《法律初探》課件
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1、下一頁上一頁下一頁上一頁第七課 法律初探第一框第一框 特殊的規(guī)則特殊的規(guī)則下一頁上一頁下一頁上一頁下一頁上一頁下一頁上一頁下一頁上一頁下一頁上一頁下一頁上一頁下一頁上一頁下一頁上一頁下一頁上一頁下一頁上一頁下一頁上一頁 在這些規(guī)則中,哪些在這些規(guī)則中,哪些是強制性的?哪些是非強是強制性的?哪些是非強制性的?制性的? 自學提綱自學提綱 1. 1.法律的含義法律的含義 2.2.法律的特征法律的特征 3.3.法律與其他行為規(guī)則的區(qū)別與聯(lián)系法律與其他行為規(guī)則的區(qū)別與聯(lián)系 下一頁上一頁下一頁上一頁早期成文法典早期成文法典法經(jīng)法經(jīng)成文成文法典法典摩奴法典摩奴法典十二銅表法十二銅表法漢謨拉比法典漢謨拉比法典
2、方案一:方案一: 漢謨拉比法典規(guī)定:理發(fā)師在奴隸主人不知漢謨拉比法典規(guī)定:理發(fā)師在奴隸主人不知的情況下為奴隸剃取其奴隸標志,該理發(fā)師應(yīng)斷的情況下為奴隸剃取其奴隸標志,該理發(fā)師應(yīng)斷指。幫助奴隸逃跑都要處死。指。幫助奴隸逃跑都要處死。 唐律十二篇的內(nèi)容:第四篇戶婚:唐律十二篇的內(nèi)容:第四篇戶婚:4646條,主要條,主要是戶籍、田宅、賦役和婚姻家庭方面的規(guī)定。是戶籍、田宅、賦役和婚姻家庭方面的規(guī)定。 嚴嚴格保護封建國有土地和私有土地的所有權(quán)。第七格保護封建國有土地和私有土地的所有權(quán)。第七篇賊盜:篇賊盜:5454條,是關(guān)于保護封建政權(quán)、地主階級條,是關(guān)于保護封建政權(quán)、地主階級的政治利益及生命、財產(chǎn)不受
3、侵犯的規(guī)定。的政治利益及生命、財產(chǎn)不受侵犯的規(guī)定。 以謀以謀反、謀大逆、謀叛罪嚴懲危害封建政權(quán)及皇帝特反、謀大逆、謀叛罪嚴懲危害封建政權(quán)及皇帝特權(quán)的行為。權(quán)的行為。 中華人民共和國成立后,人民成為國家和社會中華人民共和國成立后,人民成為國家和社會的主人,這在我國憲法中有明確的規(guī)定。的主人,這在我國憲法中有明確的規(guī)定。19541954年年我國第一部憲法第二條明確規(guī)定:我國第一部憲法第二條明確規(guī)定:“中華人民共中華人民共和國的一切權(quán)力屬于人民。和國的一切權(quán)力屬于人民?!?議一議:議一議: 這些法律是由誰制定的?維護了這些法律是由誰制定的?維護了誰的利益?體現(xiàn)了誰的意志?制定這誰的利益?體現(xiàn)了誰的意
4、志?制定這部法律的目的是什么?部法律的目的是什么? 一、法律是掌握國家政權(quán)的統(tǒng)治階級意志的體現(xiàn)制度統(tǒng)治階級體現(xiàn)誰的意志奴隸社會奴隸階級奴隸主統(tǒng)治奴隸和平民的工具資本主義社會資產(chǎn)階級保護資產(chǎn)階級的利益社會主義社會人民民主專政人民的利益和意志下一頁上一頁下一頁上一頁法律的本質(zhì)是什么? 法律是掌握國家政權(quán)的統(tǒng)治階級意志的體現(xiàn)。下一頁上一頁下一頁上一頁我國的法律憲法第一章: 第一條中華人民共和國是工人階級領(lǐng)第一條中華人民共和國是工人階級領(lǐng)導的、以工農(nóng)聯(lián)盟為基礎(chǔ)的人民民主專政的導的、以工農(nóng)聯(lián)盟為基礎(chǔ)的人民民主專政的社會主義國家。社會主義國家。 第二條中華人民共和國的一切權(quán)力第二條中華人民共和國的一切權(quán)力
