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1、專題四文學、文化常識與名著閱讀(一)文學、文化常識1朱自清,現(xiàn)代_、_、_、_。代表作有詩文集_,散文集_等。2老舍,現(xiàn)代著名作家,原名_,字舍予,滿族人。代表作有長篇小說_,戲劇_等,被稱為“人民藝術家”。散文家詩人學者民主戰(zhàn)士蹤跡背影歐游雜記舒慶春四世同堂茶館龍須溝3 冰 心 , 現(xiàn) 代 散 文 家 、 小 說 家 、 詩 人 、 兒 童 文 學 作 家 。 原 名_,福建長樂人。代表作有詩集_,散文集_等。4泰戈爾,印度文學家、社會活動家。代表作有詩集_等,他的創(chuàng)作對印度文學的發(fā)展影響很大。1913年獲諾貝爾文學獎。謝婉瑩繁星春水寄小讀者再寄小讀者往事吉檀迦利新月集園丁集飛鳥集5孔子,名
2、丘,字仲尼,春秋時_。著名_、_,_家思想的創(chuàng)始人。_是記錄孔子及其弟子言行的一部書,是儒家經(jīng)典著作之一。6童話,是兒童文學的一種樣式。通過豐富的_、幻想,用_、夸張等藝術手法,塑造藝術形象,反映_,對兒童進行思想和知識的教育。皇帝的新裝的作者是_(國別)著 名 童 話 作 家 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 。 他 一 生 寫 了 1 6 0 余 篇 童 話 , 如_等。魯國人思想家教育家儒論語想象擬人社會生活丹麥安徒生賣火柴的小女孩丑小鴨7從百草園到三味書屋的作者_,原名_,字豫才,_、_和革命家。代表作有小說集_彷徨故事新編,散文集_,散文詩集_和雜文集_墳且介亭雜文
3、等。8狼的作者_,字留仙,世稱_,_代文學家。著有文言小說集_等。魯迅周樹人文學家思想家吶喊朝花夕拾野草熱風蒲松齡聊齋先生清聊齋志異9天上的街市的作者_,原名郭開貞,作家、詩人、歷史學家,古文字學家。代表作有詩集_星空,歷史劇_虎符棠棣之花等。郭沫若女神屈原10下列文學常識表述有誤的一項是( )A人們常用唐詩、宋詞、元曲、明清小說概括唐、宋、元、明、清這幾個時期突出的文學形式。B聞王昌齡左遷龍標遙有此寄中“左遷”指降職貶官,因為中國古代以“右”為尊。C“令”是一種敬辭。所以,我們在向別人介紹自己的父母時,可用“令尊”和“令堂”這樣的稱呼。D“諸子百家”中對后世產(chǎn)生過重大影響的學派有儒家、道家、
4、法家、墨家等。【點撥】“令尊”是對別人父親的尊稱;“令堂”是對別人母親的尊稱。C11與杜牧并稱“小李杜”的晚唐詩人是( )A李白B李賀C李煜D李商隱12下面不屬于“唐宋八大家”的是( )A王安石B蘇軾C劉禹錫D曾鞏 DC13下面關于詩人的介紹完全正確的一項是( )A李白,字太白,號青蓮居士,又號“謫仙人”,是唐代偉大的浪漫主義詩人,被后人譽為“詩圣”。B陸游,字務觀,號放翁,北宋文學家、史學家,愛國詩人。C劉禹錫,字夢得,唐代文學家、哲學家,有“詩仙”之稱。D譚嗣同,字復生,號壯飛,清末維新派政治家、思想家、戊戌變法“六君子”之一。【點撥】A項“詩圣”應為“詩仙”;B項“北宋”應為“南宋”;C
5、項“詩仙”應為“詩豪”。 D14(長沙中考)從傳統(tǒng)文化的角度,下列說法不正確的一項是( )A古時候,用“令尊”“君尊”尊稱對方的父親,用“家嚴”“家君”謙稱自己的父親。B中秋節(jié)又稱團圓節(jié),主要習俗有賞月、祭月、吃月餅等。C小華屬“猴”,小明比小華小一歲,小明應該屬“羊”。D“立”是開始的意思,古代以立春、立夏、立秋、立冬為四季的開始。C(二)名著朝花夕拾1朝花夕拾是魯迅先生1926年所作的回憶散文集,共_篇,外加一篇_和_,是魯迅回憶童年、少年和青年時期不同生活經(jīng)歷與體驗的文字,是回憶性散文。目前,我們學過其中的_。2 2二十四孝圖著重分析了_、_、_等孝道故事,指斥這類封建孝道_ 10小引后
6、記_從百草園到三味書屋臥冰求鯉老萊娛親郭巨埋兒 不顧兒童的性命,將“肉麻當作有趣”,“誣蔑了古人,教壞了后人”,揭露了封建孝道的虛偽和殘酷的本質(zhì)。3在五猖會中記述了作者兒時盼望觀看_的_的心情,可是父親強迫我背誦_一書后,才 可 去 玩 。 這 讓 我 感 到 掃 興 而 痛 苦 , 揭 露 了 封 建 教 育 對_。迎神賽會急切興奮鑒略兒童天性的壓制和摧殘4閱讀下面的文字,完成后面的題目。這又使我發(fā)生新的敬意了,別人不肯做,或不能做的事,她卻能夠做成功。她確有偉大的神力。謀害隱鼠的怨恨,從此完全消滅了。(1)文中“別人不肯做,或不能做的事”是指什么事?這表現(xiàn)了“她”怎樣的品質(zhì)?_給“我”買來
