一路平安作文5篇

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1、一路平安作文5篇 一路平安作文5篇 　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫作文才能防止踩雷呢？以下是精心整理的一路平安作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。 一路平安作文1 　　我的爸爸是一名汽車司機(jī)。每天，早出，晚歸，駕車穿梭在這個(gè)繁華城市。我和媽媽在他上班出門時(shí)，總是提醒他注意平安，一路平安。 　　爸爸有一個(gè)不好的習(xí)慣，喜歡晚飯后休息一會(huì)就上網(wǎng)瀏覽新聞，經(jīng)常看到深更半夜。媽媽總是不厭其煩地提醒他，要注意身體，早點(diǎn)休息?？砂职挚傂χ骸安灰o，我的身體棒著呢！〞 　　一個(gè)星期天上午，爸爸

2、帶我參觀我市青少年書法繪畫展。一幅畫深深地吸引了我—— 　　畫中有三輛汽車，一輛大卡車平穩(wěn)地行駛在街道上，一輛小轎車吼叫著從后面沖上來(lái)，小車司機(jī)顯然沒(méi)有休息好，連打瞌睡，他正夢(mèng)見(jiàn)自己飛了起來(lái)了。一輛救護(hù)車急沖沖趕來(lái)，車上的人對(duì)著小轎車呼喊著：“別睡了，要撞上了！〞 　　畫的上面還寫了倆字——?危險(xiǎn)?，看著這幅兒童畫，我的心一驚！爸爸的不好習(xí)慣，會(huì)帶來(lái)危險(xiǎn)嗎？我轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，看見(jiàn)爸爸也在注視著這幅畫。 　　“爸爸，你看，這幅畫……畫得多好?。〃曃业男拈_始跳起來(lái)了，“爸爸！這幅畫太讓人震撼了！〞 　　爸爸盯著這幅畫，看了很久，沉思了老大一會(huì)兒，然后輕輕地把我屁股拍了一下說(shuō)：“好小子，爸爸知道你

3、什么意思。〞我和爸爸都會(huì)心地笑了。 　　從那以后，爸爸改掉了自己的壞習(xí)慣，休息養(yǎng)足精神，高快樂(lè)興上班去，平平安安回家來(lái)。 一路平安作文2 　　每一天，家人和老師都會(huì)叮囑我們：不要在路上奔跑和玩耍；要遵守交通規(guī)那么，過(guò)馬路時(shí)，看見(jiàn)紅燈停一停，看見(jiàn)綠燈向前行。一定要開開心心上學(xué)，平平安安回家。我對(duì)這些話根本上就是左耳朵進(jìn)，右耳朵出，照樣我行我素，直到我親眼看到那樣一幕，才明白這些話深刻含義。 　　有一天，爸爸送我去上學(xué)，我坐在旁邊，看到車上掛著漂亮的掛件，好奇地問(wèn)：“爸爸，為什么每輛車都要掛這樣的掛件在車上？叔叔的車也有。〞爸爸說(shuō)：“這個(gè)掛件可以用來(lái)裝飾，最重要的是用來(lái)保平安，這是所有家人

4、對(duì)出門的人美好的祝愿：希望能夠平安行車，平平安安的回家。〞說(shuō)著說(shuō)著，爸爸突然停了下來(lái)，原來(lái)，前面是紅燈。我連忙說(shuō)：“爸爸，你真是遵守交通規(guī)那么的好市民〞。而正在那時(shí)，我親眼看見(jiàn)了一場(chǎng)慘不忍睹的交通事故。因?yàn)橐惠v汽車闖了紅燈，撞倒了正走在人行道上的人，那人直挺挺地躺在地上一動(dòng)不動(dòng)，血流不止。這時(shí)，路人圍了上來(lái)，撞人的司機(jī)也連忙下車，有人趕緊撥打了110和120。這可把我嚇呆了，我腦中記起家人和老師的.叮囑，我明白了遵守交通規(guī)那么的重要性！這次的親身經(jīng)歷，給我上了一堂意義深刻的課……心中也祝福這位路人，能度過(guò)危險(xiǎn)。 　　到了學(xué)校，揮手和爸爸辭別?？粗职值能囻傁蜻h(yuǎn)方，我心中默默祝愿：爸爸，在外行

5、車，一路平安！所有的人，在外行車，一路平安！讓我們一起從小養(yǎng)成遵守交通規(guī)那么的習(xí)慣，讓平安伴隨你我他，伴隨每個(gè)慈溪人！ 一路平安作文3 　　我們“金色未來(lái)〞雛鷹小隊(duì)的第二次活動(dòng)，是宣傳“少年兒童平安自護(hù)〞知識(shí)?；顒?dòng)地點(diǎn)還是在夫子廟廣場(chǎng)。我們方案通過(guò)表演來(lái)吸引人氣，然后以發(fā)傳單的形式來(lái)宣傳少年兒童平安自護(hù)知識(shí)，關(guān)于用電平安、用火平安、居家平安、交通平安、飲食平安和出行平安。 　　下午三點(diǎn)多，我們拉起橫幅，我們所有隊(duì)員站在橫幅前，合唱了一首“讓我們蕩起雙漿〞。剛開始唱時(shí)大家聲音都很小，媽媽們都說(shuō)聽不到，唱著唱著，我們好象找到了感覺(jué)，聲音越來(lái)越大，廣場(chǎng)上圍過(guò)來(lái)的人也越來(lái)越多。唱完歌曲后，施維昕