5、屬于人民。屬于人民。 我國法律的本質(zhì):體現(xiàn)了人民的意志和我國法律的本質(zhì):體現(xiàn)了人民的意志和利益。利益。下一頁上一頁下一頁上一頁法律有哪幾個基本特征?下一頁上一頁下一頁上一頁1 1、法律由國家制定和認可。、法律由國家制定和認可。下一頁上一頁下一頁上一頁二、法律二、法律由國家制定和認可由國家制定和認可道德規(guī)范道德規(guī)范約定俗成,自然形成約定俗成,自然形成紀律規(guī)范紀律規(guī)范某個單位制定某個單位制定章章 程程某個組織制定某個組織制定宗教戒律宗教戒律宗教組織制定宗教組織制定(所有規(guī)則都不能違反國家法律)下一頁上一頁下一頁上一頁問題:我國的立法機關(guān)是誰?問題:我國的立法機關(guān)是誰? 在我國,全國人民代表大會及其
6、常務(wù)委員會是國家的立法機關(guān),行使國家的立法權(quán)。 某村村規(guī)規(guī)定:凡出嫁到村外的女青年,不管戶口遷出與否,不再享有本村村民的待遇。肖某等6名雖已出嫁但戶口并未遷出的女青年對此不服,向法院起訴,要求享有該村村民的同等待遇。法院開庭審理后作出判決:原告肖某等6名出嫁的女青年勝訴。 某村的村規(guī)是否具有法律效力?為什么?某村的村規(guī)是否具有法律效力?為什么? 請看案例:下一頁上一頁下一頁上一頁2 2、法律靠國家強制力、法律靠國家強制力保證實施保證實施 國家強制力:主要指的是暴力,即軍隊、警察、法庭、監(jiān)獄等。下一頁上一頁下一頁上一頁三、法律靠三、法律靠國家強制力保證國家強制力保證實施實施道道 德德紀律和章程紀
7、律和章程宗宗 教教 戒戒 律律法法 庭庭 監(jiān)監(jiān) 獄獄 軍軍 隊隊警警 察察下一頁上一頁下一頁上一頁下一頁上一頁下一頁上一頁請看案例: 新華社北京2001年11月8日電:廈門特大走私案首批25起案件今天一審公開宣判,楊前線、莊如順、藍甫、葉季諶等14人被依法判處死刑。以上事實說明,依靠以上事實說明,依靠國家強制力對違犯法國家強制力對違犯法律的人予以制裁,是律的人予以制裁,是實施法律的必要措施實施法律的必要措施和重要保證。和重要保證。 由國家強制力保證實施,是法律最主要的特征下一頁上一頁下一頁上一頁3 3、法律對全體社會成員具、法律對全體社會成員具有普遍約束力有普遍約束力 我國憲法規(guī)定:公民在法律
8、面前一律平等。 對全體社會成員具有普遍約束力,對全體社會成員具有普遍約束力,是法律的另一個顯著的特征是法律的另一個顯著的特征 先請同學們看一組圖片,同時思考,每一畫面上先請同學們看一組圖片,同時思考,每一畫面上的要求包括什么?是對誰提出的要求?的要求包括什么?是對誰提出的要求? 首都市民首都市民文明公約文明公約中學生日常中學生日常行為規(guī)范行為規(guī)范進施工現(xiàn)進施工現(xiàn)場須知場須知中華人中華人民共和國民共和國民法通則民法通則中華人中華人民共和國民共和國刑法刑法義務(wù)義務(wù)教育法教育法 法律是對全體社會成員具有普遍約束力的行為規(guī)范下一頁上一頁下一頁上一頁請看案例: 成克杰曾官至全國人大常委會副委成克杰曾官至
9、全國人大常委會副委員長,因在任廣西壯族自治區(qū)政府主員長,因在任廣西壯族自治區(qū)政府主席期間,利用職務(wù)之便,大肆收受賄席期間,利用職務(wù)之便,大肆收受賄賂,折合人民幣共達賂,折合人民幣共達4000多萬元,多萬元,2000年年7月月13日,北京市第一中級人民日,北京市第一中級人民法院依法判處其死刑。他成為新中國法院依法判處其死刑。他成為新中國成立以來被處以死刑并立即執(zhí)行的職成立以來被處以死刑并立即執(zhí)行的職位最高的領(lǐng)導干部。位最高的領(lǐng)導干部。 1、任何人都必須嚴格遵、任何人都必須嚴格遵守國家的法律,依法規(guī)范自守國家的法律,依法規(guī)范自己的言行,不允許有己的言行,不允許有“特殊特殊公民公民”存在;存在; 2
