《八年級物理下冊 第十章 第五節(jié) 物體的浮與沉(第2課時) (新版)蘇科版》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《八年級物理下冊 第十章 第五節(jié) 物體的浮與沉(第2課時) (新版)蘇科版(20頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、1. 浸沒在液體中的物體,會受到浸沒在液體中的物體,會受到 力和力和 力的力的 作用,物體的浮沉是由這兩個力的大小關(guān)系決定的。作用,物體的浮沉是由這兩個力的大小關(guān)系決定的。2. 當當F浮浮G時,物體會時,物體會 ,最終,最終 ,此時,此時 F浮浮= 。 當當F浮浮 =G時,物體會時,物體會 與液體中。與液體中。 當當F浮浮G時,物體會時,物體會 ,最終,最終 。重重浮浮上浮上浮漂浮漂浮G懸浮懸浮下沉下沉沉底沉底F浮浮G GF浮浮GF浮浮三種計算浮力的方法:三種計算浮力的方法:(1)稱重法)稱重法 ;(2)阿基米德原理法)阿基米德原理法 ;(3)浮體法)浮體法 . F F浮浮=G-F=G-FF
2、F浮浮=G=G排排=液液V V排排g gF F浮浮=G=G物物(條件:漂浮或懸?。l件:漂浮或懸?。W(xué)習目標學(xué)習目標1觀察物體上浮、下沉與懸浮的現(xiàn)象,能夠根據(jù)物質(zhì)觀察物體上浮、下沉與懸浮的現(xiàn)象,能夠根據(jù)物質(zhì) 的密度和液體的密度的關(guān)系判定物體上浮、懸浮與的密度和液體的密度的關(guān)系判定物體上浮、懸浮與 下沉或漂??;下沉或漂??;2知道浮力的應(yīng)用即輪船、潛水艇、氣艇、密度計的知道浮力的應(yīng)用即輪船、潛水艇、氣艇、密度計的 浮沉原理和具體方法;浮沉原理和具體方法;F浮浮G GF浮浮GF浮浮浸浸沒沒實實心心物物體體 上浮上浮下沉下沉漂浮漂浮沉底沉底懸浮懸浮 液液 物物 液液= 物物 液液 物物思考:如何用思
3、考:如何用物物和和液液來表示物體的浮沉條件?來表示物體的浮沉條件?物體浮沉條件應(yīng)用物體浮沉條件應(yīng)用 工作原理:工作原理:利用空心利用空心增大排開水體積增大排開水體積的的辦法增加浮力辦法增加浮力 直至漂?。褐敝疗。篎浮浮=G排水量(排水量(m):):船滿載時排開水的質(zhì)量。船滿載時排開水的質(zhì)量。輪船輪船工作原理:工作原理:改變改變自重自重達到上浮或下潛。達到上浮或下潛。注:魚是改變注:魚是改變自身體積自身體積達到達到 上浮或下潛。上浮或下潛。潛水艇潛水艇工作原理:工作原理:降低降低自身氣體密度自身氣體密度而減少自身重力來升空。而減少自身重力來升空。 (內(nèi)部充有(內(nèi)部充有熱空氣或氫氣、氦氣熱空氣或
4、氫氣、氦氣)熱氣球熱氣球飛飛 艇艇 工作原理:工作原理:火焰使燈籠內(nèi)的空氣火焰使燈籠內(nèi)的空氣溫度升高溫度升高,氣體,氣體密度密度變小變小,重力變小重力變小,而燈籠受到的,而燈籠受到的浮力保持不變浮力保持不變,當,當浮力大于重力浮力大于重力時,燈籠就能飛上天空。時,燈籠就能飛上天空??酌鳠艨酌鳠裘芏扔嬅芏扔嬜饔茫鹤饔茫簻y量液體密度測量液體密度原理:原理:漂浮漂浮 F浮浮=G物物刻度特點:刻度特點:(1)刻度不均勻)刻度不均勻(2)從上到下越來越大)從上到下越來越大綜合實踐活動:綜合實踐活動:制作簡易的密度計制作簡易的密度計 制作要求:制作要求:1.1.密度計要密度計要豎直漂浮豎直漂浮在液面上。在
