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1、故故 事事第16課 繁榮的宋元文化 北師大版義務教育課程標準實驗教科書北師大版義務教育課程標準實驗教科書 七年級下冊課件七年級下冊課件 北宋史學家、北宋史學家、 政治家、文學家政治家、文學家司馬光一、司馬光與一、司馬光與資治通鑒資治通鑒1 1、朝代：、朝代： 2 2、作者：、作者：3 3、體裁：、體裁： 4 4、內容：、內容：5 5、宗旨：、宗旨：6 6、意義：、意義：北宋北宋司馬光司馬光第一部第一部編年體通史編年體通史（按年月日的順序）（按年月日的順序）史學史學資治通鑒資治通鑒“善可為法，惡可為戒善可為法，惡可為戒”，為為統(tǒng)治者統(tǒng)治者提供提供治國經驗治國經驗戰(zhàn)國戰(zhàn)國五代五代（共（共13621
2、362年）年）朝政興衰得失朝政興衰得失促進中國促進中國史學史學的發(fā)展，的發(fā)展，體現(xiàn)了史學的體現(xiàn)了史學的社會價值社會價值。資治通鑒比較史記和資治通鑒書名書名 作者作者體例體例內容內容 影響影響史記史記從傳說中從傳說中的黃帝到的黃帝到漢武帝漢武帝是我國歷是我國歷史上第一史上第一部部紀傳體紀傳體通史通史資治通資治通鑒鑒司馬遷司馬遷紀傳體通紀傳體通史史司馬光司馬光編年體編年體通史通史從韓從韓, ,趙趙, ,魏三家分魏三家分晉到五代晉到五代末年末年我國第一我國第一部部編年體編年體通史通史編年體和紀傳體的區(qū)別？編年體和紀傳體的區(qū)別？編年體編年體以時間以時間為中心為中心資治通鑒資治通鑒容易明白事件先容易明白
3、事件先后順序和聯(lián)系后順序和聯(lián)系紀傳體紀傳體以人物以人物為中心為中心便于記載人物活便于記載人物活動動史記史記體例體例特點特點優(yōu)優(yōu) 點點代表作品代表作品二、意境幽遠的宋詞看課本回答問題：看課本回答問題： 什么是詞？兩宋時期杰出的詞人有誰？什么是詞？兩宋時期杰出的詞人有誰？ 詞稱長短句，是一種新的詩歌體裁，起源于民間，適于詞稱長短句，是一種新的詩歌體裁，起源于民間，適于表達豐富的思想感情。表達豐富的思想感情。蘇軾、李清照、辛棄疾蘇軾、李清照、辛棄疾蘇軾蘇軾（10371101），字子瞻，號東坡居），字子瞻，號東坡居士，眉州眉山（今屬四川?。┤恕ＬK士，眉州眉山（今屬四川?。┤?。蘇軾與父軾與父蘇洵蘇洵、弟
4、、弟蘇轍蘇轍都在文壇上享有都在文壇上享有名望，人稱名望，人稱三蘇三蘇。代表作。代表作念奴念奴嬌嬌赤壁懷古赤壁懷古水調歌頭水調歌頭 明月幾時明月幾時有有 念奴嬌念奴嬌.赤壁懷古赤壁懷古大江東去，浪淘盡、千古風流人物。故壘西邊，人道是、三國大江東去，浪淘盡、千古風流人物。故壘西邊，人道是、三國周郎赤壁。亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪。江山如畫，一周郎赤壁。亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪。江山如畫，一時多少豪杰。時多少豪杰。 遙想公瑾當年，小喬初嫁了，雄姿英發(fā)。羽扇綸巾，談遙想公瑾當年，小喬初嫁了，雄姿英發(fā)。羽扇綸巾，談笑間、強虜灰飛煙滅。故國神游，多情應笑我，早生華發(fā)。人笑間、強虜灰飛煙滅。故國神
5、游，多情應笑我，早生華發(fā)。人生如夢，一尊還酹江月。生如夢，一尊還酹江月。 李清照李清照（1084-11551084-1155），），中國古代著名的中國古代著名的女詞人。號易安女詞人。號易安居士，濟南人，居士，濟南人，生活于兩宋之交。生活于兩宋之交。代表作代表作如夢令如夢令聲聲慢聲聲慢 尋尋覓覓，冷冷清清，尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚。乍暖還寒凄凄慘慘戚戚。乍暖還寒時候，最難將息。時候，最難將息。 三杯兩盞淡酒，怎敵三杯兩盞淡酒，怎敵他、晚來風急。雁過也，他、晚來風急。雁過也，正傷心，卻是舊時相識。正傷心，卻是舊時相識。 滿地黃花堆積，憔悴滿地黃花堆積，憔悴損，而今有誰堪摘？守著損，而今有誰
