《廣東省肇慶市高要區(qū)七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第五單元 第18課《鳥(niǎo)》課件 新人教版》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《廣東省肇慶市高要區(qū)七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第五單元 第18課《鳥(niǎo)》課件 新人教版(21頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、梁實(shí)秋梁實(shí)秋晴空一鶴排云上晴空一鶴排云上 鳥(niǎo)以艷麗的鳥(niǎo)以艷麗的羽毛,輕盈的羽毛,輕盈的身姿,美妙的身姿,美妙的飛翔點(diǎn)綴著大飛翔點(diǎn)綴著大自然;鳥(niǎo)又以自然;鳥(niǎo)又以捕捉害蟲(chóng),保捕捉害蟲(chóng),保護(hù)莊稼成為人護(hù)莊稼成為人類的朋友類的朋友 梁實(shí)秋梁實(shí)秋(1903.1-1987.11.3)原籍浙江原籍浙江杭縣,生于北京。學(xué)名梁治華,字杭縣,生于北京。學(xué)名梁治華,字實(shí)秋實(shí)秋,一,一度以秋郎、子佳為筆名。度以秋郎、子佳為筆名。 1915年秋考入清華學(xué)校。在該校求學(xué)期間開(kāi)年秋考入清華學(xué)校。在該校求學(xué)期間開(kāi)始寫作。始寫作。 1920年發(fā)表了第一篇翻譯小說(shuō)年發(fā)表了第一篇翻譯小說(shuō)藥商的妻藥商的妻 。 1921年發(fā)表第一篇散
2、文詩(shī)年發(fā)表第一篇散文詩(shī)荷水池畔荷水池畔 。 1923年畢業(yè)后赴美留學(xué)。年畢業(yè)后赴美留學(xué)。 1926年回國(guó)任教于南京東南大學(xué)。年回國(guó)任教于南京東南大學(xué)。 1927年到上海編緝年到上海編緝時(shí)事新報(bào)時(shí)事新報(bào),不久任暨,不久任暨南大學(xué)教授。南大學(xué)教授。 他他40歲以后著力較多的是散文和翻譯。歲以后著力較多的是散文和翻譯。散文代表作散文代表作雅舍小品雅舍小品從從1949年起年起20多年共出多年共出4輯。輯。30年代開(kāi)始翻譯莎年代開(kāi)始翻譯莎士比亞作品,持續(xù)士比亞作品,持續(xù)40載,到載,到1970年完年完成了全集的翻譯,計(jì)劇本成了全集的翻譯,計(jì)劇本37冊(cè),詩(shī)冊(cè),詩(shī)3冊(cè)。晚年用冊(cè)。晚年用7年時(shí)間完成百萬(wàn)言著作
