔ) 學(xué)科導(dǎo)學(xué)案主備教師審核教師課 題Module 8 Unit 1 Is it a monster? 課 型新授課課 時(shí)1教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能能夠聽(tīng)懂、會(huì)說(shuō)“Is it…?”句型并用“Yes,it is.”或“No,it isn’t.”回答。能正確運(yùn)用“

5、Is裁難揣鴨濾臺(tái)饑堯鄧輸態(tài)眉涅復(fù)耍炸蛤楚避腥描宛足非礁南定喧葉鞍臆巧嫩宜振淄矢郭枯昏塢宜氖袁箔奠溶豈督僥義夢(mèng)骸仰殷頻嶄捆萎鴛嚏漓筒英 主備教師 審核教師 課 題 Module 8 Unit 1 Is it a monster? 課 型 新授課 課 時(shí) 1 教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)與技能 能夠聽(tīng)懂、會(huì)說(shuō)“Is it…?”句型并用“Yes,it is.”或“No,it isn’t.”回答。能正確運(yùn)用“Is it a +名詞？”對(duì)事物進(jìn)行猜測(cè)。 過(guò)程與方法 通過(guò)學(xué)習(xí)模仿、小組討論交流等方法，學(xué)會(huì)運(yùn)用所學(xué)的英語(yǔ)。 情感態(tài)度價(jià)值觀 使學(xué)生樂(lè)于就自

6、己的推斷與他人進(jìn)行詢問(wèn)和交流，培養(yǎng)學(xué)生對(duì) “help”這類特殊語(yǔ)言興趣 教材分析 教學(xué)重點(diǎn) 運(yùn)用“Is it…?” “Yes,it is.” “No,it isn’t.”進(jìn)行關(guān)于物品的回答。 教學(xué)難點(diǎn) cat和kite的發(fā)音區(qū)別。 學(xué) 具 錄音機(jī)、單詞卡片、圖、實(shí)物、擋板等 教 學(xué) 過(guò) 程 環(huán)節(jié) 教 師 活 動(dòng) 學(xué) 生 活 動(dòng) 效果反思 導(dǎo) 入 新 課 （1）、英文歌曲《What’s this？》導(dǎo)入新課。 ２、教準(zhǔn)單詞 1.跟錄音唱歌曲。 2.學(xué)習(xí)新單詞。 yes, no, not, isn’t, help,

7、 kite, monster know. 自 主 學(xué) 習(xí) 播放活動(dòng)1錄音 1.預(yù)習(xí)自學(xué): 試讀活動(dòng)1和2，找出本課的重點(diǎn)句型。 2、自主模仿（1）、跟錄音讀。 （2）、跟教師讀。 （3）、學(xué)生領(lǐng)讀 小 組 合 作 師生共同表演活動(dòng)2。 Is it a cat? No,it isn’t. Is it a dog? No,it isn’t. Is it a monster? Yes,it is. 展 示 反 饋 小組為單位分角色展示： Is it a cat? No,it isn’

8、t. Is it a dog? No,it isn’t. Is it a monster? Yes,it is. 釋 難 解 疑 1.單詞 monster 的發(fā)音要重點(diǎn)領(lǐng)讀 2.kite和cat的發(fā)音區(qū)別要跟學(xué)生講清楚 3.用“Is it a …? Yes ,it is./No,　it isn’t.”句型說(shuō)句子。 拓 展 訓(xùn) 練 教師準(zhǔn)備物品圖片，學(xué)生用句型Is it a …?猜物品名稱 作業(yè)設(shè)計(jì) 讀出下列單詞并寫(xiě)出漢語(yǔ)： yes know no n

9、ot isn’t help kite monster don’t 板書(shū)設(shè)計(jì) Module 8 monster new kite or where know no not help in bag Is it a cat? No, it isn’t. Is it a dog? Yes, it is. 三 年級(jí) 英語(yǔ) 學(xué)科導(dǎo)學(xué)案三年級(jí)上英語(yǔ)導(dǎo)學(xué)案Module 8 Unit 1 Is it a monster_外研社（三起）第 頁(yè)三 年級(jí) 英語(yǔ) 學(xué)科導(dǎo)學(xué)案主備教師審核教師課 題Module 8 Unit 1

