高中生物二輪復(fù)習(xí)練習(xí)：專題三 細(xì)胞呼吸與光合作用 交匯題型過關(guān)練 2.3 Word版含答案

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1、交匯題型過關(guān)練1.(新題預(yù)測(cè))關(guān)于光合作用和細(xì)胞呼吸的敘述,錯(cuò)誤的是 ()A.磷酸是光反應(yīng)中合成ATP所需的反應(yīng)物B.光合作用中葉綠素吸收光能不需要酶的參與C.人體在劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)所需要的能量由乳酸分解提供D.病毒核酸的復(fù)制需要宿主細(xì)胞的呼吸作用提供能量【解題指導(dǎo)】解答本題需要明確:(1)隱含信息:人體在劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)以有氧呼吸為主,同時(shí)進(jìn)行無氧呼吸提供能量;核酸的復(fù)制需要能量。(2)關(guān)鍵知識(shí):光合作用的過程、細(xì)胞呼吸的方式、病毒的生理特點(diǎn)?！窘馕觥窟xC。本題主要考查光合作用和呼吸作用有關(guān)的知識(shí)。A項(xiàng),ATP是由ADP和磷酸合成的,所以磷酸是光反應(yīng)中合成ATP所需的反應(yīng)物,正確;B項(xiàng),光合作用中吸收光

2、能是由色素來完成的,此過程不需要酶的參與,正確;C項(xiàng),人體在劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí),氧氣供應(yīng)不能滿足要求,細(xì)胞會(huì)進(jìn)行無氧呼吸,此時(shí)乳酸是其產(chǎn)物而不是反應(yīng)物,乳酸不會(huì)被分解釋放能量,錯(cuò)誤;D項(xiàng),病毒核酸的復(fù)制是在宿主細(xì)胞內(nèi)完成的,所需能量由宿主細(xì)胞呼吸作用提供,正確。2.葉肉細(xì)胞的下列生理過程,一定在生物膜上進(jìn)行的是 ()A.O2的產(chǎn)生B.H2O的生成C.H的消耗D.ATP的合成【解析】選A。本題主要考查光合作用和細(xì)胞呼吸的過程及場(chǎng)所。O2在光合作用的光反應(yīng)階段產(chǎn)生,場(chǎng)所是葉綠體類囊體薄膜,A項(xiàng)正確;光合作用的暗反應(yīng)階段有H2O生成,場(chǎng)所是葉綠體基質(zhì),B項(xiàng)錯(cuò)誤;光合作用的暗反應(yīng)階段,H用于C3的還原,在葉綠

3、體基質(zhì)中進(jìn)行,C項(xiàng)錯(cuò)誤;細(xì)胞呼吸的第一階段有ATP生成,場(chǎng)所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì),D項(xiàng)錯(cuò)誤?！疽族e(cuò)提醒】本題易錯(cuò)選B項(xiàng),錯(cuò)因在于忽略C3還原時(shí)有H2O生成,另外葉肉細(xì)胞中合成蛋白質(zhì)時(shí)也有H2O產(chǎn)生,場(chǎng)所是核糖體。3.(2017海南高考)將生長(zhǎng)狀態(tài)一致的某種植物幼苗分成甲、乙兩組,分別移入適宜的營(yíng)養(yǎng)液中在光下培養(yǎng),并給甲組的營(yíng)養(yǎng)液適時(shí)通入空氣,乙組不進(jìn)行通氣處理。一定時(shí)間后測(cè)得甲組的根對(duì)a離子的吸收速率遠(yuǎn)大于乙組的。關(guān)于這一實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,下列說法錯(cuò)誤的是()A.給營(yíng)養(yǎng)液通入空氣有利于該植物的生長(zhǎng)B.根細(xì)胞對(duì)a離子的吸收過程屬于自由擴(kuò)散C.根細(xì)胞對(duì)a離子的吸收過程有能量的消耗D.根細(xì)胞的有氧呼吸有利于根對(duì)a離

4、子的吸收【解析】選B。給營(yíng)養(yǎng)液通入空氣,可保證細(xì)胞呼吸所需氧氣的供應(yīng),這有利于該植物的生長(zhǎng);甲組通入空氣,乙組不通氣,結(jié)果甲組的根對(duì)a離子的吸收速率遠(yuǎn)大于乙組的,這說明根細(xì)胞的有氧呼吸有利于根對(duì)a離子的吸收,而有氧呼吸能為生命活動(dòng)提供能量,因此根以主動(dòng)運(yùn)輸?shù)姆绞轿誥離子時(shí),需要消耗能量,B項(xiàng)錯(cuò)誤。4.某染料(氧化型為無色,還原型為紅色)可用于種子生活力的鑒定。某同學(xué)將吸脹的小麥種子平均分成甲、乙兩組,并進(jìn)行染色實(shí)驗(yàn)來了解種子的生活力,結(jié)果如表所示。下列敘述錯(cuò)誤的是 ()分組甲組乙組處理種子與染料混合保溫種子煮沸后與染料混合保溫結(jié)果種子中的胚呈紅色種子中的胚未呈紅色A.甲組的胚發(fā)生了氧化還原反

