《九年級政治：第六課《做守法公民》課件蘇教版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《九年級政治：第六課《做守法公民》課件蘇教版（33頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、繼承中華民族的傳統(tǒng)美德中華民族的傳統(tǒng)美德，弘揚和培育民族精神民族精神（內(nèi)涵）遵守社會主義基本道德規(guī)范社會主義基本道德規(guī)范（內(nèi)容：愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻）樹立社會主義榮辱觀社會主義榮辱觀（內(nèi)容：“八榮八恥”）說明了什么問題？說明了什么問題？國家加強思想道德建設，實施以德治國國家加強思想道德建設，實施以德治國有什么意義？有什么意義？(有利于提高公民的道德素養(yǎng)，形成良好的道德風尚，有利于提高公民的道德素養(yǎng)，形成良好的道德風尚，促進社會主義精神文明建設，實現(xiàn)全面小康和現(xiàn)代化，促進社會主義精神文明建設，實現(xiàn)全面小康和現(xiàn)代化，構建和諧社會）構建和諧社會）生活在線生活在線感悟：感悟
2、：（一）看看76兩幅照片兩幅照片,結合結合”沒有規(guī)矩沒有規(guī)矩,不成不成方圓方圓”、“家有家規(guī)，國有國法家有家規(guī)，國有國法”等格言，談談等格言，談談自己的感受自己的感受探究：探究：（二）影片影片被告山杠爺被告山杠爺中，中，山杠爺為什么被捕？被捕應感到委屈嗎？山杠爺為什么被捕？被捕應感到委屈嗎？山杠爺覺得委屈和村民們鳴不平的做法說明了山杠爺覺得委屈和村民們鳴不平的做法說明了什么？什么？如何避免影片中悲劇的重演？如何避免影片中悲劇的重演？理論提升：道德與法律的關系？道德與法律的關系？ 道德與法律都是維護社會秩序，規(guī)范人們思想和行為的重要手段，相互聯(lián)系，相互補充法律保障道德，道德促進法律的實施，補充法
3、律的不足依法治國與以德治國的關系？依法治國與以德治國的關系？ 頁德治與法治的關系給我們什么啟示德治與法治的關系給我們什么啟示？國家，既要加強法制建設，做好立法、執(zhí)法工作，推進依法治國進程；同時要加強德治，加強精神文明建設、道德建設。公民，既要學法、懂法、提高自己的法律素養(yǎng)，又要守法、用法、護法；同時要加強道德修養(yǎng)，提高自身的道德素質探究平臺探究平臺第六課：做守法公民第六課：做守法公民第一框：認識依法治國第二框：樹立法制觀念名言欣賞法令行則國治，法令弛則國亂。我國確立“依法治國”治國方略的進程： 1997年，黨的十五大把“依法治國，建設社會主義法治國家”作為治理國家的基本方略 1999年3月，全
4、國人大九屆二次會議將”依法治國“正式寫入憲法了解背景：了解背景：知識點擊知識點擊 廣大人民群眾在黨的領導下，依照憲法和法律規(guī)定，管理國家和社會事務，保證國家各項工作都依法進行，逐步實現(xiàn)社會主義民主的制度化、法律化。依法治國的本質？依法治國的本質？崇尚憲法和法律在國家政治、經(jīng)濟、社會生活中崇尚憲法和法律在國家政治、經(jīng)濟、社會生活中的權威。的權威。（法權大于人權）（法權大于人權）保證人民當家做主的權利，維護人民當家作主的保證人民當家做主的權利，維護人民當家作主的地位地位依法治國的基本要求？依法治國的基本要求？1依法治國的含義？依法治國的含義？依法治國的根本目的？依法治國的根本目的？ 5. 實施依法
5、治國的重要性實施依法治國的重要性理解依法治國理解依法治國（1）依法治國的領導力量是誰？）依法治國的領導力量是誰？ 中國共產(chǎn)黨中國共產(chǎn)黨 黨的領導是實現(xiàn)人民當家作主黨的領導是實現(xiàn)人民當家作主和依法治國的根本保證和依法治國的根本保證（2）依法治國的主體是誰？）依法治國的主體是誰？ 廣大人民群眾（全國各族人民）廣大人民群眾（全國各族人民）（）治什么？（）治什么？（）依據(jù)什么來治？（）依據(jù)什么來治？依法治國的基本要求有法可依建立科學完備的法律體系（我國的立法機關？）（是依法治國的前提前提）有法必依（行政機關）執(zhí)法必嚴違法必究（執(zhí)法機關）（是依法治國的重要環(huán)節(jié)重要環(huán)節(jié)）（是依法治國的根本要求和必根本要求
