浙江省德清縣第二中學七年級語文上冊 第20課《狼》課件1 新人教版

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1、蒲松蒲松齡齡蒲蒲 松松 齡齡 蒲松齡蒲松齡(),字留仙,又字劍臣,別號柳泉居字留仙,又字劍臣,別號柳泉居士,世稱聊齋先生,清代杰出文士,世稱聊齋先生,清代杰出文學家,山東省淄川縣(現(xiàn)淄博市學家,山東省淄川縣(現(xiàn)淄博市淄川區(qū)洪山鎮(zhèn))蒲家莊淄川區(qū)洪山鎮(zhèn))蒲家莊人。人。 他自幼聰慧好學,歲應童子試,以縣、府、道他自幼聰慧好學,歲應童子試,以縣、府、道三考皆第一而聞名籍里,補博士弟子員。但后來卻屢應三考皆第一而聞名籍里,補博士弟子員。但后來卻屢應省試不第,直至歲時才成歲貢生。為生活所迫,他省試不第,直至歲時才成歲貢生。為生活所迫,他除了應同邑人寶應縣知縣孫蕙之請,為其做幕賓數(shù)年之除了應同邑人寶應縣知縣

2、孫蕙之請,為其做幕賓數(shù)年之外,主要是在本縣西鋪村畢際友家做塾師,舌耕筆耘,外,主要是在本縣西鋪村畢際友家做塾師,舌耕筆耘,幾近年,直至歲時方撤帳歸家。年幾近年,直至歲時方撤帳歸家。年(清康熙五十四年)正月病逝。(清康熙五十四年)正月病逝。 蒲松齡蒲松齡一生懷才不遇,窮困潦一生懷才不遇,窮困潦倒。然而坎坷的遭遇和長期艱辛的倒。然而坎坷的遭遇和長期艱辛的生活,加深了他對當時政治的黑暗、生活,加深了他對當時政治的黑暗、科舉制度的腐朽以及社會弊端的認科舉制度的腐朽以及社會弊端的認識和了解,為文學創(chuàng)作奠定了基礎。識和了解,為文學創(chuàng)作奠定了基礎。他畢一生精力完成短篇小說集他畢一生精力完成短篇小說集聊聊齋志

3、異齋志異卷、篇,約卷、篇,約余萬字。余萬字。 聊齋志異聊齋志異 聊齋志異聊齋志異內容豐富多彩,故事內容豐富多彩,故事多采自民間傳說、野史軼聞,將花妖狐魅和幽冥世界的事物多采自民間傳說、野史軼聞,將花妖狐魅和幽冥世界的事物人格化、社會化,充分表達了作者的愛憎感情和美好理想。人格化、社會化,充分表達了作者的愛憎感情和美好理想。作品繼承和發(fā)展了我國文學中志怪傳奇文學的優(yōu)秀傳統(tǒng)和表作品繼承和發(fā)展了我國文學中志怪傳奇文學的優(yōu)秀傳統(tǒng)和表現(xiàn)手法,情節(jié)幻異曲折,跌宕多變,文筆簡練,敘次井然,現(xiàn)手法,情節(jié)幻異曲折,跌宕多變,文筆簡練,敘次井然,是我國古代文言短篇小說中成就最高的作品集。是我國古代文言短篇小說中成

4、就最高的作品集。 狼狼這篇課文選自這篇課文選自聊齋志異聊齋志異,原文共三則,這里,原文共三則,這里選的是第二則。選的是第二則。綴綴行行 屠大屠大窘窘 苫蔽苫蔽成丘成丘弛弛擔持刀擔持刀 眈眈眈眈相向相向 目似目似瞑瞑zhu jing shn bch dn dn mng你能讀準紅顏色的字嗎?隧隧入入 狼亦狼亦黠黠矣矣su xi課文朗讀課文朗讀重重 點點 字字 詞詞 句句 (課本練習二課本練習二):、恐前后受其、恐前后受其敵敵:、顧顧野有麥場:野有麥場:、屠奔倚其下,、屠奔倚其下,弛弛擔持刀:擔持刀:、一狼、一狼洞洞其中:其中:、乃悟前狼假、乃悟前狼假寐寐,蓋以誘敵,蓋以誘敵重重 點點 句句 子子

5、翻翻 譯譯 及及 理理 解解 :、途中兩狼,、途中兩狼,綴綴行甚遠:行甚遠:、而兩狼之、而兩狼之并并驅如驅如故故:、屠、屠乃乃奔奔倚倚其下,其下,弛弛擔持刀:擔持刀:、其一、其一犬犬坐于前:坐于前:、意將、意將隧隧入以攻其后也:入以攻其后也:、禽獸之、禽獸之變詐變詐幾何幾何哉?哉?止止增笑耳:增笑耳: 一屠晚歸,擔中肉盡,一屠晚歸,擔中肉盡,有剩骨。途中兩有剩骨。途中兩狼,狼,。通通“只只”。緊跟著走了很遠緊跟著走了很遠 屠懼,屠懼,。一狼得骨止,一狼仍從。復投。一狼得骨止,一狼仍從。復投之,后狼止而前狼又至。骨已盡矣,而兩狼之之,后狼止而前狼又至。骨已盡矣,而兩狼之驅如驅如。 “以骨投之以骨

6、投之”,把骨頭扔給狼,把骨頭扔給狼一起一起原來原來 屠大屠大,恐前后受其敵。,恐前后受其敵。野有麥場,場主積野有麥場,場主積 薪其中,薪其中,成丘。屠乃奔成丘。屠乃奔其下,其下,擔持刀。擔持刀。狼不敢前,眈眈相向。狼不敢前,眈眈相向。向旁邊看向旁邊看覆蓋覆蓋靠靠困窘,處境危急困窘,處境危急放下放下 少時,一狼少時,一狼去,其一去,其一坐于前。久之,目坐于前。久之,目似瞑,意暇甚。屠暴起,以刀劈狼首,又數(shù)刀斃似瞑,意暇甚。屠暴起,以刀劈狼首,又數(shù)刀斃 之。之。 徑直徑直像狗一樣像狗一樣 方欲行,轉視積薪后,一狼方欲行,轉視積薪后,一狼其中,其中,將將入入以攻其后也。身已半入,止露尻尾。屠自后斷其以攻其后也。身已半入,止露尻尾。屠自后斷其股,亦斃之。乃悟前狼假寐,股,亦斃之。乃悟前狼假寐,以誘敵。以誘敵。 打洞打洞鉆洞鉆洞承接上文,表原因承接上文,表原因 原來是原來是打算打算屠屠戶戶狼狼狼狼狼狼狼狼理清故事情節(jié)理清故事情節(jié) 在下面的箭頭里填上一個動詞,概括在下面的箭頭里填上一個動詞,概括故事情節(jié)。故事情節(jié)。遇遇懼懼殺殺御御作業(yè): 1.1.熟記重點的實詞以及學會準確翻譯重點句子。熟記重點的實詞以及學會準確翻譯重點句子。 2.2.背誦全文背誦全文

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