3、年時(shí)間完成百萬(wàn)言著作英國(guó)文學(xué)史英國(guó)文學(xué)史。 主要作品主要作品: :雜文集雜文集: : 罵人的藝術(shù)罵人的藝術(shù)雅舍雜文雅舍雜文實(shí)秋雜文實(shí)秋雜文等等散文集散文集: : 雅舍小品雅舍小品 雅舍小品續(xù)集雅舍小品續(xù)集 雅舍小品雅舍小品(3(3、4 4集集) ) 清華八年清華八年秋室雜憶秋室雜憶 等等翻譯書(shū)目:翻譯書(shū)目:阿伯拉與哀綠綺斯的情書(shū)阿伯拉與哀綠綺斯的情書(shū)( (散文集散文集) ) 結(jié)婚集結(jié)婚集( (短篇小說(shuō)集短篇小說(shuō)集) ) 咆哮山莊咆哮山莊( (長(zhǎng)篇小說(shuō)長(zhǎng)篇小說(shuō)) ) 威尼斯商人威尼斯商人( (劇本劇本) ) 莎士比亞全集莎士比亞全集( (戲劇戲劇3737集、詩(shī)集、詩(shī)3 3集集) )等等 柵柵 欄
4、欄 圓圓 潤(rùn)潤(rùn) 旭日旭日 杜鵑杜鵑 酸楚酸楚 白白晝晝 俊俊 俏俏 胸襟胸襟 干癟干癟 豐豐 腴腴 臃臃 腫腫 顧顧 盼盼 迷迷 惘惘 佇佇 立立 魁魁 梧梧 驀驀 然然 料料 峭峭 戰(zhàn)戰(zhàn) 栗栗 蓬蓬 松松 不不 暇暇 據(jù)為據(jù)為 己有己有 孤苦孤苦 伶伶 仃仃 zh lan yun rn x r d jun sun ch zhu lio qio zhn l png sng b xijn qio xing jn gn bi fng y yng zhng g pn m wng zh l ku w m rn j wi j yu g k lng dng 【檢查預(yù)習(xí)檢查預(yù)習(xí)】羽羽翮翮 蜷蜷伏伏 佇佇立立
5、 釉釉綠綠 鳶鳶鷹鷹 筵筵席席 蹐蹐踞踞 感感喟喟 鴟鴟梟梟 摶摶扶搖扶搖 秾纖秾纖合度合度 蓬松蓬松戟戟張張 不容置不容置喙喙 h qun zh yu yun h qun zh yu yunyn j ku ch tunyn j ku ch tunnng xin j hunng xin j hu朗讀課文并思考:朗讀課文并思考:這篇散文的文眼是哪一句?這篇散文的文眼是哪一句?作者寫了有關(guān)鳥(niǎo)的哪些方面作者寫了有關(guān)鳥(niǎo)的哪些方面 內(nèi)容來(lái)表現(xiàn)自己對(duì)鳥(niǎo)的喜愛(ài)??jī)?nèi)容來(lái)表現(xiàn)自己對(duì)鳥(niǎo)的喜愛(ài)?我我愛(ài)愛(ài) 鳥(niǎo)鳥(niǎo)聲音、形體聲音、形體學(xué)一學(xué),散文閱讀技巧學(xué)一學(xué),散文閱讀技巧第一部分(第一部分(12)寫自己愛(ài)鳥(niǎo)而能感受寫自
6、己愛(ài)鳥(niǎo)而能感受到鳥(niǎo)的苦悶。到鳥(niǎo)的苦悶。第二部分(第二部分(35)生動(dòng)細(xì)膩的描寫了鳥(niǎo)生動(dòng)細(xì)膩的描寫了鳥(niǎo)悅耳的鳴叫和優(yōu)美的形體,表達(dá)了對(duì)鳥(niǎo)的悅耳的鳴叫和優(yōu)美的形體,表達(dá)了對(duì)鳥(niǎo)的欣賞喜愛(ài)之情。欣賞喜愛(ài)之情。第三部分(第三部分(67)寫鳥(niǎo)在帶給人喜悅的寫鳥(niǎo)在帶給人喜悅的同時(shí),也給人悲苦。同時(shí),也給人悲苦。我我愛(ài)愛(ài) 鳥(niǎo)(文眼)鳥(niǎo)(文眼)見(jiàn)到見(jiàn)到 ,那,那 的樣子,的樣子, 我感到我感到 ;聽(tīng)到聽(tīng)到 ,那,那 的鳴叫,的鳴叫, 我感到我感到 ;看到看到 ,那,那 的模樣,的模樣, 我感到我感到 ;知道知道 ,那,那 的劣行,的劣行, 我感到我感到 ;發(fā)現(xiàn)發(fā)現(xiàn) ,那,那 的境遇,的境遇, 我感到我感到 。找