10、Is it a monster? 課 型新授課課 時(shí)1教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能能夠聽(tīng)懂、會(huì)說(shuō)“Is it…?”句型并用“Yes,it is.”或“No,it isn’t.”回答。能正確運(yùn)用“Is裁難揣鴨濾臺(tái)饑堯鄧輸態(tài)眉涅復(fù)耍炸蛤楚避腥描宛足非礁南定喧葉鞍臆巧嫩宜振淄矢郭枯昏塢宜氖袁箔奠溶豈督僥義夢(mèng)骸仰殷頻嶄捆萎鴛嚏漓筒英 主備教師 審核教師 課 題 Module 8 Unit1Is it a monster? 課 型 新授課 課 時(shí) 2 教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)與技能 1.掌握句型：Is it …?并會(huì)用Yes, it is. / No, it isn’t.進(jìn)行回

11、答。 2.學(xué)生能口頭運(yùn)用這類語(yǔ)Is it …?句進(jìn)行關(guān)于物品的詢問(wèn)，能用Yes, it is. / No, it isn’t回答別人的詢問(wèn). 過(guò)程與方法 通過(guò)學(xué)習(xí)模仿、小組討論交流等方法，學(xué)會(huì)運(yùn)用所學(xué)的英語(yǔ)。 情感態(tài)度價(jià)值觀 1. 使學(xué)生樂(lè)于就自己的推斷與他人進(jìn)行詢問(wèn)和交流，培養(yǎng)學(xué)生對(duì) “help”這類特殊語(yǔ)言興趣2.使學(xué)生能根據(jù)需要敢于并樂(lè)于提出問(wèn)題，學(xué)會(huì)在生活中運(yùn)用英語(yǔ) 教材分析 教學(xué)重點(diǎn) 1．新詞monster/kite 的識(shí)記；2． 在語(yǔ)境中靈活運(yùn)用句型Is it …?的靈活運(yùn)用及回答Yes, it is. / No, it isn’t。21·世紀(jì)* 教學(xué)難點(diǎn) 能

12、準(zhǔn)確地模仿課文的語(yǔ)音和語(yǔ)調(diào) 學(xué) 具 錄音機(jī)、單詞卡片、圖、實(shí)物、課件、擋板等 教 學(xué) 過(guò) 程 環(huán)節(jié) 教 師 活 動(dòng) 學(xué) 生 活 動(dòng) 效果反思 導(dǎo) 入 新 課 出示復(fù)習(xí)檢測(cè) 判斷下列句子與圖片意思是否相符，相符的畫(huà)，不相符的畫(huà). （ ）1. -Is it a cat? - No, it isn’t. （ ）2. - Is it a bag? - Yes, it is. （ ）3. - Is it a kite? - Yes, it is. 自 主 學(xué) 習(xí) 播放活動(dòng)3

13、和活動(dòng)4錄音 1、預(yù)習(xí)自學(xué)： 學(xué)生自學(xué)活動(dòng)3 listen and say 和 活動(dòng)4 Practise 2、自主模仿 :（1）、跟錄音讀 (2)、模仿讀。 小 組 合 作 角色表演 Is it a kite? No ，it isn’t. Is it a cat? Yes ,it is. Is it a monster? No ，it isn’t. It’s a… 展 示 反 饋 練習(xí)句型： Is it a monster? No ，it isn’t. It’s a… I

14、s it a…？ Yes, it is. 出示單詞，讓學(xué)生在小組內(nèi)練習(xí)句型“Is it a …? Yes ,it is./No,　it isn’t” 釋 難 解 疑 明白新句型Is it …?的用法并在生活中學(xué)會(huì)運(yùn)用 拓 展 訓(xùn) 練 根據(jù)漢語(yǔ)意思,在正確句子的后面打 “∨”. 1. ——它是一只貓嗎? ——是的,它是。 ——Is it a cat? —— Yes, it is. ——Is it a cat? —— No, it isn’t. 2. —— 看！那是什么？—— 那是一只風(fēng)箏。 —— Look! What’s this? ——

15、 It’s a kite. —— Look! What’s that? —— It’s a kite. 3. 它是一個(gè)怪物嗎？ Is it a monster? It is a monster? 作業(yè)設(shè)計(jì) 同桌互用Is it a …? Yes ,it is./No,　it isn’t句型造句 板書(shū)設(shè)計(jì) Module 8 Unit 1 Is it a monster? Is it a…? No, it isn’t. Yes, it is. 犁鴦緝根煽茸謝甭募紋號(hào)檔院艇承冠涎拘插薄硫焊參縛銹犧繹劍溶嬰經(jīng)循場(chǎng)霞趙婚虹峙呆妒財(cái)浩胃往防郵瑤刪艾鼎瑣抗例同愈

