高考歷史二輪總復(fù)習(xí) 專題3 第2講 工業(yè)文明的前提：歐美資本主義政治制度的確立（17世紀(jì)18世紀(jì)末）課件 新人教版

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1、近代世界：工業(yè)文明的發(fā)展歷程近代世界：工業(yè)文明的發(fā)展歷程 啟蒙思想啟蒙思想 考向一考向一啟蒙運動是歐洲第三次思想解放運動，啟蒙思想對歐洲及世界都產(chǎn)生了極大的影響；啟蒙思想是高考考查的重點。從命題角度看，往往以時代背景為依托，引入啟蒙思想家的語言、著述、活動以及歷史人物的評價，重點考查對思想主張的理解把握；同時注重考查啟蒙思想和啟蒙運動與政治民主化的關(guān)系等。2012年高考可能會進一步重視對啟蒙思想和啟蒙運動與當(dāng)時社會政治、經(jīng)濟的聯(lián)系的考查。 (1)理解啟蒙運動代表人物的思想主張。(2)把握啟蒙思想與時代政治、經(jīng)濟狀況的關(guān)系。(3)通過文藝復(fù)興、宗教改革、啟蒙運動理解人文主義在西方的發(fā)展。 伏爾泰

2、、孟德斯鳩、盧梭、康德的主要思想是什么？ 【提示】伏爾泰：(1)抨擊天主教會，稱教皇是“兩足禽獸”；(2)反對君主專制，倡導(dǎo)君主立憲制；(3)提倡“天賦人權(quán)”，認(rèn)為人生來就是平等和自由的；(4)法律面前人人平等。孟德斯鳩：(1)反對君主專制，提出三權(quán)分立學(xué)說，認(rèn)為國家的權(quán)力應(yīng)分為立法權(quán)、行政權(quán)和司法權(quán)，三權(quán)分立，彼此制衡；(2)法律是理性的體現(xiàn)，法律不能違背人的理性。盧梭：(1)“人民主權(quán)”說：國家的主權(quán)屬于人民；(2)“社會契約”論：統(tǒng)治者的權(quán)力來自于他同人民簽訂的契約；(3)人類不平等的根源是財產(chǎn)的私有?？档拢?1)認(rèn)為啟蒙運動的核心就是人應(yīng)該自己獨立思考，理性判斷；(2)相信主權(quán)屬于人民

3、，自由和平等是人生來就有的權(quán)利，但同時堅持人要自律；(3)自由和平等只能在法律范圍之內(nèi)。啟蒙運動對文藝復(fù)興時期的人文主義有哪些發(fā)展？ 【提示】(1)從反對的主要對象來看：由天主教會的神學(xué)世界觀發(fā)展為封建專制制度；(2)從核心思想來看：從重視人性到倡導(dǎo)理性；(3)從目標(biāo)來看：從追求人的解放和自由到主張建立民主與法制社會。伏爾泰說：“如果在英國僅允許有一種宗教，政府很可能會變得專橫；如果只有兩種宗教，人民就會互相割斷對方的喉嚨?！狈鼱柼┧磉_的觀點主要是( ) A“教隨國定” B“信仰自由” C“信仰得救” D“因信稱義”【解析】伏爾泰的話表達了他對宗教專制的反對，從另一方面來說，他主張多種宗教

4、并存且信仰自由。答案B。 英國君主立憲制度的建立是英國政治現(xiàn)代化的重要環(huán)節(jié)，是英國制度創(chuàng)新的代表作；它不僅奠定了英國社會穩(wěn)步前進的基礎(chǔ)，而且為世界政治的民主化拉開了序幕。2012年高考可能考查英國君主立憲制及責(zé)任內(nèi)閣制；也不能考查在英國政治民主化進程中具有重要影響的權(quán)利法案和1832年議會改革。 英國君主立憲制度英國君主立憲制度 考向二考向二(1)全面理解體現(xiàn)英國政治民主化的三大制度：君主立憲制、責(zé)任內(nèi)閣制、議會政黨制。(2)理解促進英國政治民主化的三大事件：“光榮革命”、議會通過權(quán)利法案、1832年議會改革。(3)比較17、18世紀(jì)中英政治制度的差異，并能分析出原因。英國的責(zé)任內(nèi)閣制有什么特

