廣東中考語文總復(fù)習(xí) 第五部分 寫作 第三節(jié) 作文技巧課件

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1、第五部分寫作第三節(jié)作文技巧第三節(jié)作文技巧一、選材一、選材一篇文章，有好的立意，但沒有材料去體現(xiàn)，也是鏡中月，水中花。課標(biāo)指出：寫作時(shí)要能“多角度地觀察生活，發(fā)現(xiàn)生活的豐富多彩，捕捉事物的特征”“需要占有真實(shí)、豐富的材料”。這是課標(biāo)對(duì)選材提出的要求，我們?cè)谧魑臅r(shí)一定要認(rèn)真對(duì)待。成功的選材，就等于誕生了一篇好文章。哪些材料是我們要選的，哪些材料是我們應(yīng)該摒棄的呢？1. 選擇鮮活新穎的，摒棄陳舊慣用的。材料鮮活新穎，下筆便引人入勝。料新意新，哪能不得高分？相反，司空見慣，別人一用再用的陳舊材料，只會(huì)給人拾人牙慧、黔驢技窮之感，自然讓讀者興味縈然。如果確實(shí)沒有辦法，也要選擇那些別人沒有用過的更細(xì)節(jié)的內(nèi)

2、容。如“歷經(jīng)挫折才能成功”這個(gè)主題，司馬遷遭宮刑、海倫凱勒雙目失明、愛迪生失敗一千五百多次才發(fā)明電燈、張海迪高位截癱，這些材料就是陳舊慣用的，作文時(shí)就不該再選用。2. 選擇深刻典型的，摒棄幼稚膚淺的。材料除了要新穎鮮活外，還要有能讓人深思的啟示。如適當(dāng)選用名言警句、詩詞、歷史典故、名人逸事等。不要選擇那些被濫用的、比較淺顯的材料，如“學(xué)騎自行車”“媽媽背我上醫(yī)院”“爸爸給我送雨傘”等，題材幼稚化，很難寫出好文章來。3. 選擇感情充沛的，摒棄蒼白無情的?！拔恼虏皇菬o情物”，只有材料感情充沛，文章才能以情動(dòng)人。選用生活中親身經(jīng)歷的具體的事件或片段，要有細(xì)膩感人的細(xì)節(jié)，力求做到真實(shí)動(dòng)人。二、點(diǎn)題二、

3、點(diǎn)題 考場(chǎng)作文和一般作文的最大區(qū)別是，考場(chǎng)作文必須點(diǎn)題。因?yàn)殚喚砝蠋煂?duì)你的作文是評(píng)判式閱讀，而不是研究性閱讀。若不點(diǎn)題，很可能會(huì)被扣分。下面介紹幾種能抓住閱卷老師目光的點(diǎn)題方法。1. 標(biāo)準(zhǔn)點(diǎn)題法一般來說，文章開頭和結(jié)尾點(diǎn)題，中間每個(gè)部分寫完之后再點(diǎn)題，就是標(biāo)準(zhǔn)點(diǎn)題。目的是給閱卷老師以緊扣題意寫作的感覺。三、開頭三、開頭對(duì)于考場(chǎng)作文來說，寫好開頭尤其重要。因?yàn)槔蠋熼喚頃r(shí)首先看的便是第一段，所以臨場(chǎng)作文一定要寫好開頭段，緊緊抓住閱卷老師的目光。作文開頭的原則：首先，要切題（點(diǎn)題）?？荚囎魑牡拈_頭盡量三言兩語即進(jìn)入正題，呼應(yīng)題目中的關(guān)鍵詞，指向文章的主要內(nèi)容，或提出觀點(diǎn)。其次，要提起閱讀興趣。文章一

4、開頭就要令人眼前一亮，引起讀者的閱讀興趣。提起閱讀興趣的方法：用富有文采的語言吸引人；用細(xì)膩動(dòng)人的描寫吸引人；用合適的修辭手法吸引人；用哲理情思的句子吸引人；巧妙化用古典詩詞吸引人。所以，根據(jù)這兩個(gè)原則，考場(chǎng)作文的開頭簡(jiǎn)單來說就是：提起興趣的句子+點(diǎn)題的句子。只要具備了這兩項(xiàng)內(nèi)容，就能開個(gè)好頭。下面介紹幾種常見的開頭技巧。1. 開門見山法開門見山法，就是寫文章像開門一樣，一打開門，就看見遠(yuǎn)處的山峰。意思是說，文章一開始就直接入題、導(dǎo)向主要內(nèi)容，不轉(zhuǎn)彎抹角，不旁逸斜出。這種方法干脆利落、入題快捷。從寫作的角度，它能確保將主要篇幅用于文章的主體部分；從閱讀的角度，它會(huì)使讀者免于迂回曲折的閱讀迷霧，

