吉林省長市七年級(jí)生物上冊(cè) 第一單元 第二章 第三節(jié) 生態(tài)系統(tǒng)課件 (新版)新人教版

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1、 我們已經(jīng)初步了解我們已經(jīng)初步了解了生物了生物-環(huán)境之間的環(huán)境之間的相互關(guān)系,下面結(jié)合相互關(guān)系,下面結(jié)合實(shí)例討論實(shí)例討論想養(yǎng)一條魚作為寵想養(yǎng)一條魚作為寵物。要準(zhǔn)備什么呢?物。要準(zhǔn)備什么呢?一個(gè)魚缸(生存空間)一個(gè)魚缸(生存空間)水、氧氣、食物、適合的溫度水、氧氣、食物、適合的溫度等(生存條件)等(生存條件)還要喂食,清洗魚糞,換污濁還要喂食,清洗魚糞,換污濁的水的水有沒有不需要照料的魚缸?有沒有不需要照料的魚缸?有!有!人們叫它人們叫它生態(tài)球生態(tài)球生態(tài)球,你只要把它生態(tài)球,你只要把它放在能照到陽光,溫放在能照到陽光,溫度合適的地方,它就度合適的地方,它就能生生不息。能生生不息。光(外來)、空氣

2、、光(外來)、空氣、水:生物必需的物質(zhì)水:生物必需的物質(zhì)藻類:光合作用,生藻類:光合作用,生產(chǎn)有機(jī)物產(chǎn)有機(jī)物小蝦:吃藻類小蝦:吃藻類細(xì)菌:分解蝦的糞便,細(xì)菌:分解蝦的糞便,產(chǎn)生藻類的肥料產(chǎn)生藻類的肥料它們互相依賴,不依它們互相依賴,不依靠外界,構(gòu)成一個(gè)靠外界,構(gòu)成一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)生態(tài)系統(tǒng)有機(jī)物有機(jī)物和氧氣和氧氣遺體和糞便遺體和糞便肥料肥料第四節(jié)第四節(jié) 生態(tài)系統(tǒng)生態(tài)系統(tǒng)植物:生產(chǎn)者植物:生產(chǎn)者動(dòng)物:消費(fèi)者動(dòng)物:消費(fèi)者細(xì)菌、真菌:分解者細(xì)菌、真菌:分解者光、空氣、水等光、空氣、水等生態(tài)系統(tǒng)生態(tài)系統(tǒng)生物部分生物部分非生物部分非生物部分(環(huán)境)(環(huán)境):一、生態(tài)系統(tǒng)的組成一、生態(tài)系統(tǒng)的組成 食物鏈指生產(chǎn)者

3、和消費(fèi)者之間吃與被吃的關(guān)系。食物鏈指生產(chǎn)者和消費(fèi)者之間吃與被吃的關(guān)系。 必須由植物開始,在肉食動(dòng)物結(jié)束必須由植物開始,在肉食動(dòng)物結(jié)束 箭頭方向箭頭方向“送羊入虎口送羊入虎口” 不包括分解者和非生物不包括分解者和非生物(箭頭方向錯(cuò))(箭頭方向錯(cuò))(沒有包括生產(chǎn)者(沒有包括生產(chǎn)者-植物)植物)(不應(yīng)包括非生物)(不應(yīng)包括非生物)(正確?。ㄕ_?。┰囋嚳?,在草和草原上的動(dòng)物之間能找出幾條食物鏈試試看,在草和草原上的動(dòng)物之間能找出幾條食物鏈提示:鼠吃草根、種子;蛇吃蛙、鼠、鳥提示:鼠吃草根、種子;蛇吃蛙、鼠、鳥狐狐貓頭鷹貓頭鷹蛇蛇青蛙兔兔鼠鼠蜘蛛蜘蛛草草食草昆蟲食草昆蟲吃蟲的鳥吃蟲的鳥蛙蛙蛇蛇青蛙兔兔鼠鼠蜘蛛蜘蛛草草食草昆蟲食草昆蟲吃蟲的鳥吃蟲的鳥眾多的相互關(guān)聯(lián)的食物鏈就形成了食物網(wǎng)眾多的相互關(guān)聯(lián)的食物鏈就形成了食物網(wǎng)貓頭鷹貓頭鷹狐狐 聯(lián)想:如果這里的草大量增加,聯(lián)想:如果這里的草大量增加,會(huì)對(duì)其它生物帶來什么影響?會(huì)對(duì)其它生物帶來什么影響?我們舉一個(gè)較簡單,但是類似的例子聽過聽過鹿和狼的故事鹿和狼的故事嗎?森林中的嗎?森林中的植物增加植物增加鹿增加鹿增加植物植物減少減少狼增加狼增加鹿又減鹿又減少少狼又減少,回到原先的狼又減少,回到原先的狀態(tài)狀態(tài)狼消滅狼消滅鹿增加鹿增加植物消滅植物消滅鹿群消鹿群消滅滅生態(tài)系統(tǒng)毀滅生態(tài)系統(tǒng)毀滅

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