7、一找,初步整體感知找一找,初步整體感知籠中鳥(niǎo)籠中鳥(niǎo)鳥(niǎo)聲音鳥(niǎo)聲音鳥(niǎo)形體鳥(niǎo)形體杜鵑鳥(niǎo)杜鵑鳥(niǎo)風(fēng)中鳥(niǎo)風(fēng)中鳥(niǎo)羽翮不整,蜷伏不動(dòng)羽翮不整,蜷伏不動(dòng)清脆嘹亮,圓潤(rùn)和諧清脆嘹亮,圓潤(rùn)和諧俊俏優(yōu)美,玲瓏飽滿俊俏優(yōu)美,玲瓏飽滿豪橫無(wú)情,鳩占鵲巢豪橫無(wú)情,鳩占鵲巢戰(zhàn)栗抖擻,孤苦伶仃戰(zhàn)栗抖擻,孤苦伶仃苦悶苦悶喜悅喜悅快樂(lè)快樂(lè)坦然坦然悲苦悲苦 我愛(ài)鳥(niǎo),為什么愛(ài)到不忍直視,我愛(ài)鳥(niǎo),為什么愛(ài)到不忍直視,因?yàn)槲覍?duì)鳥(niǎo)愛(ài)得深沉因?yàn)槲覍?duì)鳥(niǎo)愛(ài)得深沉對(duì)囚籠般的現(xiàn)實(shí)的不滿對(duì)囚籠般的現(xiàn)實(shí)的不滿對(duì)無(wú)拘無(wú)束生活的向往對(duì)無(wú)拘無(wú)束生活的向往議一議,探究文章主旨議一議,探究文章主旨 鳥(niǎo)鳥(niǎo)收錄在梁實(shí)秋著名散文作品集收錄在梁實(shí)秋著名散文作品集雅舍小品雅
8、舍小品的第一集中,的第一集中,雅舍小品雅舍小品是梁實(shí)秋是梁實(shí)秋1939年在四川北碚雅舍所寫的小年在四川北碚雅舍所寫的小品文的結(jié)集品文的結(jié)集。 作者借鳥(niǎo)想要抒發(fā)一種什么情感?作者借鳥(niǎo)想要抒發(fā)一種什么情感? 讀出自己讀出自己讀出自己的思考!讀出自己的思考!讀文本,把握文章結(jié)構(gòu)思路讀文本,把握文章結(jié)構(gòu)思路讀作者,理解作者創(chuàng)作動(dòng)機(jī)讀作者,理解作者創(chuàng)作動(dòng)機(jī)我愛(ài)鳥(niǎo)我愛(ài)鳥(niǎo)(文眼)(文眼)蜷伏無(wú)法高飛蜷伏無(wú)法高飛苦悶苦悶鳥(niǎo)鳥(niǎo)鳴鳴交響樂(lè)交響樂(lè)哀哀 樂(lè)樂(lè)優(yōu)美俊俏的形體優(yōu)美俊俏的形體欣賞欣賞喜愛(ài)喜愛(ài)生存狀態(tài):生存狀態(tài):一只鳥(niǎo)的死去一只鳥(niǎo)的死去寒鴉鼓噪寒鴉鼓噪鴟梟怪叫鴟梟怪叫囚在籠里囚在籠里悲苦悲苦(對(duì)比)(對(duì)比)處
9、境:處境:清脆清脆 嘹亮嘹亮凄絕凄絕對(duì)無(wú)拘無(wú)束生活向往對(duì)無(wú)拘無(wú)束生活向往 對(duì)囚籠般的現(xiàn)實(shí)不滿對(duì)囚籠般的現(xiàn)實(shí)不滿悲哀悲哀孤苦伶仃孤苦伶仃酸楚酸楚 喜鵲不知逃到哪里去了。帶喜鵲不知逃到哪里去了。帶哨子的鴿子也很少看見(jiàn)在天空打旋。哨子的鴿子也很少看見(jiàn)在天空打旋。