10、、任何人不論職位高低、任何人不論職位高低、功勞大小,只要違犯國家法功勞大小,只要違犯國家法律,就要負法律責任。律,就要負法律責任。這是這是“法律法律對全體社會對全體社會成員具有普成員具有普遍約束力遍約束力”的表現(xiàn)的表現(xiàn)下一頁上一頁下一頁上一頁 什么是法律?什么是法律? 法律是掌握國家政權(quán)的統(tǒng)治階級意志的體現(xiàn),是由國家制定和認可的。是依靠國家強制力保證實施,并且在全國范圍內(nèi)對全體社會成員具有普遍約束力的特殊行為規(guī)范下一頁上一頁下一頁上一頁法律法律的基的基本特本特征:征:1、法律是掌握國家政權(quán)的統(tǒng)治階級意、法律是掌握國家政權(quán)的統(tǒng)治階級意志的體現(xiàn)。志的體現(xiàn)。2、法律由國家制定和認可。、法律由國家制定
11、和認可。3、法律靠國家強制力(警察、法庭和、法律靠國家強制力(警察、法庭和監(jiān)獄等)保證實施。監(jiān)獄等)保證實施。4、法律對全體社會成員具有普遍約束、法律對全體社會成員具有普遍約束力。法律面前,人人平等。力。法律面前,人人平等。 總結(jié):與道德、紀律、規(guī)章制度相比較,法律對人的約束力最強。 社會規(guī)范道德宗教紀律法律一般社會規(guī)范特殊社會規(guī)范下一頁上一頁下一頁上一頁討論:法律與其他規(guī)則的區(qū)別名稱產(chǎn)生方式實施方式約束力法律紀律章程 道德規(guī)范 宗教戒律 國家制定并認可國家制定并認可有某個單位制定有某個單位制定約定俗成,是自然約定俗成,是自然形成的形成的宗教組織自行制定宗教組織自行制定靠國家強制力??繃覐娭?/p>
12、力保證實施證實施靠本單位或本組織靠本單位或本組織的行政力量實施的行政力量實施靠人們的信念、習俗靠人們的信念、習俗和社會輿論發(fā)揮作用和社會輿論發(fā)揮作用靠信仰的力量和宗靠信仰的力量和宗教紀律發(fā)揮作用教紀律發(fā)揮作用全體社會成員全體社會成員本單位或本組織的人本單位或本組織的人宗教組織成員宗教組織成員全體社會成員全體社會成員練一練:練一練:一、單項選擇題一、單項選擇題1、法律體現(xiàn)的是( )A、全體人民的意志。B、階級的意志。C、剝削階級的意志。D、統(tǒng)治階級的意志。D2、我國的立法機關(guān)是( )A、中國共產(chǎn)黨中央委員會。B、最高人民法院。C、全國人民代表大會及其常務(wù)委員會。D、國務(wù)院。C3、法律最主要的特征
13、是( )A、由國家制定或認可。B、靠國家強制力保證實施。C、對全體社會成員具有普遍的約束力。D、反映統(tǒng)治階級的意志。B4、法律是一種特殊的行為規(guī)范,主要表現(xiàn)為( )1、法律是約束被統(tǒng)治階級的行為規(guī)范。2、法律是由國家強制力保證實施的行為規(guī)范。3、法律是由國家制定或認可的行為規(guī)范。4、法律是對全體社會成員具有普遍約束力的行為規(guī)范。 A123 B234 C124 D134B 馬、李夫妻二人偷稅、抗稅,并且在稅務(wù)所當馬、李夫妻二人偷稅、抗稅,并且在稅務(wù)所當眾鬧事,肆意毆打稅務(wù)人員,情節(jié)嚴重,觸犯了我眾鬧事,肆意毆打稅務(wù)人員,情節(jié)嚴重,觸犯了我國國刑法刑法第一百二十條的規(guī)定。馬某、李某被人第一百二十條
14、的規(guī)定。馬某、李某被人民法院依法分別判處有期徒刑一年和拘役六個月,民法院依法分別判處有期徒刑一年和拘役六個月,并限期補繳稅稅款和罰金。請回答:并限期補繳稅稅款和罰金。請回答:三、分析說明三、分析說明 答:體現(xiàn)了法律由國家強制力保答:體現(xiàn)了法律由國家強制力保證實施這一特征。證實施這一特征。1、上述材料體現(xiàn)了法律的什么特征?、上述材料體現(xiàn)了法律的什么特征?作業(yè)作業(yè)法律的特征有哪些?法律的特征有哪些?二二. .法律的作用法律的作用 1.1.法律具有規(guī)定權(quán)利和義務(wù)規(guī)法律具有規(guī)定權(quán)利和義務(wù)規(guī)范人們的行為的作用范人們的行為的作用 2.2.法律具有協(xié)調(diào)人際關(guān)系、解法律具有協(xié)調(diào)人際關(guān)系、解決糾紛的作用決糾紛的