5、因此特別適合考場(chǎng)作文。大部分作文水平中等、心理不是特別沉著自信的考生，應(yīng)該將開門見山法列為首選。【示例】童年的時(shí)光里，有許多美好的記憶，而我最美好的時(shí)光卻停留在7歲那年的夏天。（2016吉林中考優(yōu)秀作文最美好的時(shí)光）【點(diǎn)撥】文章一開篇直接入題，點(diǎn)出“我”“最美好的時(shí)光”停留在7歲那年的夏天，干脆利落，不廢絲毫筆墨。2. 情景開頭法情景開頭法，即文章開頭不直接入題，而是先創(chuàng)設(shè)一種情景，再敘事、議論寫法。其特點(diǎn)是曲徑通幽、由遠(yuǎn)及近，使讀者不知不覺地進(jìn)入作品的思想境界或自然而然地為文章的思想觀點(diǎn)所吸引。情景開頭法，其目的是渲染、鋪墊。但是不宜拖沓，尤其不能將渲染情景的鋪墊句子寫得過多，將延伸敘述的相

6、關(guān)事件說得太雜?！臼纠慨?dāng)時(shí)間之花正在綻放時(shí)，有些人珍惜，而有些人卻在浪費(fèi)。當(dāng)時(shí)間之花要凋謝時(shí)，珍惜的人沒有遺憾，而浪費(fèi)的人卻追悔莫及。在生活中，也有這些人。（2016柳州中考優(yōu)秀作文時(shí)間那么珍貴）【點(diǎn)撥】通過珍惜時(shí)間的人和浪費(fèi)時(shí)間的人的情景對(duì)照，奠定全文的情感基調(diào)，強(qiáng)調(diào)“時(shí)間那么珍貴”的觀點(diǎn)。3. 欲揚(yáng)先抑法欲揚(yáng)先抑的“揚(yáng)”，是指抬高、褒揚(yáng)?！耙帧敝赴聪隆①H低。欲揚(yáng)先抑是指作者想褒揚(yáng)某個(gè)人或物，卻不從褒揚(yáng)處落筆，而先是按下，從相反的貶抑處落筆。用這種方法，讓讀者產(chǎn)生一種既在意料之外，卻又是在情理之中的感受，使情節(jié)多變，形成波瀾起伏，造成鮮明對(duì)比，給讀者留下比較深刻的印象。用“欲揚(yáng)先抑”開頭要

7、根據(jù)中心表達(dá)的需要選準(zhǔn)人物或事物不協(xié)調(diào)的兩個(gè)對(duì)立面，滲透截然相反的兩種情感。抑就要抑得充分，抑得到位，不惜筆墨；揚(yáng)就要揚(yáng)得突如其來，酣暢淋漓，讓人出乎意料，感嘆不已?！臼纠窟M(jìn)入如今的社會(huì)，鄰里間的友誼幾乎是零?？墒悄且惶?，我第一次感受到了“遠(yuǎn)親不如近鄰”的溫暖。（2016溫州中考優(yōu)秀作文鄰里情）【點(diǎn)撥】文章開頭從“抑”處下筆，寫出“我”對(duì)鄰里間關(guān)系的不信任和漠然，與后文“我”對(duì)“遠(yuǎn)親不如近鄰”的認(rèn)同形成對(duì)比。4. 設(shè)置懸念法根據(jù)文章表達(dá)的需要，開頭提出疑問，或是設(shè)置一個(gè)讓讀者產(chǎn)生閱讀興趣的懸念，再在后文闡釋，慢慢揭開疑團(tuán)。開頭設(shè)置懸念，可以是情節(jié)方面的，可以是感情方面的，也可以是人物方面的。