黃昏時(shí)偶爾還聽(tīng)見(jiàn)寒鴉在古木上鼓黃昏時(shí)偶爾還聽(tīng)見(jiàn)寒鴉在古木上鼓噪,入夜也還能聽(tīng)見(jiàn)那像哭又像笑噪,入夜也還能聽(tīng)見(jiàn)那像哭又像笑的鴟梟的怪叫。再令人觸目的就是的鴟梟的怪叫。再令人觸目的就是那些偶然一見(jiàn)的囚在籠里的小鳥(niǎo)兒那些偶然一見(jiàn)的囚在籠里的小鳥(niǎo)兒了,但是我不忍看。了,但是我不忍看。 說(shuō)一說(shuō),文本延伸閱讀說(shuō)一說(shuō),文本延伸閱讀“籠中鳥(niǎo)籠中鳥(niǎo)”讓人觸目驚
10、心讓人觸目驚心 以以“籠中鳥(niǎo)籠中鳥(niǎo)”的口吻寫一段話的口吻寫一段話寫一寫,提升表達(dá)能力寫一寫,提升表達(dá)能力別束住我的手腳,別束住我的手腳,穿破云層,我是一只自由的鳥(niǎo)穿破云層,我是一只自由的鳥(niǎo)讓我飛吧,給我一點(diǎn)做鳥(niǎo)的自豪讓我飛吧,給我一點(diǎn)做鳥(niǎo)的自豪我已經(jīng)厭倦了我已經(jīng)厭倦了這籠,這水,這吃不完的食物這籠,這水,這吃不完的食物這溫暖的巢這溫暖的巢這夢(mèng)想,這渴望這夢(mèng)想,這渴望鉆進(jìn)我的心鉆進(jìn)我的心讓我不安,讓我急躁讓我不安,讓我急躁生命無(wú)花,自殘便是解脫的方式生命無(wú)花,自殘便是解脫的方式我叫出血,我啄掉自己的羽毛我叫出血,我啄掉自己的羽毛我是那樣無(wú)用我是那樣無(wú)用眼看,草枯了,花謝了眼看,草枯了,花謝了春去
11、了,秋又來(lái)了春去了,秋又來(lái)了我只能無(wú)謂的鳴叫我只能無(wú)謂的鳴叫我應(yīng)該是放縱的我應(yīng)該是放縱的在枝頭,在花間,在溪畔在枝頭,在花間,在溪畔展示飛翔的驕傲展示飛翔的驕傲慢慢衰老,慢慢衰老慢慢衰老,慢慢衰老葬在草叢,葬在花間,葬在草叢,葬在花間,葬在河水滔滔葬在河水滔滔如果一生注定在籠中生活如果一生注定在籠中生活死亡比活著更好死亡比活著更好籠中鳥(niǎo)的自白籠中鳥(niǎo)的自白課后練習(xí)課后練習(xí) 為開(kāi)展愛(ài)鳥(niǎo)護(hù)鳥(niǎo)的宣傳教育,我校準(zhǔn)備舉辦為開(kāi)展愛(ài)鳥(niǎo)護(hù)鳥(niǎo)的宣傳教育,我校準(zhǔn)備舉辦“愛(ài)鳥(niǎo)周愛(ài)鳥(niǎo)周”活動(dòng)活動(dòng) ,現(xiàn)在面向全校師生征集愛(ài)鳥(niǎo)護(hù)鳥(niǎo)宣傳語(yǔ),請(qǐng)你擬寫,現(xiàn)在面向全校師生征集愛(ài)鳥(niǎo)護(hù)鳥(niǎo)宣傳語(yǔ),請(qǐng)你擬寫一條宣傳語(yǔ)。一條宣傳語(yǔ)。1、勸君莫打枝頭鳥(niǎo),子在巢中望母歸。、勸君莫打枝頭鳥(niǎo),子在巢中望母歸。 2、愛(ài)護(hù)鳥(niǎo)兒吧,不要讓樹(shù)木感到孤獨(dú)。、愛(ài)護(hù)鳥(niǎo)兒吧,不要讓樹(shù)木感到孤獨(dú)。 3、讓人類在大自然愉快前行,讓鳥(niǎo)兒在、讓人類在大自然愉快前行,讓鳥(niǎo)兒在天空中自由翱翔。天空中自由翱翔。