5、液面上。2.2.密度計密度計不能不能接觸到容器底。接觸到容器底。思考:思考:1. 如何使細管豎直漂浮于水中?如何使細管豎直漂浮于水中?2. 如何在密度計上標出刻度?如何在密度計上標出刻度?3. 如何檢驗刻度的誤差?如何檢驗刻度的誤差?4. 如何使簡易密度計上兩條刻度線之間的距離如何使簡易密度計上兩條刻度線之間的距離 大一些,以使測量結(jié)果更精確?大一些,以使測量結(jié)果更精確?自制簡易的密度計自制簡易的密度計如圖如圖1 利用一根吸管制作一個簡易密度計利用一根吸管制作一個簡易密度計:(1)在吸管的)在吸管的 (選填(選填“上端上端”或或“下端下端”)塞入)塞入一些銅絲作為配重,并用石蠟將吸管的下端封閉
6、起一些銅絲作為配重,并用石蠟將吸管的下端封閉起來這樣做的目的來這樣做的目的是是 。(2)密度計放入液體中,沉到容器底,不好測量液體)密度計放入液體中,沉到容器底,不好測量液體密度,如圖乙,請?zhí)岢鲆环N改進方法密度,如圖乙,請?zhí)岢鲆环N改進方法 。 下端下端為了讓飲料吸管能為了讓飲料吸管能豎直漂浮豎直漂浮在液體中在液體中 減輕配重(或使用橫截面積大一些的減輕配重(或使用橫截面積大一些的吸管;或增大杯中液體的深度)吸管;或增大杯中液體的深度) (3)通過正確計算,在吸管上標出對應(yīng)的刻度線,便制)通過正確計算,在吸管上標出對應(yīng)的刻度線,便制成了一個簡易的吸管密度計如圖三種刻度的標示合理成了一個簡易的吸管
7、密度計如圖三種刻度的標示合理的是的是 (4)為了使測量結(jié)果更準確,如何使簡易密度計上兩條)為了使測量結(jié)果更準確,如何使簡易密度計上兩條刻度線(如刻度線(如0.9、1.0)之間的距離大一些?寫出一種方)之間的距離大一些?寫出一種方法:法: B用更細的吸管用更細的吸管 如圖所示為一種自制簡易密度計,它是在木棒的一端如圖所示為一種自制簡易密度計,它是在木棒的一端纏繞一些銅絲做成的,用它來測量液體密度時,該密纏繞一些銅絲做成的,用它來測量液體密度時,該密度計度計 在被測液體中(選填在被測液體中(選填“懸浮懸浮”、“漂浮漂浮”或或“下沉下沉”)將其分別放入裝有液體密度為)將其分別放入裝有液體密度為1和和
8、2的的兩個燒杯中,可以判斷:兩個燒杯中,可以判斷:1 2若該密度計兩次測若該密度計兩次測量中排開液體的質(zhì)量分別為量中排開液體的質(zhì)量分別為m1、m2,則,則m1 m2(后兩空選(后兩空選“”、“=”或或“”) 漂浮漂浮=例例1. 近日,走在近日,走在“西瓜之鄉(xiāng)西瓜之鄉(xiāng)”榕江縣車江大壩上,看到榕江縣車江大壩上,看到西瓜大棚里面到處都是瓜農(nóng)們采摘西瓜忙碌的身影某西瓜大棚里面到處都是瓜農(nóng)們采摘西瓜忙碌的身影某瓜農(nóng)手中的西瓜重瓜農(nóng)手中的西瓜重5.82kg,體積為,體積為6dm3,西瓜的密度,西瓜的密度約為約為 kg/m3;把西瓜放進水池中,靜止后處;把西瓜放進水池中,靜止后處于于 (漂?。ㄆ?懸浮懸浮
