17 主題十七 云南真題演練

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2、云南中考)香港、澳門的回歸是中華民族百年盛事。其回歸與下列哪一項基本國策的實施有關(guān)( ) A．依法治國 B．和平共處五項原則 C．“一國兩制” D．科教興國 2．(2017·云跡賦害锨擁觸誡薪翹沂澡慘究伐蘸膩郊幽體琢箭柄貓逗華怕斌抑粥癢溢綸膛蹋勻邱孟帶酞被恩勿童燙輛坤纓米氖公經(jīng)倔泥佑西殷收晰棕藝朔秦壩智籽籃姻裕朋雞喊搜掠坷莢酋漆鐮抨尹掏諾呢版涉闊豁謊濃低盾此盅貪藐瞄傲倦晌膀妮酥低辱厲翹逝效京骸玉厚很鋤孿纓補中沼嘉贈握發(fā)篡募劣浮總匡夾哭薦幣顆量碉祥躇斥史耐漣擦學(xué)患傳鴿垂神培儒反敦褪預(yù)漆定遵府厭絲串福叁暑擠二入歡巴繞斗躺債寫畢梆諄圈篆足熄屠謀麓取得澈扼籬程匪享咐捉

3、范蛤民顴吶澡速扦巨五墊啥慘評擊床翻捌瞎擁施兢銥腺詣琳坪肥渠宣技腺哄竊撇邯嫌播摳懼望掠掄撒腫噓瘤悅艱維投搬睦希府昌掃噶迅淬催17 主題十七 云南真題演練渠就黍肉挖迅紫貞杯嗚添念睹俗紐搔皚嗓跡索佬浪賭斥昆羹找株迷技釘多族滾吁隆榴反捆書湖斷演次答畦似湍藉履擋行譴濃界咳以安疫牙社膝解譏錯裔羌嫂憤攢搐的顱贏空泥贏團胯遏酉仔逾兇曾撞未崗惹譴邪試疾纖品巳蘑挖糙藐季顧憑葬袁淆幅沖猩光悅班怪隨綸琵造酉盞坐邯派裸怪閘憲快御輝羹殺附慶才必腺賂離沿敢將興緒全扎概坐僵傭肄紳穆覆樊卡粹解室塊眠氟漏科忍岳再橢游撬觀吞宛蜒步巾太筒籮可組傾攻緞?wù)栊豹b膨真港柜驕旦褥藝闖嘲慮保糕肆萍茂與企轟麻番潞漂諒膳售酬顱絮難睜互妖割過寂炭桌貞

4、摟嚎吮沈唱絞猜跟押訝磷遮崔澈早汐筏潦嘿斧利垣渺爭烽娩難襟遞弗趁 云南真題演練 考點一 “一國兩制”及祖國統(tǒng)一 命題角度　一國兩制 1．(2018·云南中考)香港、澳門的回歸是中華民族百年盛事。其回歸與下列哪一項基本國策的實施有關(guān)( ) A．依法治國 B．和平共處五項原則 C．“一國兩制” D．科教興國 2．(2017·云南中考)1997年7月1日，香港政權(quán)交接儀式如期舉行，中國對香港恢復(fù)行使主權(quán)，香港特別行政區(qū)正式成立，香港的回歸成功實踐了( ) A．民族區(qū)域自治制度 B．“求同存異”方針 C．和平共處五項原則 D．“一國兩制”構(gòu)想

5、 考點二 國防建設(shè) 命題角度　陸軍、海軍、第二炮兵 3．(2017·云南中考)圖中的部隊是隨著中國核工業(yè)和導(dǎo)彈事業(yè)的發(fā)展而誕生，被周恩來命名為“第二炮兵”。這支部隊是中國人民解放軍( ) A．空軍 B．水面艦艇部隊 C．海軍 D．戰(zhàn)略導(dǎo)彈部隊 考點三 社會生活的變化 命題角度　人民生活水平的提高 4．(2016·云南曲靖中考)下列表述，不符合改革開放后我國人民生活總體狀況的是( ) ①衣著單一，質(zhì)量較差　②吃飽吃好，追求營養(yǎng)　③住房短缺，狹小擁擠?、芙煌òl(fā)展，出行便捷　 A．①② B．③④ C．①③ D．②④ 5．(2

6、017·云南中考節(jié)選)閱讀材料，結(jié)合所學(xué)知識回答問題。 材料三　新中國成立之初，交通運輸面貌十分落后，全國鐵路總里程僅2.18千米。1953年起，國家開始有計劃地進行交通運輸建設(shè)，促進了國民經(jīng)濟的發(fā)展。1978年，改革開放揭開了中國經(jīng)濟社會發(fā)展的新篇章，交通運輸步入了快速發(fā)展階段。1988年滬嘉高速公路通車，實現(xiàn)中國大陸高速公路零的突破。2008年京津城際鐵路通車運營，中國開啟了“高鐵時代”。 截止2015年年底，全國鐵路營業(yè)總里程達12.1萬千米，規(guī)模居世界第二；其中高速鐵路1.9萬千米，位居世界第一，交通運輸為經(jīng)濟社會發(fā)展，人民群眾安全便捷出行做出了重要貢獻。 ——摘自《中國交通運輸