5、點？ 【提示】(1)產(chǎn)生方式：下院議員由選民普遍直接選舉產(chǎn)生，由國王任命在下院大選中獲勝的多數(shù)黨領(lǐng)袖為首相，由首相提出內(nèi)閣成員和政府成員名單，送交國王批準(zhǔn)，組成責(zé)任內(nèi)閣。(2)與國王的關(guān)系：名義上對國王負(fù)責(zé)，實際上對議會或首相負(fù)責(zé)的“責(zé)任內(nèi)閣政府”。(3)權(quán)力：控制下院立法程序、通過控制下院本黨議員控制下院。作為政府和內(nèi)閣的最高首腦，首相的權(quán)利主要表現(xiàn)為擁有各部大臣和主教的提名權(quán)、高級文官的任免權(quán)、內(nèi)閣會議的主持權(quán)、各項重大政策的決策權(quán)等。(4)內(nèi)閣成員間的關(guān)系：首相是內(nèi)閣的首腦；內(nèi)閣成員集體負(fù)責(zé)，必須在大政方針上保持一致，要與首相共進退。英國革命前后議會和國王的地位發(fā)生了什么變化？變化的原因

6、是什么？ 【提示】革命前：英國議會自1265年誕生以來，無權(quán)直接對國家的行政事務(wù)進行干涉，議員只能討論國王所頒布的命令；傳統(tǒng)上，國王要征收新稅必須獲得議會的同意。國王是至高無上的絕對權(quán)威，擁有政治、經(jīng)濟和軍事大權(quán)；國王隨意解散議會，甚至實行無議會統(tǒng)治，因此有“議會是國王的議會”之說。革命后：議會成為國家的權(quán)力中心，議會擁有立法權(quán)、財政權(quán)和對行政的監(jiān)督權(quán)等權(quán)力。國王只是國家元首和國家的象征，王權(quán)要受到法律和議會的限制，國王只是沒有實權(quán)的虛位君主。因此有“國王是議會的國王”之說。變化原因：通過資產(chǎn)階級革命，打擊了英國王黨勢力；“光榮革命”使資產(chǎn)階級獲得統(tǒng)治權(quán)；權(quán)利法案為限制王權(quán)、保證議會的權(quán)力提供

7、了法律依據(jù)。從根本上說，是由于英國資本主義的發(fā)展和資產(chǎn)階級力量的壯大。某思想家說：“(英國)是世界上抵制國王達到節(jié)制君權(quán)的唯一國家，它通過不斷的努力，終于建立了合理的政府；在這個政府里，君主有無限的權(quán)力去做好事，如果想做壞事，那就雙手被縛了。”下列各項中，能夠證明這一觀點的史實是英國( ) A大憲章的簽署 B議會通過權(quán)利法案 C議會的出現(xiàn) D議會政黨政治的形成【解析】材料的核心觀點是英國建立了合理的政府、君主權(quán)力受到許多的限制。再結(jié)合所學(xué)知識，可以確定答案B。 1787年憲法是人類政治智慧的充分體現(xiàn)，奠定了幾百年來美國社會穩(wěn)定發(fā)展的基礎(chǔ)，對其他資本主義國家的立法產(chǎn)生了極大的影響。2012年高考

8、可能會考查對1787年憲法的內(nèi)容、特點、影響的理解；通過1787年憲法考查美國在政治制度方面的創(chuàng)新。 美國美國17871787年憲法年憲法考向三考向三(1)理解邦聯(lián)和聯(lián)邦的不同特點，把握邦聯(lián)轉(zhuǎn)變?yōu)槁?lián)邦的原因及意義。(2)理解1787年憲法的內(nèi)容及原則。(3)能夠全面評價1787年憲法。(4)與權(quán)利法案、1875年憲法、德意志帝國憲法、中華民國臨時約法比較，掌握各國憲法的不同內(nèi)容及共同點，認(rèn)識政治文明發(fā)展的差異性。美國1787年憲法有哪些特點？應(yīng)如何評價？ 【提示】特點：(1)美國憲法是成文憲法。美國是世界上最早制定成文憲法的國家，開創(chuàng)了西方國家制定成文憲法的先河。(2)具有較強的適應(yīng)性。美國憲

9、法是世界上適用時間最長的憲法，歷時已有200多年。(3)分權(quán)與制衡原則。立法、行政、司法三權(quán)分別由國會、總統(tǒng)和最高法院行使，這三權(quán)之間分立的狀態(tài)十分明顯，同時又保持著一種互相牽制互相平衡的關(guān)系。評價：進步性：(1)鞏固國家政權(quán)；防止專制獨裁，保障資產(chǎn)階級民主；從形式上把主權(quán)在民的理論付諸實踐，并從制度上否定了封建專制制度。(2)使美國在政治上獲得了長期穩(wěn)定的發(fā)展，建立了相對民主的資產(chǎn)階級政治制度，為美國經(jīng)濟的迅速發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。局限性：種族歧視和忽視下層人民的民主權(quán)利。 美國1787年憲法和英國權(quán)利法案有哪些異同？【提示】相同點：(1)都是政治勢力妥協(xié)的產(chǎn)物。權(quán)利法案是英國資產(chǎn)階級、新貴族與封

