《廣西中考語文 第6講 句子的銜接與排序復(fù)習(xí)課件》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《廣西中考語文 第6講 句子的銜接與排序復(fù)習(xí)課件(9頁珍藏版)》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、第6講句子的銜接與排序A是何等馨香又空靈的意境是何等悠遠(yuǎn)又自在的心緒是何等寂寞又淡然的雅趣ABCD【思路點(diǎn)撥】此題可以通過觀察空處的前后文,找到與選項(xiàng)相關(guān)的關(guān)鍵詞。發(fā)現(xiàn)“有約不來”與句的“寂寞”相對(duì)應(yīng),“桂花”與句的“馨香”相對(duì)應(yīng)。由此,可選出答案。解題技巧1結(jié)構(gòu)相應(yīng)。包括答句與問句間的照應(yīng)、上下句詞語間的照應(yīng)、前后句式間的照應(yīng)等。如前句提出問題,后句便要求作出回答;有的問句一連提出幾個(gè)問題,便要同時(shí)兼顧幾個(gè)問題作出回答。如果答非所問或者一概否定或肯定,都會(huì)造成語句的不連貫。在分述幾個(gè)對(duì)象或統(tǒng)一對(duì)象的幾個(gè)方面時(shí),要注意句子或短語格式的一致性。2情境協(xié)調(diào)。在一段連貫的語句中,前后語言的風(fēng)格應(yīng)當(dāng)趨
2、于同一。對(duì)于寫景語段,要注意語境,要分析景物、情調(diào)、寫法的特點(diǎn)。景物,有遠(yuǎn)近、動(dòng)靜的不同;色彩,有鮮明、暗淡的區(qū)別;氣氛,有熱烈、冷清之分;視角,有高低、俯仰之異。3符合邏輯。要符合客觀事理和思維規(guī)律。句子間常常有并列、遞進(jìn)、轉(zhuǎn)折、因果、總分等事理關(guān)系,如果是遞進(jìn)關(guān)系,順進(jìn)則層層上升,逆進(jìn)則層層下降;如果是因果關(guān)系,則是一因一果,或多因一果等。 (2016貴港)給下列句子排序,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()語言的豐富多彩,往往就是思想豐富多彩的反映。反過來說,如果我們在寫文章的時(shí)候總是嚴(yán)格地要求自己,盡最大的努力使文章形式準(zhǔn)確而優(yōu)美,那也會(huì)有助于我們的頭腦日趨精密和活潑。因此,不從訓(xùn)練自己的思想著手來加強(qiáng)
3、辭章修養(yǎng),將很難有大的效果。C事實(shí)上,辭章問題雖然是個(gè)形式問題,卻不只是單純的技巧,而是同作者的思想作風(fēng)有密切的關(guān)系。一個(gè)思想僵化、粗枝大葉的人,很難寫出生動(dòng)活潑、嚴(yán)密周密的文章來。ABCD【思路點(diǎn)撥】首先,抓關(guān)鍵字眼。這幾句中都有“思想”一詞。其次,理清各句間的邏輯關(guān)系。先從開始,很容易就能找出應(yīng)是緊跟其后的,排除BD兩項(xiàng)。從AC可看出,關(guān)鍵是位置?!胺催^來說”這句話如果放在開頭,給人很突兀的感覺,而且整篇通讀下來并不合邏輯,由此排除A。解題技巧1找排列規(guī)律。語段內(nèi)部句子的排列次序是句子根據(jù)語意的需要進(jìn)行的正確組合,這種組合具有不可隨意更改的必然性,句序的排列有一定的規(guī)律:一是按時(shí)間順序排列
4、,二是按空間順序排列,三是按邏輯順序。(一是人們對(duì)客觀事物的認(rèn)識(shí)順序,如:由現(xiàn)象到本質(zhì),由個(gè)別到一般,由淺到深,由感性到理性等;二是客觀事物內(nèi)部固有的邏輯關(guān)系,如:由原因到結(jié)果,由輕到重等。)2抓語言標(biāo)志。即要抓住關(guān)鍵字眼、總領(lǐng)句、總結(jié)句、相同句式等。有些句子上句句尾與下句句首有相同詞語相互承接,有些句子上下句有關(guān)聯(lián)詞語、指示代詞、序數(shù)詞以及“又、再、也”等相互聯(lián)系的語言標(biāo)志。比如“因此”表示總結(jié)或結(jié)果,應(yīng)放在表示原因句子的后面。3理寫作思路。尋線索:記敘文段一般有明確的線索。線索可從時(shí)間變化、地點(diǎn)轉(zhuǎn)換、事件發(fā)展、人物變換、情感變化等方面去尋找;明結(jié)構(gòu):總分總式、并列式、遞進(jìn)式。4明排列方法。先確定首句和尾句,然后再排列中間句。也可以從局部入手,然后再向整體擴(kuò)展。