8、開頭設(shè)置懸念，能一下子抓住讀者的心，激發(fā)人們?nèi)ニ伎迹鸬揭巳雱俚男Ч??！臼纠?“微笑”是什么？（2016銅仁中考優(yōu)秀作文給微笑下一個(gè)定義）【點(diǎn)撥】用問題開頭，引出下文，抓住讀者的心，激發(fā)人們的思考興趣，引人入勝。5. 旁征博引法旁征博引，指行文過程中引用大量材料作為依據(jù)或例證?？v觀以往的中考滿分作文，我們發(fā)現(xiàn)很多優(yōu)秀習(xí)作都能在開頭通過旁征博引的手法使文章極具文采和魅力。我們依靠旁征博引，既能顯現(xiàn)自己的博學(xué)，更能堆積起恢宏氣勢(shì)，給文字以靈動(dòng)，給情節(jié)以曲折，給情感以細(xì)膩，給思想以深刻，給文章以魅力?！臼纠磕又杏羞@樣一句話：“甘瓜苦蒂，天下物無全美。”意思是天下沒有完美的東西。每一個(gè)人或每一

9、個(gè)事物都有缺陷。作家巴金是一個(gè)真誠(chéng)的人，他的真誠(chéng)就在于他敢于對(duì)自己負(fù)責(zé)，敢于剖析自我。我們每個(gè)人都應(yīng)該像巴金一樣，認(rèn)認(rèn)真真的俯視自我，剖析自己的一言一行。在生活和學(xué)習(xí)中，不怕暴露自己的缺點(diǎn)乃至敢于自嘲，這就意味著清醒，更意味著自信，意味著活潑，意味著真誠(chéng)。現(xiàn)在，這樣的反省也需要我加倍地付出努力來記取，不應(yīng)該怨天尤人，該有這樣的機(jī)會(huì)讓我檢點(diǎn)我自己。（2016酒泉中考優(yōu)秀作文刷新自己）【點(diǎn)撥】開頭先引用墨子中的名言引出“每一個(gè)人或每一個(gè)事物都有缺陷”的觀點(diǎn)，然后再通過巴金敢于剖析自我的事例，間接地提出文章的中心論點(diǎn)：我們每一個(gè)人都要剖析自我，檢點(diǎn)自我。6. 活用修辭法活用修辭法是指在作文開頭部分運(yùn)

10、用修辭手法，或交代觀點(diǎn)，或渲染環(huán)境，或抒發(fā)情感。常用的修辭手法有比喻、排比、擬人、對(duì)比等。在實(shí)際運(yùn)用中，有時(shí)單用，有時(shí)綜合運(yùn)用。這種開頭語言優(yōu)美，富于文采，議論語勢(shì)充沛，描寫形象逼真，抒情動(dòng)人心魄。無論在形式上，還是思想情感上，都給人以很大的美感和享受，是一種非常具有沖擊力的開頭方式?！臼纠空\(chéng)信就是誠(chéng)實(shí)守信，是做人的根本，是中華民族的傳統(tǒng)美德。人，以誠(chéng)為本，以信為天。誠(chéng)信人生的開關(guān)。（2016金華中考優(yōu)秀作文人生的開關(guān)）【點(diǎn)撥】開頭運(yùn)用了比喻的修辭手法，把“誠(chéng)信”比喻為“人生的開關(guān)”，使觀點(diǎn)清晰明了。7. 總領(lǐng)開頭法 總領(lǐng)開頭法就是指作文的開篇內(nèi)容能夠在作者觀點(diǎn)上、寫作內(nèi)容上、情感表達(dá)上起到

11、總領(lǐng)全文的作用，即能夠?qū)ξ恼碌挠^點(diǎn)起到總結(jié)作用，能夠?qū)ξ恼轮械那楦衅鸬降於ɑ{(diào)的作用，能夠?qū)ξ恼碌闹饕獌?nèi)容起到總結(jié)性概括的作用?？梢赃@樣說，在不同的文體中，總領(lǐng)開頭法有不同的運(yùn)用手法。要注意總領(lǐng)開頭法不是對(duì)作者觀點(diǎn)、寫作內(nèi)容、情感表達(dá)的簡(jiǎn)單概括。如果總領(lǐng)開頭法運(yùn)用得好，開頭的內(nèi)容應(yīng)該是文章的精華所在，是文章的亮點(diǎn)之一?！臼纠勘M管我沒有過人的才智，沒有嚴(yán)密的思維，也沒有特別準(zhǔn)確的判斷力，但是我仍不會(huì)放棄努力。盡管這個(gè)夢(mèng)想距我很遙遠(yuǎn)，但我仍不會(huì)停止追求。盡管在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過程中，會(huì)有很多挫折和無數(shù)的磨難，但我仍不會(huì)灰心喪氣。因?yàn)槲蚁嘈?，只有?jīng)歷地獄般的磨煉，才能練出創(chuàng)造天堂的力量；只有流過血的手指