6、和必要保障要保障）閱讀77頁材料：我國的立法工作取得了巨大成就，基本形成了我國的立法工作取得了巨大成就，基本形成了以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系。以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系。（2）列舉你所知道的法律）列舉你所知道的法律（）為什么要以憲法為核心？（）為什么要以憲法為核心？依法治國的核心：依憲治國依法治國的核心：依憲治國憲法是我國的根本大法憲法是我國的根本大法思考（）材料說明了什么？（）材料說明了什么？要推進依法治國的進程，只要加強立法工作就行了。你同意嗎？為什么？不同意：除加強立法立法工作外，還要做好執(zhí)法執(zhí)法、守法守法等工作欣賞天下之事，不難于立法，天下之事，不難于立法，而難
7、于法之必行；不難而難于法之必行；不難于言，而難于言之必效。于言，而難于言之必效。 -張居正張居正執(zhí)法： （1）有法必依 行政機關行政機關依法行政、依法辦事 （2）執(zhí)法必嚴司法機關司法機關公正司法，嚴格執(zhí)法 違法必究 任何公民都必須嚴格遵守憲法和法律，任何違法行為都必須承擔法律責任，受到法律追究。有人認為：要推進依法治國的進程，是國家的事，與我們公民無關。你同意嗎？不同意推進依法治國的進程，國家立法機國家立法機關關要依法立法、行政、司法機關及行政、司法機關及其工作人員其工作人員要嚴格執(zhí)法，公民公民還要學法、懂法、守法、用法、護法。閱讀78頁材料想一想:這件事反應了我國現(xiàn)代化建設過程中存在著什么問
8、題?請列舉一些類似事件假冒偽劣產(chǎn)品充斥市場偷稅、漏稅、騙稅騙匯、走私活動屢禁不止商業(yè)欺詐、逃逸債務等現(xiàn)象日益嚴重嚴肅查處有何意義?解題指導:找準答題點,由點到面,由小到大進行分析.規(guī)范了我國市場經(jīng)濟秩序規(guī)范了我國市場經(jīng)濟秩序, ,促進了國民經(jīng)促進了國民經(jīng)濟健康運行濟健康運行. .有力的維護了國家企業(yè)和人有力的維護了國家企業(yè)和人民的利益民的利益, ,鞏固我國現(xiàn)代化建設成果鞏固我國現(xiàn)代化建設成果. .有有利于構建和諧社會利于構建和諧社會. .維護了國家的信譽和維護了國家的信譽和改革開放的良好形象改革開放的良好形象, ,優(yōu)化了投資環(huán)境優(yōu)化了投資環(huán)境, ,促進對外開放促進對外開放. .推進現(xiàn)代化的進程
9、推進現(xiàn)代化的進程. .理論提升: 市場經(jīng)濟本質上是法制經(jīng)濟?v市場經(jīng)濟只有用健全的法律法規(guī)規(guī)范、引導市場經(jīng)濟只有用健全的法律法規(guī)規(guī)范、引導和制約人們的經(jīng)濟行為和制約人們的經(jīng)濟行為,保障人們的合法權益保障人們的合法權益,才能維護良好的市場秩序才能維護良好的市場秩序,才能維護好、實現(xiàn)才能維護好、實現(xiàn)好人民群眾的根本利益好人民群眾的根本利益,調動人民群眾的積極調動人民群眾的積極性和創(chuàng)造性性和創(chuàng)造性,促進經(jīng)濟和社會全面、協(xié)調、可促進經(jīng)濟和社會全面、協(xié)調、可持續(xù)發(fā)展持續(xù)發(fā)展.依法治國依法治國,是發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟的客觀需要是發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟的客觀需要生活觀察 聯(lián)系你周圍的社會生活實際,說一說依法治
10、國的重要性.社會和諧社會和諧,國家長治久安的重要保證國家長治久安的重要保證實施依法治國的重要性實施依法治國的重要性1.是發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟的客觀需要是發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟的客觀需要（為什么？（為什么？P78-2）2.是國家的長治久安的重要保障是國家的長治久安的重要保障（為什么？（為什么？P79-1）3.依法治國是現(xiàn)代文明的一個重要標志依法治國是現(xiàn)代文明的一個重要標志4.是實現(xiàn)人民民主的重要保障是實現(xiàn)人民民主的重要保障樹立法治觀念(內(nèi)涵內(nèi)涵) 就是要樹立嚴格遵守法律,以及運用法律武器維護國家利益、集體利益和個人合法權益的觀念.知識點擊知識點擊 增強法治觀念的必要性: 1.樹立法治觀念是文明社會