5、應(yīng)B.呼吸作用產(chǎn)生的NADH使染料變成紅色C.乙組胚細(xì)胞膜上的載體蛋白能將染料運(yùn)出細(xì)胞D.種子中胚細(xì)胞代謝活動(dòng)的強(qiáng)弱會(huì)影響染色效果【解析】選C。由某染料(氧化型為無色,還原型為紅色)可用于種子生活力的鑒定,判斷種子中胚細(xì)胞代謝活動(dòng)的強(qiáng)弱會(huì)影響染色效果,甲組的胚發(fā)生了氧化還原反應(yīng),呼吸作用產(chǎn)生的NADH使染料變成紅色;乙組種子細(xì)胞已經(jīng)死亡,胚細(xì)胞膜上的載體蛋白失活,不能再將染料運(yùn)出細(xì)胞,因此C項(xiàng)錯(cuò)誤。5.(新題預(yù)測(cè))聚乙二醇(PEG)對(duì)花生種子萌發(fā)初期的能量代謝有促進(jìn)作用?，F(xiàn)用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的PEG溶液和清水分別浸泡花生種子,洗去PEG溶液,培養(yǎng)兩組花生種子使其萌發(fā)。在種子萌發(fā)初期的10小時(shí)內(nèi)

6、,測(cè)定其呼吸強(qiáng)度和ATP,結(jié)果如圖所示,分析回答: (1)ATP是細(xì)胞生命活動(dòng)的_物質(zhì)。ATP的主要來源是細(xì)胞呼吸,在花生種子萌發(fā)過程中,合成ATP最多的場(chǎng)所是細(xì)胞的_。(2)據(jù)甲圖分析,PEG溶液浸泡后的花生種子,在開始萌發(fā)時(shí)呼吸強(qiáng)度比對(duì)照組_(填“高“低”或“相等”)。(3)據(jù)乙圖分析,在花生種子萌發(fā)初期的10 h內(nèi),經(jīng)PEG處理的種子與對(duì)照組相比,ATP含量變化是_,原因是PEG處理的種子生理活動(dòng)提前啟動(dòng),各種代謝活動(dòng)增強(qiáng),一方面合成較多ATP,另一方面_,導(dǎo)致2 h后ATP含量低于對(duì)照組?！窘馕觥?1)ATP是細(xì)胞生命活動(dòng)的直接能源物質(zhì)。在花生種子萌發(fā)過程中,細(xì)胞只進(jìn)行細(xì)胞呼吸,主要是

7、有氧呼吸,有氧呼吸的第三階段產(chǎn)生能量最多,發(fā)生場(chǎng)所是線粒體內(nèi)膜。(2)據(jù)甲圖分析可知,PEG溶液浸泡后的花生種子,在開始萌發(fā)時(shí)呼吸強(qiáng)度比對(duì)照組高。(3)據(jù)乙圖分析可知,在花生種子萌發(fā)初期的10 h內(nèi),經(jīng)PEG處理的種子與對(duì)照組相比ATP含量在前2 h內(nèi)下降較快,在210 h內(nèi)含量有所增加,但含量仍比對(duì)照組低,原因之一是實(shí)驗(yàn)組消耗較多ATP。答案:(1)直接能源線粒體內(nèi)膜(2)高(3)在前2 h內(nèi)下降較快,在210 h內(nèi)含量比對(duì)照組低消耗較多ATP【加固訓(xùn)練】某油料植物的種子中脂肪含量為種子干重的70%。為探究該植物種子萌發(fā)過程中干重及脂肪含量的變化,某研究小組將種子置于溫度、水分(蒸餾水)、通

8、氣等條件適宜的黑暗環(huán)境中培養(yǎng),定期檢測(cè)萌發(fā)種子(含幼苗)的脂肪含量和干重。結(jié)果表明:脂肪含量逐漸減少,到第11 d時(shí)減少了90%,干重變化如圖所示?；卮鹣铝袉栴}:(1)為了觀察胚乳中的脂肪,常用_染液對(duì)種子胚乳切片染色,然后在顯微鏡下觀察,可見_色的脂肪顆粒。(2)實(shí)驗(yàn)過程中,導(dǎo)致萌發(fā)種子干重增加的主要元素是_(填“C”“N”或“O”)。(3)實(shí)驗(yàn)第11 d后,如果要使萌發(fā)種子(含幼苗)的干重增加,必須提供的條件是_和_?！窘馕觥勘绢}考查種子萌發(fā)及其相關(guān)物質(zhì)轉(zhuǎn)化過程,考查實(shí)驗(yàn)的分析及對(duì)信息的理解運(yùn)用能力。(1)脂肪的檢測(cè)常用蘇丹染液,染色后的脂肪顆粒呈橘黃色,或用蘇丹染液,染色后的脂肪顆粒呈紅色。(2)種子在萌發(fā)的過程中,脂肪水解需要水的參與,此時(shí)水解產(chǎn)物的干重將增加,因此干重增加的元素是O。(3)如果要增加種子干重,萌發(fā)的種子此時(shí)只能通過光合作用來進(jìn)行,而光合作用進(jìn)行時(shí)必須提供的條件是光照和所需的礦質(zhì)元素離子。答案:(1)蘇丹(或蘇丹)橘黃(或紅)(2)O(3)光照所需的礦質(zhì)元素離子