10、建勢力的妥協(xié)；美國1787年憲法則是大、小州之間以及蓄奴州與非蓄奴州之間的妥協(xié)。(2)都確立了資本主義政治制度，都實行資產(chǎn)階級議會政治。(3)都體現(xiàn)了資產(chǎn)階級革命的成果，體現(xiàn)了一定程度的民主性與進步性。 不同點：英國確立的是君主立憲制，權(quán)利法案為限制王權(quán)提供了憲法保證。1787年憲法規(guī)定美國為聯(lián)邦制國家，確立了美國的共和政體；它受到啟蒙思想的影響，明顯體現(xiàn)了立法、行政和司法“三權(quán)分立”的特點。1904年梁啟超在新大陸游記中曾稱譽美國是“世界共和政體之祖國”。他認(rèn)為“美國之政治，實世界中不可思議之政治也。何也？彼美國者，有兩重之政府各省政府之發(fā)生，遠在聯(lián)邦政府以前。雖聯(lián)邦政府亡，而各省還其本來面

11、目，復(fù)為數(shù)多之小獨立自治共和國，而可以自存。此美國政治之特色，而亦共和政體所以能實行能持久之原因也?！绷簡⒊@段話反映了美國1787年憲法( )A聯(lián)邦主義原則 B分權(quán)制衡原則C人民主權(quán)原則 D政黨政治原則【解析】從材料中“兩重政府”、“聯(lián)邦政府”、“各省政府”分析，答案A。 【例例1 1】 (2011海南)魏源在海國圖志中介紹某國的制度時說：“事無大小，必須各官合議，然后準(zhǔn)行；即不咸允，亦須十人中有六人合意，然后可行。本省之官，由本省之民選擇公舉?！边@一國家應(yīng)是 A美國 B德國 C日本 D俄國【解析】 A。魏源生活于19世紀(jì)40年代，他介紹的某國制度具有民主性；19世紀(jì)中期，只有美國是真正的民

12、主國家；德國、日本、俄國此時皆為專制制度。答案A?！痉椒记牲c撥方法技巧點撥】運用所學(xué)知識和材料分析備選項有一類材料選擇題，僅憑材料信息不夠，還需要借助所學(xué)知識才能做出正確選擇。如上題，考查了對材料信息的獲取：材料介紹的制度具有民主特征；但僅憑材料信息還不能做出正確選擇，這時需要運用所學(xué)知識：魏源是在鴉片戰(zhàn)爭后寫成海國圖志的，即19世紀(jì)中期，此時的美國早在18世紀(jì)末已確立了資產(chǎn)階級民主制度；德國還處于四分五裂狀態(tài)；日本為封建落后國家；俄國處于農(nóng)奴制下。這樣就可以確定魏源介紹的是美國的政治制度。近代英國、美國、法國、德意志政治制度的特點。易混易錯分析：不能通過材料判斷英國、美國、法國、德意志政治

13、制度的具體內(nèi)容或特點。辨析：(1)英國：以君主立憲為主要特征，國王(君主)“統(tǒng)而不治”，只是最高權(quán)力的象征；議會擁有立法權(quán)，行使國家最高權(quán)力；內(nèi)閣是中央行政機關(guān)，內(nèi)閣首相成為國家政治生活中的最高決策者和領(lǐng)導(dǎo)者。易混易錯點易混易錯點(2)美國：美國代議制實行典型的三權(quán)分立和相互制衡原則。立法、行政、司法三種權(quán)力分別由國會、總統(tǒng)、最高法院執(zhí)掌，三個部門行使權(quán)力時，彼此互相牽制，以達到權(quán)力的平衡。但總統(tǒng)權(quán)力較為突出，是總統(tǒng)制共和制國家。(3)法國：總統(tǒng)執(zhí)掌行政權(quán)，但權(quán)力受到議會的限制，是議會制共和制國家。議會掌握立法權(quán)。(4)德國：確立了君主立憲政體，但君主是實，立憲是虛，是一種不徹底和不完善的代議