15、作用 3.3.法律具有制裁違法犯罪、保法律具有制裁違法犯罪、保護公民的合法權(quán)益的作用護公民的合法權(quán)益的作用 開展游戲開展游戲“法律知多少法律知多少 ”方案一:方案一:出出 生生 人身權(quán)利,以及獲得父母撫養(yǎng)和教育的權(quán)利人身權(quán)利,以及獲得父母撫養(yǎng)和教育的權(quán)利兒童、少年兒童、少年 到青年到青年接受義務(wù)教育的權(quán)利和義務(wù)接受義務(wù)教育的權(quán)利和義務(wù)達到法定年齡達到法定年齡依法享有選舉權(quán)和被選舉權(quán),有服兵役的依法享有選舉權(quán)和被選舉權(quán),有服兵役的義務(wù),有登記結(jié)婚的權(quán)利,有贍養(yǎng)扶助父義務(wù),有登記結(jié)婚的權(quán)利,有贍養(yǎng)扶助父母的義務(wù)母的義務(wù)具備勞動能力具備勞動能力有勞動的權(quán)利和義務(wù)有勞動的權(quán)利和義務(wù)年老、疾病或者年老、
16、疾病或者喪失勞動能力喪失勞動能力依法從國家和社會獲得物質(zhì)幫助依法從國家和社會獲得物質(zhì)幫助的權(quán)利的權(quán)利告別人世之前告別人世之前可以根據(jù)法律規(guī)定立下遺囑,將屬于自己可以根據(jù)法律規(guī)定立下遺囑,將屬于自己所有的合法財產(chǎn)待死后轉(zhuǎn)移給他人所有所有的合法財產(chǎn)待死后轉(zhuǎn)移給他人所有典型事例:典型事例: 某夫妻將兩歲的失聰女兒領(lǐng)到福利院門某夫妻將兩歲的失聰女兒領(lǐng)到福利院門口后,撒腿就跑。福利院工作人員發(fā)現(xiàn)這個口后,撒腿就跑。福利院工作人員發(fā)現(xiàn)這個失聰女孩后,將其收留。后經(jīng)過調(diào)查得知女失聰女孩后,將其收留。后經(jīng)過調(diào)查得知女孩的父母姓名及住址,福利院多次通知,他孩的父母姓名及住址,福利院多次通知,他們都不肯領(lǐng)回孩子。
17、福利院依法狀告這對夫們都不肯領(lǐng)回孩子。福利院依法狀告這對夫妻。法院認定這對夫妻犯了遺棄罪,判處有妻。法院認定這對夫妻犯了遺棄罪,判處有期徒刑一年。期徒刑一年。 這對夫妻被判刑說明了什么?這對夫妻被判刑說明了什么? 故事續(xù)寫故事續(xù)寫 (課本案例改編)(課本案例改編) 小剛的爸爸與小明的爸爸兩人合伙做小剛的爸爸與小明的爸爸兩人合伙做生意,小剛的爸爸出資生意,小剛的爸爸出資1010萬元,但不參萬元,但不參與經(jīng)營,小明的爸爸負責經(jīng)營,但不出與經(jīng)營,小明的爸爸負責經(jīng)營,但不出資。一年后,贏利兩萬元。但是,在如資。一年后,贏利兩萬元。但是,在如何分配利潤的問題上,兩人發(fā)生了矛何分配利潤的問題上,兩人發(fā)生了
18、矛盾盾 你認為雙方會通過什么方式或手段你認為雙方會通過什么方式或手段解決上述糾紛,不同方式會有什么樣的解決上述糾紛,不同方式會有什么樣的不同效果?不同效果? 學生設(shè)想這種糾紛如何解決?解決的學生設(shè)想這種糾紛如何解決?解決的方式方法,可以由學生分組進行表演。方式方法,可以由學生分組進行表演。 樓樓上上樓樓下下今日說法今日說法 20022002年年5 5月,某縣鳳凰村一戶人家生下一個女孩,取名月,某縣鳳凰村一戶人家生下一個女孩,取名謝英。小英出生前兩個月,父親搭乘摩托車外出時與一輛汽謝英。小英出生前兩個月,父親搭乘摩托車外出時與一輛汽車相撞,跌入一座正在施工的水井中溺水身亡。母親尚某悲車相撞,跌入