6、媽媽把準(zhǔn)備好的傳單分發(fā)給我們，我們開始發(fā)傳單了。 　　有了第一次活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)，我信心滿滿。因?yàn)槭切麄鲗?duì)象是少年兒童，所以我專找?guī)Я撕⒆拥募议L(zhǎng)發(fā)傳單，果然百發(fā)百中，家長(zhǎng)都很認(rèn)真地看傳單，還不停地叮囑孩子要學(xué)習(xí)這些平安知識(shí)，看著自己做的事能幫助到人，我也很開心，更加信心百倍了！在一句句“祝您平平安安過(guò)好年〞的祝福聲中，我很快發(fā)完了手中的傳單。 　　一張張傳單，一聲聲謝謝，都是我們發(fā)自肺腑之言。這次活動(dòng)，讓我了解了怎樣自我保護(hù)，同時(shí)我也把這些平安知識(shí)宣傳給了其他少年兒童，祝所有孩子們平平安安過(guò)好年！ 一路平安作文4 　　“吱——〞，一聲刺耳的剎車聲，緊接著就是“哐當(dāng)〞一聲，把走在路上的我嚇了一

7、跳。我連忙向發(fā)出聲音的地方看去。這不看不要緊，一看吃了一驚。只見(jiàn)兩輛車子像兩頭憤怒的公牛，撞在了一起。呀！不好了，一輛小點(diǎn)的車子門被撞扁了，車輪也偏了。另一輛大點(diǎn)的車子已翻到在地，車玻璃的碎片灑了一地。看到這我不禁倒吸了一口涼氣。聽旁邊的路人說(shuō)，因?yàn)槠渲幸惠v車子速度太快，碰上另一輛車突然轉(zhuǎn)彎，就撞在了一起。現(xiàn)在，兩位駕駛員受傷都很重，送醫(yī)院搶救了。哎……我想，這是不該發(fā)生的慘劇呀。這時(shí)，我想起了老師平時(shí)教育我們的話：不橫穿馬路，不可邊走邊玩……那時(shí)覺(jué)得無(wú)所謂，現(xiàn)在想想，那話里全是老師對(duì)我們的關(guān)心和保護(hù)啊！ 　　我不禁又想起了另一件事：一天早上，因?yàn)槠鸫策t，上學(xué)可能遲到，我就催爸爸車開快點(diǎn)。媽

8、媽說(shuō)車速太快不平安，爸爸說(shuō)，生命只有一次，有的錯(cuò)犯了可以改正，但關(guān)乎性命的事錯(cuò)了就沒(méi)時(shí)機(jī)改了。當(dāng)時(shí)我似懂非懂，只惦記著不能遲到，現(xiàn)在才明白過(guò)來(lái)：無(wú)論是駕車還是行走，如果不遵守交通規(guī)那么，釀成慘禍就是懊悔也來(lái)不及了。所以我希望，人人牢記平安警鐘長(zhǎng)鳴，家家一路順風(fēng)平安幸福。 一路平安作文5 　　他，約三十歲左右，身穿黑色的上衣，頭戴一頂普普通通甚至有些發(fā)白的帽子。然而就是這樣一個(gè)平凡的他，卻給我留下了深刻的印象。 　　記得那次見(jiàn)到他是在夏天，那天車?yán)锖枚嗳?，我好不容易才擠上公交車，沒(méi)方法只好站著。這時(shí)，我看到了他，不過(guò)他絲毫沒(méi)有讓座的意思。他很專注地看著一本書，那本書是?輪椅上的夢(mèng)?，我知道這是張海迪寫的。車停了，又?jǐn)D上一群人，其中有一位大嫂抱著孩子。她漸漸地累了，于是就放下了孩子?？珊⒆臃畔戮涂蓿瑳](méi)方法她只好一直抱著。售票員看到這一幕，就大喊了一聲，“哪位同志學(xué)雷鋒，把座位讓給大嫂？〞誰(shuí)也不說(shuō)話。售票員又大喊了一句，還是沒(méi)有行動(dòng)。于是，我對(duì)這個(gè)人說(shuō)：“請(qǐng)你把座位讓給大嫂。〞他好似要說(shuō)些什么，但終究也沒(méi)說(shuō)出來(lái)。只見(jiàn)，他站起身，把座位讓給了大媽。 　　車停了，那個(gè)人也下車了，可他是一瘸一拐走出汽車的，原來(lái)他是個(gè)瘸子。我恍然大悟，真想對(duì)他說(shuō)聲“對(duì)不起〞，但來(lái)不及了，車已經(jīng)開了，我只好在心里默默地祝愿他：好人一生平安。