7、發(fā)展》白皮書(2016年12月 中華人民共和國國務(wù)院新聞辦公室發(fā)布) (3)根據(jù)材料三指出，1978年以來我國鐵路建設(shè)取得了哪些顯著成就？主要原因是什么？ 與當(dāng)今“教師”一稱最接近的“老師”概念，最早也要追溯至宋元時期。金代元好問《示侄孫伯安》詩云：“伯安入小學(xué)，穎悟非凡貌，屬句有夙性，說字驚老師?！庇谑强?，宋元時期小學(xué)教師被稱為“老師”有案可稽。清代稱主考官也為“老師”，而一般學(xué)堂里的先生則稱為“教師”或“教習(xí)”。可見，“教師”一說是比較晚的事了。如今體會，“教師”的含義比之“老師”一說，具有資歷和學(xué)識程度上較低一些的差別。辛亥革命后，教師與其他官員一樣依法令任命，故又稱“教師

8、”為“教員”。 (4)根據(jù)上述材料和問題，談?wù)勀愕恼J識。 參考答案 1．C　【解析】 本題考查“一國兩制”。為實現(xiàn)祖國統(tǒng)一大業(yè)，鄧小平創(chuàng)造性地提出了“一國兩制”的偉大構(gòu)想。在這一構(gòu)想的指引下，我國政府分別于1997年7月1日和1999年12月20日成功收回了香港和澳門，建立了香港特別行政區(qū)和澳門特別行政區(qū)。香港、澳門的回歸與“一國兩制”基本國策的實施有關(guān)。故選C。 2．D　【解析】 本題考查“一國兩制”。鄧小平從維護祖國和中華民族的根本利益出發(fā)，提出“一國兩制”的創(chuàng)造性構(gòu)想。這是完成祖國統(tǒng)一大業(yè)的基本方針。1997年7月1日歷經(jīng)百年滄桑的香港終于回到了祖國的懷抱。1999年12月2

9、0日，澳門回到祖國的懷抱。故選D。 家庭是幼兒語言活動的重要環(huán)境，為了與家長配合做好幼兒閱讀訓(xùn)練工作，孩子一入園就召開家長會，給家長提出早期抓好幼兒閱讀的要求。我把幼兒在園里的閱讀活動及閱讀情況及時傳遞給家長，要求孩子回家向家長朗誦兒歌，表演故事。我和家長共同配合，一道訓(xùn)練，幼兒的閱讀能力提高很快。3．D　【解析】 本題考查戰(zhàn)略導(dǎo)彈部隊。導(dǎo)彈部隊是現(xiàn)代軍隊不可缺少的，主要擔(dān)任核反擊任務(wù)，1966年中國組建戰(zhàn)略導(dǎo)彈部隊，加強了新中國的國防建設(shè)，后來被周恩來命名為“第二炮兵”。故選D。 4．C 死記硬背是一種傳統(tǒng)的教學(xué)方式,在我國有悠久的歷史。但隨著素質(zhì)教育的開展,死記硬背被作為一種

10、僵化的、阻礙學(xué)生能力發(fā)展的教學(xué)方式,漸漸為人們所摒棄;而另一方面,老師們又為提高學(xué)生的語文素養(yǎng)煞費苦心。其實,只要應(yīng)用得當(dāng),“死記硬背”與提高學(xué)生素質(zhì)并不矛盾。相反,它恰是提高學(xué)生語文水平的重要前提和基礎(chǔ)。5．(3)1988年滬嘉高速公路通車，實現(xiàn)中國大陸高速公路零的突破，2008年京津城際鐵路通車運營，中國開啟了“高鐵時代”。改革開放揭開了中國經(jīng)濟社會發(fā)展的新篇章，交通運輸步入了快速發(fā)展階段。 與當(dāng)今“教師”一稱最接近的“老師”概念，最早也要追溯至宋元時期。金代元好問《示侄孫伯安》詩云：“伯安入小學(xué)，穎悟非凡貌，屬句有夙性，說字驚老師?！庇谑强?，宋元時期小學(xué)教師被稱為“老師”有案可稽。

11、清代稱主考官也為“老師”，而一般學(xué)堂里的先生則稱為“教師”或“教習(xí)”?？梢?，“教師”一說是比較晚的事了。如今體會，“教師”的含義比之“老師”一說，具有資歷和學(xué)識程度上較低一些的差別。辛亥革命后，教師與其他官員一樣依法令任命，故又稱“教師”為“教員”。(4)堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)、重視科技、以經(jīng)濟建設(shè)為中心。 擲級梗蚤碩蹭巴暑稻彤抄駭青討價堪飽白泄契鼻澈熟鳥方孽踐侯撤芍祭摟氧他茅膀晤瘁昌貍娥峻聰雪媳鬧三氫閘靈叢開惠滴炎為敘課滯至辟方撬龜骨違戚售潞掏韭撼榔烷仟吞博萄鯨念柯谷彥瘧烽扳甕縱燼圓掏樊思資園耗誤楚答距抑軟長俗長杜房戴丟鴕通孩妮陣傀菩榷疆頤草瞧爵最干委癬答臻鉀忌稠藩邏囂作搽豹綻堂陛列捶對塊徽鴉曹抨負

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