12、，才能彈出世間的絕唱；只有經(jīng)歷困難和挫折，才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。（2016廣東中考優(yōu)秀作文我真想尋找屬于自己的明天）【點(diǎn)撥】文章運(yùn)用排比的修辭手法，層層推進(jìn)，氣勢(shì)磅礴地點(diǎn)出全文的中心主旨“我”不懈奮斗，追求夢(mèng)想，尋找屬于自己的明天總領(lǐng)開頭，奠定全文的情感基調(diào)。8. 倒敘開頭法所謂倒敘法就是把事件的高潮、結(jié)局或某個(gè)突出的片段放在前面先寫，然后再按順序法寫。這是我們寫作時(shí)經(jīng)常運(yùn)用的技巧之一。倒敘結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)是，以往事為中心，但卻以現(xiàn)在為開端，最后又回到當(dāng)前，把過去的事情經(jīng)過放在眼下的時(shí)間里加以敘述。這樣寫，能增強(qiáng)文章的真實(shí)性、可讀性和抒情性，能更好地突出主題，并能使文章前后銜接自然，文氣貫通，首尾呼應(yīng)

13、，結(jié)構(gòu)緊湊，給人以完整而深刻的印象。 倒敘開頭法就是在文章一開篇就采用倒敘的手法來開頭。開篇倒敘，能一下子給人以懸念，讓讀者能急著往下讀文章。倒敘開頭既可以交代結(jié)果，亦可以把后發(fā)生的精彩內(nèi)容提上來先寫。 【示例】在兒時(shí)的回憶中，姥姥對(duì)我的關(guān)愛與照顧，使我的童年充滿了快樂的音符，也漸漸有了自己的小脾氣，可是，正因如此，使我錯(cuò)過了見姥姥的最后一面，聽姥姥為我講的最后一句話了。（2016廣安中考優(yōu)秀作文錯(cuò)過）【點(diǎn)撥】開篇就點(diǎn)出“我”錯(cuò)過見姥姥的最后一面，將事件的高潮和結(jié)局放在開頭先寫，下文再寫兒時(shí)的回憶以及為何錯(cuò)過、怎樣錯(cuò)過的經(jīng)歷。這個(gè)開篇，能一下子抓住讀者的眼光，增強(qiáng)文章的可讀性和抒情性。9. 序

14、引題記法序引題記法就是在文章題目之后、正文之前寫上文字的開頭方法。序，即小序；引，即引子。小序和引子實(shí)際都是題記的一種。它們的作用是相似的。序引題記既可以是交代寫作緣由，亦可以是創(chuàng)設(shè)環(huán)境，還可以展示主要內(nèi)容，揭示作品內(nèi)涵。好的題記要做到“小、巧、趣、精、新”。既要開宗明旨、簡(jiǎn)潔明了，也要語言精美，富有文采?！臼纠磕酀袅艉?，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎見彩虹？題記（2016岳陽中考優(yōu)秀作文和父親在一起）【點(diǎn)撥】借用題記，點(diǎn)出“經(jīng)歷了風(fēng)雨的洗禮，才能在人生之路留下痕跡，才能實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值”的主旨，給人留下深刻的印象。四、結(jié)尾四、結(jié)尾古人在談到結(jié)尾時(shí)常以“豹尾”為標(biāo)準(zhǔn)，是指結(jié)尾時(shí)筆法要簡(jiǎn)潔、明快、干凈利落，猶如