11、對公民最起碼的素質要求. 2.增強公民的法治觀念是實行依法治國的重要條件.為實施依法治國奠定群眾基礎群眾基礎. 3.只有人人樹立法治觀念,養(yǎng)成守法習慣,善于用法維權,才能有效地維護社會穩(wěn)定,才能維護國家、集體利益和公民的合法權益. 4.守法用法,是健全社會主義法制的一個重要環(huán)節(jié).生活在線生活在線 八年級學生張華和李建軍在小學就是同學,兩人關系一直很好.一天,張華看見李建軍頭上用紗布裹著,便上前詢問。原來是昨天放學的時候,李建軍在校門口被幾個外校的學生攔住,逼他出錢請客吃飯,因為李建軍與他們素不相識,扭頭便走,誰知這幾人出言不遜,還將李打傷.李建軍見到張華后便說:“這口氣我一定要出,你是我最好的
12、朋友,今天下午放學后,我們一起去找他們算帳?！贝藭r張華感到十分難為。(3)如果你是李如果你是李,你會怎么做你會怎么做?為什么為什么?(1)評析材料中幾個外校學生的行為評析材料中幾個外校學生的行為.(2)張華可能會做出哪些選擇張華可能會做出哪些選擇,并分析選擇的利與弊并分析選擇的利與弊.1. 1.同意了李的建議同意了李的建議, ,一起去算帳一起去算帳. .以違法對違以違法對違法法, ,不能自覺守法不能自覺守法, ,是法律意識淡薄的表現(xiàn)是法律意識淡薄的表現(xiàn). .2.2.膽怯膽怯, ,認為不是他們的對手認為不是他們的對手, ,勸李息事寧人勸李息事寧人, ,法律意識淡薄法律意識淡薄, ,維權意識不強維
13、權意識不強. .不僅沒有維不僅沒有維護自己的合法權益護自己的合法權益, ,更助長了不法分子的囂更助長了不法分子的囂張氣焰張氣焰, ,也沒有履行同違法行為作斗爭的義也沒有履行同違法行為作斗爭的義務務. .3.3.勸李不要沖動勸李不要沖動, ,依法維權依法維權. .具有較強的法律具有較強的法律意識意識, ,既維護了自身的合法權益既維護了自身的合法權益, ,又打擊了又打擊了不法分子不法分子. . 未成年人是指未滿 周歲的青少年. 未成年人的健康成長需要 為了保護未成年人的合法利益和健康成長,我國制定的專門法律是 ? 未成年人保護法 預防未成年人犯罪法 除此外,我國的的哪些法律也有保護未成年人合法權益
14、的具體條款? 刑法 義務教育法 婚姻法 收養(yǎng)法某中學三名學生某中學三名學生,平時平時對自己放松要求對自己放松要求,時常時常違反校紀校規(guī)違反校紀校規(guī),多次曠多次曠課到無業(yè)青年馬某家去課到無業(yè)青年馬某家去賭博賭博,欠下大量賭債無欠下大量賭債無力償還力償還,后向同學敲詐后向同學敲詐,受到嚴肅處理受到嚴肅處理.三名同三名同學無心學習學無心學習,精神恍精神恍惚惚三名同學的行為中,哪些是違紀違紀行為,哪些是違違法法行為?如果你來向他們宣講法律知識,你要準備哪幾部法律?這三名同學的事件告訴我們我們道理?青少年必須認真學法!?1,青少年由于年齡和經(jīng)歷的限制,缺乏生活經(jīng)驗,辨別是非的能力還不強.2,認真學習法律
15、知識,能夠促進青少年依法律己,養(yǎng)成遵紀守法的良好習慣;能夠促進青少年依法行使公民的權利和履行公民的義務;依法維護自己的合法權益.3,廣大青少年認真學法、自覺守法,對建設社會主義法治國家,具有十分重要的意義.必必 須須 先先維權同違法行為作斗爭 1.社會主義法律(含義),是體現(xiàn)人民的意志、由國 家制定或認可、由國家強制力保證實施、對全體社會成員具有普遍約束力的行為準則。 2.法律的三個基本特征：法律的三個基本特征： A.法律是由國家制定或認可的(創(chuàng)制方式) B.法律是由國家強制力保證實施的(實施方式) C.法律對全體社會成員具有普遍的約束力(法律效力) 3.法律既是公民權利的體現(xiàn)和保障法律既是公民權利的體現(xiàn)和保障,又是公民必須遵守的行為準又是公民必須遵守的行為準則。則。知識回顧我國非常重視法制教育,提高公民的法律意識1,我國從什么時候開始普法教育的?2,目前進行的是第幾個普法教育的“五年規(guī)劃”？3,目前進行的普法教育的重點是什么?主要內(nèi)容有哪些?4,這一系列的教育活動有何作用?了解我國的普法教育了解我國的普法教育
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