19、一座正在施工的水井中溺水身亡。母親尚某悲痛萬分,小英的出生使一家人的日子更加貧困。痛萬分,小英的出生使一家人的日子更加貧困。 為了將來的生活,母親把駕駛員王某、水井所有人蕉坑林為了將來的生活,母親把駕駛員王某、水井所有人蕉坑林場以及水井施工者塔下村民小組告上法庭,要求他們作出賠場以及水井施工者塔下村民小組告上法庭,要求他們作出賠償。女兒謝英作為原告之一,成為我國當時年齡最小的訴訟償。女兒謝英作為原告之一,成為我國當時年齡最小的訴訟當事人。當事人。 2002年年6月月19日,縣法院作出一審判決,認定被告塔下日,縣法院作出一審判決,認定被告塔下村民小組在水井施工時沒有采取安全措施,是謝父死亡的直村
20、民小組在水井施工時沒有采取安全措施,是謝父死亡的直接原因,應(yīng)負主要責任;被告蕉坑林場作為水井的所有人和接原因,應(yīng)負主要責任;被告蕉坑林場作為水井的所有人和受益人,對于水井的施工疏于管理,負連帶責任;同時認定受益人,對于水井的施工疏于管理,負連帶責任;同時認定被告王某非法酒后駕車,負相應(yīng)賠償責任。根據(jù)法律規(guī)定,被告王某非法酒后駕車,負相應(yīng)賠償責任。根據(jù)法律規(guī)定,小英獲得小英獲得86400元撫養(yǎng)費。這一天,她還沒有滿月。元撫養(yǎng)費。這一天,她還沒有滿月。 議一議:議一議:(1 1)上述案例體現(xiàn)了我國法律具有哪些特征、)上述案例體現(xiàn)了我國法律具有哪些特征、哪些作用?哪些作用?(2 2)上述案例給你的啟
21、示是什么?)上述案例給你的啟示是什么? 答案:答案:(1 1)上述案例體現(xiàn)了我國法律是靠國家強制)上述案例體現(xiàn)了我國法律是靠國家強制保證實施這個特征和法律具有制裁違法犯罪的保證實施這個特征和法律具有制裁違法犯罪的功能。功能。(2 2)啟示:我們要學法、懂法、守法、用法。)啟示:我們要學法、懂法、守法、用法。既要遵守法律,又要依法行使和保護自己的合既要遵守法律,又要依法行使和保護自己的合法權(quán)益。法權(quán)益。 情景訓練情景訓練 李某等三人在李某等三人在電影院看電影時,電影院看電影時,起哄、打鬧、吹口起哄、打鬧、吹口哨。影院工作人員哨。影院工作人員多次勸阻,他們就多次勸阻,他們就是不聽。工作人員是不聽。
22、工作人員找來民警將這三人找來民警將這三人帶走。公安機關(guān)給帶走。公安機關(guān)給予李某等三人警告予李某等三人警告處罰。處罰。 1717歲的中學生趙某,歲的中學生趙某,多次手持三棱刮刀,強多次手持三棱刮刀,強奪奪9 9名小學生的財務(wù),名小學生的財務(wù),得贓款得贓款400400多元。人民多元。人民法院認定趙某犯了搶劫法院認定趙某犯了搶劫罪,依據(jù)刑法判處其有罪,依據(jù)刑法判處其有期徒刑。期徒刑。 朱某在工廠浴室拾到蘇朱某在工廠浴室拾到蘇某的進口名牌手表,先說第某的進口名牌手表,先說第二天還,后來又說自己把手二天還,后來又說自己把手表弄丟了。蘇某向人民法院表弄丟了。蘇某向人民法院起訴,法院判決朱某限期歸起訴,法院判決朱某限期歸還手表,否則賠償蘇某損失還手表,否則賠償蘇某損失350350元。元。課外作業(yè):課外作業(yè): 1.1.搜集反映法律特征的一則搜集反映法律特征的一則典型事例,在課堂上與同學進行典型事例,在課堂上與同學進行交流。交流。 2.2.圍繞本課內(nèi)容自己設(shè)計一圍繞本課內(nèi)容自己設(shè)計一期手抄報。期手抄報。 3.3.結(jié)合法律的作用及自己的結(jié)合法律的作用及自己的所見所聞,寫一篇政治小論文。所見所聞,寫一篇政治小論文。
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