《高中物理 第六章 相對論 第4講 相對論的速度變換公式 質(zhì)能關(guān)系 第5講 廣義相對論點滴(選學(xué))課件 教科版選修34》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《高中物理 第六章 相對論 第4講 相對論的速度變換公式 質(zhì)能關(guān)系 第5講 廣義相對論點滴(選學(xué))課件 教科版選修34(16頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)課堂講義課堂講義第第4講講相對論的速度變換公式質(zhì)能關(guān)系相對論的速度變換公式質(zhì)能關(guān)系第第5講廣義相對論點滴講廣義相對論點滴(選學(xué)選學(xué))預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)課堂講義課堂講義目標定位1.知道相對論速度變換公式、相對論質(zhì)量和質(zhì)能方程.2.了解廣義相對論的基本原理.3.初步了解廣義相對論的幾個主要觀點以及主要觀測證據(jù)預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)課堂講義課堂講義 一、相對論的速度變換公式質(zhì)能關(guān)系 1相對論的速度變換在以速率u相對于參考系S運動的參考系S中,一物體沿與u相同的方向以速率v運動時,在參考系S中,它的速率為v_.預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)課堂講義課堂講義 2相對論質(zhì)量和能量(1)愛因斯坦的質(zhì)能關(guān)系式E_,
2、m是物體的質(zhì)量,E是它所包含的能量,c是光在真空中的速率(2)物體以速率v運動時的質(zhì)量m與靜止時的質(zhì)量m0之間的關(guān)系:m_.(3)與靜質(zhì)量對應(yīng)的能量稱為靜能量,為E0_.mc2 m0c2 預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)課堂講義課堂講義 二、廣義相對論點滴(選學(xué)) 1廣義相對性原理和等效原理(1)廣義相對性原理在_中物理規(guī)律都是_的(2)等效原理一個不受引力作用的加速度系統(tǒng)跟一個受引力作用的_是等效的 2支持廣義相對論的幾個觀測結(jié)果(1)光在引力場中傳播時,將會發(fā)生_,而不再是直線傳播(2)引力作用使光波發(fā)生_任何參考系任何參考系 一樣一樣 慣性系統(tǒng)慣性系統(tǒng) 偏折偏折 頻移頻移 預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)課堂講義課堂講
3、義(3)在引力場中時間也會_,引力越強,時鐘就走得越_(4)水星繞太陽運動的軌道與根據(jù)牛頓萬有引力定律計算所得的不一致(5)當兩個天體相互繞轉(zhuǎn)時,會向外界輻射出_ 3宇宙的演化(1)20世紀40年代末,物理學(xué)家伽莫夫把宇宙膨脹與粒子反應(yīng)理論結(jié)合起來,提出宇宙大爆炸假說(2)宇宙大爆炸理論最大說服力的證據(jù)是宇宙背景輻射的發(fā)現(xiàn).延緩延緩 慢慢引力波引力波 預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)課堂講義課堂講義一、對相對論速度變換公式的理解一、對相對論速度變換公式的理解預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)課堂講義課堂講義 1當物體運動方向與參考系相對地面的運動方向相反時,公式中的v取負值 2若物體運動方向與參考系運動方向不共線,此式不可用
4、3由公式可知:v一定比uv小,但當u和v都比c小得多時,可認為vuv,這就是低速下的近似,即經(jīng)典力學(xué)中的速度疊加 4當vuc時,vc,證明了光速是速度的極限,也反證了光速不變原理預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)課堂講義課堂講義 【例1】一粒子以0.05c的速率相對實驗室參考系運動此粒子衰變時發(fā)射一個電子,電子相對于粒子的速度為0.8c,電子的衰變方向與粒子運動方向相同求電子相對于實驗室參考系的速度預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)課堂講義課堂講義二、對相對論質(zhì)量和質(zhì)能方程的理解二、對相對論質(zhì)量和質(zhì)能方程的理解預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)課堂講義課堂講義預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)課堂講義課堂講義預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)課堂講義課堂講義 【例2】為使電子的質(zhì)量
5、增加到靜止質(zhì)量的兩倍,需有多大的速度()A6108 m/sB3108 m/sC2.6108 m/sD1.5108 m/s預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)課堂講義課堂講義 【例3】1905年,愛因斯坦創(chuàng)立了“相對論”,提出了著名的質(zhì)能方程,下面涉及對質(zhì)能方程理解的幾種說法中正確的是()A若物體能量增大,則它的質(zhì)量增大B若物體能量增大,則它的質(zhì)量減小C若核反應(yīng)過程質(zhì)量減小,則需吸收能量D若核反應(yīng)過程質(zhì)量增大,則會放出能量解析由Emc2可知,若E增大,則m增大;若E減小,則m減小,A正確,B錯誤;若m減小,則E減小,若m增大,則E增大,C、D均錯誤答案A預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)課堂講義課堂講義 1廣義相對性原理與狹義相對性
6、原理并不相同狹義相對性原理僅適用于慣性系,而廣義相對性原理適用于一切參考系 2光線在引力場中彎曲以及引力紅移現(xiàn)象都是在引力場很強的情況下產(chǎn)生的效應(yīng) 3光在同一種均勻介質(zhì)中沿直線傳播的現(xiàn)象,在我們的日常生活中仍然成立三、對廣義相對論的理解三、對廣義相對論的理解預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)課堂講義課堂講義 【例4】(多選)下列說法中正確的是()A物質(zhì)的引力使光線彎曲B光線彎曲的原因是介質(zhì)不均勻而非引力作用C在強引力的星球附近,時間進程會變慢D廣義相對論可以解釋引力紅移現(xiàn)象解析由廣義相對論可知:物質(zhì)的引力使光線彎曲;引力場的存在使得空間不同位置的時間進程出現(xiàn)差別,如在矮星表面的引力很強,那里的時間進程變慢,從而導(dǎo)致引力紅移,所以正確選項為A、C、D答案ACD