6、堪摘？守著窗兒，獨自怎生得黑？窗兒，獨自怎生得黑？ 梧桐更兼細雨，到黃梧桐更兼細雨，到黃昏、點點滴滴。這次第，昏、點點滴滴。這次第，怎一個、愁字了得。怎一個、愁字了得。聲聲慢聲聲慢辛棄疾（辛棄疾（11401207），），南宋南宋詞詞人。字幼安，別人。字幼安，別號稼軒居士，歷號稼軒居士，歷城（今山東城（今山東濟南濟南）人。人。 與與蘇軾蘇軾齊名，齊名，并稱并稱蘇辛蘇辛。 菩薩蠻菩薩蠻 書江西書江西造口壁造口壁 破陣子破陣子 醉里挑醉里挑燈看劍燈看劍代表作代表作 破陣子為陳同甫賦壯詞以寄之 辛棄疾醉里挑燈看劍，夢回吹角連營。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外聲，沙場秋點兵。馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚。了
7、卻君王天下事，贏得生前身后名，可憐白發(fā)生。 豪邁奔放豪邁奔放慷慨激昂、豪邁悲涼，慷慨激昂、豪邁悲涼，充滿憂國憂民的愛國豪情。充滿憂國憂民的愛國豪情。4.說一說說一說 他們詞的風格為什么不一樣？三、“感天動地”的元雜劇元雜?。涸s劇： 它是詩歌、音樂、舞蹈、表演、賓白它是詩歌、音樂、舞蹈、表演、賓白相結合，演出一個完整故事的戲曲相結合，演出一個完整故事的戲曲藝術藝術。與散曲合稱與散曲合稱元曲。元曲。 元雜劇的劇情元雜劇的劇情楔子楔子交待人物和交待人物和劇情背景劇情背景第一折第一折開端開端第二折第二折發(fā)展發(fā)展第三折第三折高潮高潮第四折第四折結局結局 旦旦女主角女主角 末末男主角男主角 凈凈大多是權
8、貴、富豪、惡霸、貪官、無賴等形大多是權貴、富豪、惡霸、貪官、無賴等形象象 丑丑刁鉆、滑稽的人物刁鉆、滑稽的人物元雜劇的角色 關漢卿關漢卿大都人。元代雜劇大都人。元代雜劇的代表作家，也是的代表作家，也是我國戲劇史上最早我國戲劇史上最早也最偉大的戲劇作也最偉大的戲劇作家。他與鄭光祖、家。他與鄭光祖、白樸、馬致遠齊名，白樸、馬致遠齊名，被稱為被稱為“元曲四大元曲四大家家”。 地也，你不分好歹何地也，你不分好歹何為地？為地？ 天也，你錯勘賢愚枉天也，你錯勘賢愚枉為天！為天！ 竇娥在刑場的唱詞竇娥在刑場的唱詞 開心辭典開心辭典學完本課后，你知道了學完本課后，你知道了什么？什么？史學史學作者作者：司馬光司
9、馬光資治通鑒資治通鑒編年體通史編年體通史文學文學宋詞宋詞元曲元曲人物人物：作品作品：人物人物：作品作品：蘇軾蘇軾 李清照李清照 辛棄疾辛棄疾念奴嬌念奴嬌 如夢令如夢令 菩薩蠻菩薩蠻關漢卿關漢卿竇娥冤竇娥冤作品：作品：體例：體例：內容：內容：韓韓 趙趙 魏三家分晉至五代末年魏三家分晉至五代末年價值和影響：價值和影響：它記事確實可靠，文字簡潔生它記事確實可靠，文字簡潔生動，有極高的史料價值，對中動，有極高的史料價值，對中國史學的發(fā)展產生了重大影響。國史學的發(fā)展產生了重大影響。A.春秋春秋 B.史記史記C.漢書漢書 D.資治通鑒資治通鑒A.西漢西漢 B.北宋北宋C.南宋南宋 D.元朝元朝A.宋朝 B.唐朝C.隋朝 D.漢朝A.詩歌 B.散文C.戲劇 D.小說A.李清照李清照 B.蘇軾蘇軾C.辛棄疾辛棄疾 D.張擇端張擇端A.李清照李清照 B.蘇軾蘇軾C.辛棄疾辛棄疾 D.張擇端張擇端A.李清照 B.蘇軾C.辛棄疾 D.柳永A.李清照李清照 B.蘇軾蘇軾C.辛棄疾辛棄疾 D.張擇端張擇端A.湯顯祖湯顯祖 B.關漢卿關漢卿C.米芾米芾 D.蔡襄蔡襄A.誦讀蘇軾的詞誦讀蘇軾的詞 B.在瓦舍中欣賞在瓦舍中欣賞竇娥冤竇娥冤C.在商業(yè)活動中使用交子在商業(yè)活動中使用交子 D.見到畢昇發(fā)明的活字模型見到畢昇發(fā)明的活字模型
黑龍江省五常市七年級歷史下冊 第16課 繁榮的宋元文化課件 北師大版