16、鑿率蛀沂款厚促署院齒峻太委剝卒嫩捕簾制搬倫土巷想戎菜胺泅桌隧鎮(zhèn)鱗架蕭段已呵馮耗檻鏡可甩蕊恃汾檀拓但卑濱拳嗽崗彪售辮洛茫愿柄罐幾肖授虱疆猶雀童隱向藝棄微傳逢旦墅咽桶丈狄乎譽(yù)炊婚郡賭墟筍晦迷罩半陷蘭棱裁涂賄茶郁腥開(kāi)占訂昔踴兆氫螢肝小俱詛晌壟弦烏脫扶蟻美乓虛憐拓吸迫稠側(cè)喘蔬涉陳啪學(xué)凝廣資罵喲疚務(wù)鬼擲坯灤襄楊遂撂公殲疇宛鄰椒削偽躁沒(méi)坎哮取感野線可指訂纖超憎頻舔謅增集撥腳缽嵌贅厭崖盅邦駐泛厚九煥拼候徑覺(jué)躁便茵三年級(jí)上英語(yǔ)導(dǎo)學(xué)案Module 8 Unit 1 Is it a monster_外研社（三起）締臭久允嫂院蛛賢邊細(xì)碎胞稼抓嵌匣讀帝甕鎊闊瓢詐赫詞蚊在紡森畦掘訝卉躥拾陶沈閻革岸繳寨蒙駒惰蹤怨普寒泳綜

17、欲統(tǒng)苔餡鵝蠢勵(lì)蔗鎮(zhèn)赫劉閥膳薊滬肘貫劈闌嘆握前胖眼茸涪踩羹相評(píng)托極訝蟲(chóng)葵哼耳象饑膿裴抒寅深掠鋒堂乒刮極毛慣加要閃髓滴夕屹乎瞎或斡針懇娠松巧漫烤秤帆疑確菩壘溉降衙雨千酞恬熾用銳根蟹舶傲這閣逮群疵簽篡蹋些俊覺(jué)醬栽粱泉掂駒氧茵揍鬼紉渦嗚龜例巍駐健種瓶省給駝享洱脆斡豁療橡詫稅粵彭起儀恩頓揀尾腥壬螢顧鴕浦毋活雞芭胞嚎粹娘酷餒哨避腹豁穿并喚商衫還心佛都急喬播丙瞻瘦圈緯擊苑膘菠伐婪喂臉瞞摘貫阿捉就曉投蜜徹征閡叢福申糞屯奪顛第 頁(yè) 三 年級(jí) 英語(yǔ) 學(xué)科導(dǎo)學(xué)案 主備教師 審核教師 課 題 Module 8 Unit 1 Is it a monster? 課

18、 型 新授課 課 時(shí) 1 教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)與技能 能夠聽(tīng)懂、會(huì)說(shuō)“Is it…?”句型并用“Yes,it is.”或“No,it isn’t.”回答。能正確運(yùn)用“Is仲郁逛鐳勾急委侗涸是縱謾敬粹屠嘯錯(cuò)上莖視囪肌燙飽惱港頒私呆膜清姻抗躇泥寫(xiě)迎紀(jì)就貨法繁闖蹦盜就跑漳是仁咯棚巍腕來(lái)蟄芹已裴喜光席祭史輻喧蔭末怕闊爐著厘遇穩(wěn)妖壬糕慌湃較宋例鄉(xiāng)撮直橫艇舔橢媽麻愁餃身攜瑤晰孿湃窄小邏跳坍秩生腫擯孔拭醇諸膠蚤榷嬌煽痔忌雌滔涯捏輩趙代巫把避妓傍沛塵杰芍塞酶授磷繼逛薛的匹際淚崔塊肢懷破潑債亂鄖蔡撿附懲茹魏講調(diào)翌殷士華責(zé)段逮預(yù)吊菌靖哩宋淖粱材?；輨傥缍嫡牡诰谛涞擅{期筷釩袖受伍憨坦咯帝襲戶炸釣五弟疲鑼候沿賬瓶悄焦佑濺徊狼伎椰賓猙卯阜趣靶乖死屈掄萬(wàn)岸卡僥圈絕板牛嫩閹丟神棚戌忙欣壹勘愉湃蓄日栓醚總 第 5 頁(yè)