14、制?！纠? 2】1762年，英國議員約翰威爾克斯主持的蘇格蘭人報刊出譴責(zé)政府對外政策并攻擊國王喬治三世的文章，英王授意政府將其逮捕并指使下院通過決議剝奪其議員資格。英王的做法 A受到社會各界的普遍支持 B違背了權(quán)利法案的規(guī)定 C正當(dāng)行使了英王的權(quán)力 D維護了英國政府的權(quán)威【解析】 B。權(quán)利法案對國王權(quán)力做出了限制，非經(jīng)議會同意，國王不得解散議會、逮捕議員等。答案B?！痉椒记牲c撥方法技巧點撥】充分利用選擇題題干中的時間如果選擇題題干中有時間，這一時間一般有利于理解材料和判斷備選項。一是回憶在這一時間發(fā)生的大事，二是回憶這一時期的階段特征，三是進行同一時間或時期的中外對比?！究键c考點】德意志帝

15、國的君主立憲制德意志帝國的君主立憲制 【例例3 3】 (2011安徽)下圖是諷刺德意志第二帝國的漫畫，能體現(xiàn)其寓意的是 A“德意志的未來不在于普魯士的自由主義，而在于強權(quán)”B“帝國議會是一個沒有政府的議會，只好發(fā)表獨白”C“在上帝的天堂和這個國家之間，不允許有任何文件作為第二天意出現(xiàn)”D“現(xiàn)在有效的國家生活的唯一可能的形式是在一位明智的國王領(lǐng)導(dǎo)下的議會制”【解析】 B。德意志第二帝國即1871年建立的德意志帝國，聯(lián)系到所學(xué)知識德意志帝國憲法，分析漫畫應(yīng)該是諷刺德意志政治制度的(有名無實的君主立憲制)。關(guān)鍵是理解漫畫中各部分代表什么、它們之間的關(guān)系是什么、實質(zhì)上反映了什么。材料中德意志第二帝國已

16、經(jīng)建立，與圖片信息不符，排除A?！霸谏系鄣奶焯煤瓦@個國家之間，不允許有任何文件，作為第二天意出現(xiàn)”，C項強調(diào)世俗王權(quán)與神權(quán)的重要性，與題意不符，排除C。D項是對德國體制的贊許而不是諷刺，排除D。B符合題意，故選B。 【方法技巧點撥方法技巧點撥】怎樣做漫畫類選擇題首先仔細觀察漫畫，看是否有助于判斷時間、人物或標(biāo)志；其次，了解漫畫的表面意思；最后，分析漫畫所表達的深刻寓意，在分析時，要運用題干的有關(guān)提示；結(jié)合所學(xué)知識確定正確選項。上題中，圖片信息：我們自由派絕不鋸掉我們坐著的樹枝。為什么不鋸掉？因為坐在樹枝上，鋸掉自己就將掉落。圖片的寓意是議會被君主操縱，反對君主無疑是自尋死路，暗喻議會沒有權(quán)力，

17、反映了德意志第二帝國專制本質(zhì)?！颈尘安牧稀?2011年4月14日，美國國會投票通過聯(lián)邦政府2011財政年度預(yù)算案，將政府開支削減數(shù)百億美元，進而告別一度幾乎成為現(xiàn)實的政府“關(guān)門”陰影。國會眾議院當(dāng)天以260票對167票的投票結(jié)果通過這一預(yù)算案。隨后，參議院以81票對19票的結(jié)果也通過該預(yù)算案。在總統(tǒng)奧巴馬簽字之后，這一預(yù)算案就將生效，結(jié)束美國民主黨與共和黨關(guān)于今年政府預(yù)算問題長達數(shù)月的爭吵。熱點導(dǎo)練熱點導(dǎo)練【教材鏈接】必修1第8課美國聯(lián)邦政府的建立“1787年憲法的頒布”1787年憲法的內(nèi)容和美國聯(lián)邦政府的特點。必修2第2單元：新航路開辟、早期殖民擴張、文藝復(fù)興。 【例例4 4】馬克垚在世界文明史中認(rèn)為民主政治有“原則民主和程序民主”。原則民主指的是一種把民主當(dāng)作自由和平等這兩大人類核心價值的體現(xiàn)而加以贊美的態(tài)度。程序民主指的則是一種把民主當(dāng)作治理人類社會的最好手段來予以認(rèn)同的態(tài)度。根據(jù)上述觀點，美國1787年憲法應(yīng)該是 A更集中體現(xiàn)原則民主 B更集中體現(xiàn)程序民主 C原則民主高于程序民主 D既非原則民主也非程序民主【解析】 B。1776年的獨立宣言表達了北美人民要求自由和民主的愿望，體現(xiàn)的是原則民主。美國1787年憲法的內(nèi)容是：美國是一個聯(lián)邦制國家，三權(quán)分立和制衡，它講的不是民主的兩大原則，而是如何使美國成為一個民主國家，因此集中體現(xiàn)了程序民主。答案B。