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1、手拉手情系貧困小伙伴全國統(tǒng)一行動日簡介
關(guān)于手拉手情系貧困小伙伴全國統(tǒng)一行動日簡介
3月16日是“手拉手情系貧困小伙伴”全國統(tǒng)一行動日
互助活動開始于90年代初,由共青團中央、全國少工委聯(lián)合有 關(guān)部門共同發(fā)起的,它倡導城市和農(nóng)村、富裕地區(qū)和貧困地區(qū)、健 全的和有殘疾的以及不同民族的少年兒童之間相互通信交往,互幫 互助,共受教益的一項實踐教育活動。
每一位參加“手拉手”互助活動的少先隊員都要經(jīng)過三個步驟:
第一步:“手拉手找朋友”
基層少先隊組織提供貧困地區(qū)或有困難的少年兒童的名單,并組 織隊員填寫“手拉手友情卡”,找到需要幫助的小伙伴。
第二步:“手拉手交朋友”
參加活動的隊員
2、要做到“五個一”:交一個手拉手好朋友,寫一 封手拉手交友信,給小伙伴寄一本好書(或一份報紙、一件文具), 為小伙伴做一件好事,向小伙伴學一種新知識(或新本領(lǐng)
第三步:“手拉手看朋友”
各級少先隊組織要利用寒暑假期組織隊員就近就便看望手拉手小 伙伴,共同參加各種實踐活動,體驗生活。
給遠方同學的一封信
親愛的詩雨同學:
你好!
在你收到這封信之前,可能還不認識我吧,更不會知道我為何給 你寫信。那么,就讓我告訴你吧:最近我校正在開展一項“手拉手 ——和遠方同齡人交朋友”的活動,我在傅客上找到了你,并認真 地閱覽了博客上所有的圖文,了解了你多姿多彩的戶外生活和力爭 上游的學習精神,真是又
3、羨慕又佩服。這是我第一次給你寫信,希 望我們以后可以互通音信,互相幫助,成為好朋友。不知你意下如 何呢?
我叫薛書雅,在瓦窯堡小學讀書,今年12歲,是一個活性開朗 的女孩。我愛好寫作,喜歡閱讀。去年,我的一篇作文在網(wǎng)上還獲 得了二等獎呢!當然,貪玩也是我的.天性。
我的家鄉(xiāng)在子長縣,那里雖說不是一個繁華的都市,但我很喜歡 它。我的家鄉(xiāng)有許多特色小吃,如:煎餅、涼粉、油糕、雜面、面 皮……還有許多可供人游玩的地方,如龍虎山、文昌塔、石宮寺、 步行街、秀延河文化長廓、瓦窯堡會議舊址……如有機會,你一定 要來游玩??!
你的家鄉(xiāng)是什么樣呢? 一定也很美麗吧?或許是繁華的美?或許是 古樸的美?或許是純凈的美?或許是詩意的美?我多么想身臨其境,一 睹它的風采啊!如果有機會,我一定會帶上家鄉(xiāng)的特色小吃,帶上我 美好而真誠的祝福,到你的家鄉(xiāng)來做客的,你歡迎嗎?好了,今天就 聊到這里吧,記得回信給我,我等待著你的佳音。
祝
學習進步好夢成真