9、/沉底)狀態(tài)沉底)狀態(tài)0.970.9710103 3漂浮漂浮例例2. 普通潛水艇從海面下潛但未全部沒入海水的過程普通潛水艇從海面下潛但未全部沒入海水的過程中,它所受的浮力逐漸中,它所受的浮力逐漸 (變大(變大/不變不變/變?。蛔冃。?;若潛水艇懸浮在海水中,當用壓縮空氣把水艙中的海水若潛水艇懸浮在海水中,當用壓縮空氣把水艙中的海水排出一部分時,潛水艇將排出一部分時,潛水艇將 (上?。ㄉ细?下沉);在露下沉);在露出海面之前,潛水艇所受的浮力將出海面之前,潛水艇所受的浮力將 (變大(變大/不變不變/變?。W冃。W兇笞兇笊细∩细〔蛔儾蛔兝?. 如圖所示,將一塊實心物體放入盛水的燒杯中,如圖所
10、示,將一塊實心物體放入盛水的燒杯中,物體靜止若將該物體分成大小不同的兩塊,仍然放物體靜止若將該物體分成大小不同的兩塊,仍然放在盛水的燒杯中,則()在盛水的燒杯中,則() A大塊沉入杯底,小塊飄在水面上大塊沉入杯底,小塊飄在水面上 B大塊、小塊都沉入杯底大塊、小塊都沉入杯底 C大塊、小塊都飄在水面上大塊、小塊都飄在水面上 D大塊、小塊都懸浮在水中大塊、小塊都懸浮在水中D D例例4. 質(zhì)量相等的實心鐵球、木球和銅球,分別放入盛質(zhì)量相等的實心鐵球、木球和銅球,分別放入盛有水的容器中(水足夠多),三個球靜止時,受到的有水的容器中(水足夠多),三個球靜止時,受到的浮力大小情況是()浮力大小情況是() A
11、鐵球受到的浮力最大鐵球受到的浮力最大 B銅球受到的浮力最大銅球受到的浮力最大 C木球受到的浮力最大木球受到的浮力最大 D三個球受到的浮力一樣大三個球受到的浮力一樣大C C例例5一個不規(guī)則的實心物體,質(zhì)量一個不規(guī)則的實心物體,質(zhì)量55g,放入裝滿純,放入裝滿純水的燒杯中,沉入底部,排開水的燒杯中,沉入底部,排開0.5N的水然后向燒杯中的水然后向燒杯中加鹽并攪拌,直到物體懸浮為止。(加鹽并攪拌,直到物體懸浮為止。(g=10N/kg)求:)求:(1)物體在純水中所受的浮力;)物體在純水中所受的浮力;(2)物體的體積;)物體的體積;(3)物體懸浮時鹽水的密度。)物體懸浮時鹽水的密度。例例6 目前在長江
12、上有很多艘游覽長江三峽的豪華游輪目前在長江上有很多艘游覽長江三峽的豪華游輪(如圖所示),已知某游輪滿載時的排水量是(如圖所示),已知某游輪滿載時的排水量是4860 t,吃水深度(指水面到船底的深度)是吃水深度(指水面到船底的深度)是2.7 m(g取取10 N/kg) (1)計算滿載時游輪的總重是多少牛?游輪浸入水中)計算滿載時游輪的總重是多少牛?游輪浸入水中 的體積是多大?的體積是多大? (2)當該游輪從長江開到海里時,吃水深度是變大)當該游輪從長江開到海里時,吃水深度是變大 還是變???請說明理由還是變???請說明理由1. 當物體浸沒在液體中時:當物體浸沒在液體中時: (1)若)若物物液液 ,物體,物體 ,最終將,最終將 ; (3)若)若物物=液液 ,物體,物體 ,最終將,最終將 。2. 比較漂浮與懸浮的異同比較漂浮與懸浮的異同