7、山海經(jīng);關心孩子,能夠為孩子做事。(2)“謀害隱鼠的怨恨,從此完全消滅了?!薄爸\害隱鼠”的事在朝花夕拾的哪篇文章中交代過?_(3)選段出自_,作者_。狗貓鼠阿長與山海經(jīng)魯迅5閱讀下面語段,回答問題。我略略一想,記得的,雖然是七八年前的事。那時是子英來約我的,說到橫濱去接新來留學的同鄉(xiāng)。汽船一到,看見一大堆,大概一共有十多人,一上岸便將行李放到稅關上去候查檢,關吏在衣箱中翻來翻去,忽然翻出一雙繡花的弓鞋來,便放下公事,拿著仔細地看。我很不滿,心里想,這些鳥男人,怎么帶這東西來呢。自己不注意,那時也許就搖了搖頭。檢驗完畢,在客店小坐之后,即須上火車。不料這一群讀書人又在客車上讓起座位來了,甲要乙坐
8、在這位子,乙要丙去坐,做揖未終,火車已開,車身一搖,即刻跌倒了三四個。我那時也很不滿,暗地里想:連火車上的座位,他們也要分出尊卑來。自己不注意,也許又搖了搖頭。然而那群雍容揖讓的人物中就有_,卻直到這一天才想到。(1)上述語段出自名著朝花夕拾,橫線處的人物是_。(2)選段中寫“我”兩次搖頭的原因各是什么?“我”第一次搖頭是因為關吏從范愛農(nóng)一行人等的行李中翻出繡花弓鞋,“我”認為有損國體;第二次搖頭是因為“我”認為讓座“雍容揖讓”“分出尊卑”,顯出封建。范愛農(nóng)6閱讀下面的名著片段,完成后面的題目?!炯住康诙涡卸Y時,先生便和藹地在一旁答禮。他是一個高而瘦的老人,須發(fā)都花白了,還戴著大眼鏡。我對他
9、很恭敬,因為我早聽到,他是本城中極方正,質(zhì)樸,博學的人?!疽摇繌拇司涂匆娫S多陌生的先生,聽到許多新鮮的講義。解剖學是兩個教授分任的。最初是骨學。其時進來的是一個黑瘦的先生,八字須,戴著眼鏡,挾著一疊大大小小的書。(1)甲段中的“他”是誰?乙段中的“他”是哪國人?甲段中的“他”指壽懷鑒,乙段中的“他”是日本人。(2)從寫法上看,兩段文字的共同點是什么?都是從外貌描寫入手來表現(xiàn)人物形象的。(三)名著西游記1西游記,長篇_小說,全書_回,作者是_,_人。2孫悟空的兵器原是大禹治水的_,又喚_,大鬧天宮后被如來佛祖壓在_,后皈依佛門,唐僧為他取名_。為西天取經(jīng)立下汗馬功勞,后被封為_。神魔共一百吳承恩
10、明代定海神針如意金箍棒五行山孫悟空斗戰(zhàn)勝佛3豬八戒又叫_,原為管理天河水兵的_,獲罪下凡,誤投豬胎,曾占_為妖,后經(jīng)菩薩點化,保唐僧取經(jīng),得成正果,封為_。4沙僧也叫_,原為天宮中的_,被貶下界,在_為妖,后保唐僧取經(jīng),得成正果,封為_。豬悟能天蓬元帥福陵山云棧洞凈壇使者沙悟凈卷簾大將流沙河金身羅漢5結合西游記選段,完成文后題目。唐僧見他(行者)言言語語,越添惱怒,滾鞍下馬來,叫沙僧包袱內(nèi)取出紙筆,即于澗下取水,石上磨墨,寫了一紙貶書,遞于行者道:“猴頭!執(zhí)此為照!再不要你做徒弟了!如再與你相見,我就墮了阿鼻地獄!”(選自第二十七回尸魔三戲唐三藏圣僧恨逐美猴王)(1)語段出自_,作者是_。(2
11、)唐僧因何事寫下“貶書”?唐僧如此絕情,悟空后來又因為什么回到唐僧身邊,重返取經(jīng)路的?孫悟空三打白骨精,唐僧責怪悟空濫殺無辜。悟空心中掛念師父,師父有難(被黃袍老怪變成老虎),八戒求情(采用激將法)。西游記吳承恩6名著閱讀。那八戒食腸大,口又大,一則是聽見童子吃時,便覺饞蟲拱動,卻才見了果子,拿過來,張開口,轂轆的囫圇吞咽下肚,卻白著眼胡賴,向行者、沙僧道:“你兩個吃的是甚么?”沙僧道:“_?!卑私涞溃骸吧趺次兜??”行者道:“悟凈,不要睬他!你倒先吃了,又來問誰?”八戒道:“哥哥,吃的忙了些,不像你們細嚼細咽,嘗出些滋味。我也不知道有核無核,就吞下去了。哥啊,為人為徹;已經(jīng)調(diào)動我這饞蟲,再去弄個兒來,老豬細細的吃吃?!?1)以上文段節(jié)選自古典名著西游記,文中沙僧回答應是:_。事情是在師徒四人西天取經(jīng)途經(jīng)_時發(fā)生的,后來事情敗露,兩個童子不依不饒,悟空一怒之下把樹推倒。_知道此事后把唐僧一行人抓了起來,逼他醫(yī)好果樹,悟空求救各路神仙都不能解救,最后千方百計把_請到那里,用玉瓶里的水把樹救活。(2)下面與豬八戒有關的選項是( )A高老莊B五行山C戲嫦娥D鬧天宮 E金身羅漢 F凈壇使者G貪吃懶做 H慈悲堅韌人參果五莊觀鎮(zhèn)元大仙觀音菩薩ACFG