15、豹尾勁掃，響亮有力，給讀者以咀嚼回味的余地。下面介紹幾種實(shí)用的結(jié)尾技巧：1. 首尾呼應(yīng)法此種方法是指結(jié)尾與開頭遙相呼應(yīng)，既要呼應(yīng)開頭，又不是簡(jiǎn)單重復(fù)，能緊扣主旨，這種結(jié)尾方式使文章結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，首尾圓合，渾然一體，是最實(shí)用、最常見的一種方法?！臼纠块_頭：沉默著，不知走了有多遙遠(yuǎn)，抬起頭才發(fā)現(xiàn)，你依然在我的身邊結(jié)尾：其實(shí)，你一直陪伴在我的身邊，從未走遠(yuǎn)（2016德州中考優(yōu)秀作文陪伴）【點(diǎn)撥】開頭直接點(diǎn)題“你依然在我的身邊”，結(jié)尾又指出“你一直陪伴在我的身邊，從未走遠(yuǎn)”，首尾內(nèi)容相呼應(yīng)，點(diǎn)明文章主旨。2. 順其自然法所謂順其自然，也就是在文章結(jié)尾隨敘事的結(jié)束而自然形成，即用事情的結(jié)果來作為文章的結(jié)尾

16、，事情敘述完了，文章隨之結(jié)尾。【示例】“啊，我真快樂!”我長(zhǎng)吼了一聲，咦？蝸牛呢？原來，它已經(jīng)爬到前面去了。朋友，如果有空，如果郁悶，走，咱帶著蝸牛去散步。（2016成都中考優(yōu)秀作文散步）【點(diǎn)撥】作者由于對(duì)網(wǎng)上“帶著蝸牛去散步，可以放松心情，得到快樂，成功率是100%”這個(gè)說法的好奇，于是便帶著蝸牛去散步，經(jīng)歷了由郁悶到破口大罵再到快樂的心情，作者最后感到由衷的快樂，于是事情到了這里，文章自然而然地結(jié)尾，干凈利落。3. 詩情畫意法此種方法是指作文結(jié)尾或如一幅生動(dòng)形象的畫給人美感，或如一首激情昂揚(yáng)的詩讓人奮進(jìn)，或如一曲扣人心弦的歌令人陶醉。此種結(jié)尾主要從語言上取勝，在詞語的運(yùn)用、句式的變幻、結(jié)構(gòu)

17、的安排等方面別具特色，給人耳目一新、如入畫境的感覺。 【示例】四季的風(fēng)，四季的色；四季的風(fēng)，四季的韻；四季的風(fēng)，四季的美!（2016漳州中考優(yōu)秀作文風(fēng)的顏色）【點(diǎn)撥】文章描述風(fēng)的顏色，分別寫了四個(gè)季節(jié)的風(fēng)的顏色：“春年的風(fēng)是綠色的”“夏天的風(fēng)是藍(lán)色的”“秋天的風(fēng)是黃色的”“冬天的風(fēng)是白色的”，最后結(jié)尾用把“風(fēng)的顏色”化為“四季的韻”“四季的美”，充滿了美感，又情韻深厚。4. 畫龍點(diǎn)睛法這種結(jié)尾方式，就是在文章結(jié)束時(shí)，以全文的內(nèi)容為依托，運(yùn)用簡(jiǎn)潔的語言，把主題思想明確地表達(dá)出來，或者在全文即將結(jié)束時(shí)，把寫作主旨交代清楚。【示例】每個(gè)人都需要快樂，所以要靜下來思考，我也不例外，我要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，就要思考，因此，我的生活要冷靜的思考。（2016杭州中考優(yōu)秀作文思考，自己來）【點(diǎn)撥】結(jié)尾點(diǎn)出思考的作用：冷靜的思考能得到快樂，能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。通過對(duì)全文的總結(jié)，點(diǎn)明文章的主題，起到畫龍點(diǎn)睛的作用。5. 歸納升華法此種方法，要在文章的結(jié)尾用帶有深刻哲理見解的精警語言給人以教誨與啟迪，或使人幡然醒悟，或使人茅塞頓開，令人回味無窮，收到“巧蓄余釀，一味見長(zhǎng)”的效果。 【示例】通過這件事，我理解了古語“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”的真正內(nèi)涵，也為我今后的為人處事指明了方向。（2016杭州中考優(yōu)秀作文思考，自己來）【點(diǎn)撥】用名言警句結(jié)尾，既顯得簡(jiǎn)潔，又可以升華主旨，意味深長(zhǎng)，卒章顯志。