《2020-2021學(xué)年人教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)單元測(cè)試AB卷 第六單元 碳和碳的氧化物 A卷 基礎(chǔ)夯實(shí)》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2020-2021學(xué)年人教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)單元測(cè)試AB卷 第六單元 碳和碳的氧化物 A卷 基礎(chǔ)夯實(shí)（10頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、2020-2021學(xué)年人教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)單元測(cè)試AB卷 第六單元 碳和碳的氧化物 A卷 基礎(chǔ)夯實(shí)1.關(guān)于CO和的說法正確的是（）A.組成：都由碳元素和氧元素組成，分子構(gòu)成也相同B.性質(zhì)；常溫下均為無色氣體，且都有毒C.用途：CO可以用來滅火， 可以做化工原料D.轉(zhuǎn)化：在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化2.化學(xué)學(xué)習(xí)要建構(gòu)若干基本觀念,以下四類化學(xué)基本觀念中認(rèn)識(shí)不正確的是( )A. 元素觀：氧氣和臭氧均由氧元素組成B. 微粒觀：1個(gè)氧分子由2個(gè)氧原子構(gòu)成C. 變化觀：氫氣和水可以相互轉(zhuǎn)化D. 分類觀：從組成上看干冰和酒精都屬于氧化物3.下列除去少量雜質(zhì)(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì))的方法合理的是( )選項(xiàng)混合物試劑或方
2、法A隔絕空氣加強(qiáng)熱B將混合氣體通過灼熱的氧化銅C點(diǎn)燃混合氣體D通過灼熱的銅絲網(wǎng)A.A B.B C.C D.D4.下列有關(guān)碳及其氧化物的說法正確的是（）A. CO還原氧化銅屬于置換反應(yīng)B. 金剛石、石墨、的都是黑色固體C. 二氧化碳可用來做氣體肥料D. 所有碳單質(zhì)燃燒只生成二氧化碳5.下列有關(guān)二氧化碳的檢驗(yàn)、制備和用途能達(dá)到目的是( )A.干冰用于人工降雨B.二氧化碳?xì)怏w通入紫色石蕊試液中,溶液變藍(lán)C.用塊狀石灰石和稀硫酸迅速制備大量二氧化碳D.將燃著的木條伸入集氣瓶,火焰立即熄滅,證明瓶?jī)?nèi)原有氣體就是二氧化碳6.如圖所示裝置中持續(xù)通入氣態(tài)物質(zhì)X,可以看到玻璃管中有紅色物質(zhì)生成,無水變藍(lán),澄清石
3、灰水變渾濁,則X不可能是( )A.氧氣和水蒸氣 B.氫氣和二氧化碳C.一氧化碳和氫氣 D.氧化碳和水蒸氣7.下列有關(guān)金剛石、石墨、的說法中，錯(cuò)誤的是（ ） A.是一種新型的化合物B.金剛石是天然存在最硬的物質(zhì)C.金剛石、石墨、在氧氣中充分燃燒時(shí)都生成二氧化碳D.金剛石與石墨物理性質(zhì)不同的原因是碳原子的排列方式不同8.下列與碳和碳的氧化物有關(guān)的說法中，正確的是( )A.媒爐上放一盆水可防止中毒B.能使素色石溶液變紅，說明顯酸性C.和化學(xué)性質(zhì)不同的原因是分子構(gòu)成不同D.用墨繪制的古畫經(jīng)久不變色，說明碳不與任何物質(zhì)反應(yīng)9.能證明某無色無味氣體是的操作及現(xiàn)象是( )選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象A將燃著的木條伸
4、入集氣瓶木條燃燒更旺B將帶火星的木條伸入集氣瓶木條復(fù)燃C將氣體通入澄清石灰水石灰水變渾濁D將氣體通入蒸餾水中有氣泡逸出A.AB.BC.CD.D10.下列有關(guān)金剛石、石墨的說法正確的是( )A.充分燃燒后都生產(chǎn)二氧化碳B.都是黑色固體C.都能導(dǎo)電D.硬度都很大11.下列常用于實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的是( )A.石灰石和稀鹽酸B.石灰石和濃鹽酸C.碳酸鈉和稀鹽酸D.石灰石和稀硫酸12.如圖是小科完成的制取、收集和驗(yàn)滿的主要操作過程,其中需要糾正的是( )A.B.C.D.13.實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳適宜的儀器是（ ） A.廣口瓶、集氣瓶、酒精燈B.漏斗、廣口瓶、集氣瓶、水槽C.長(zhǎng)頸漏斗、廣口瓶、集氣瓶D.長(zhǎng)
5、頸漏斗、酒精燈、集氣瓶14.分析下列化學(xué)反應(yīng)，所得結(jié)論不正確的是（ ）2C+O22CO；C+O2CO2；2CO+O22CO2A.反應(yīng)物相同，參加反應(yīng)的物質(zhì)的量不同時(shí)，生成物不同B.碳、一氧化碳和天然氣一樣都可用作燃料C.上述反應(yīng)都是化合反應(yīng)，且生成物都是氧化物D.C CO CO2的轉(zhuǎn)化都只能通過與O2反應(yīng)來實(shí)現(xiàn)15.實(shí)驗(yàn)是進(jìn)行科學(xué)探究的重要方式。某同學(xué)設(shè)計(jì)如圖所示實(shí)驗(yàn)，探究 二氧化碳的有關(guān)性質(zhì)。請(qǐng)?zhí)羁眨?1 )實(shí)驗(yàn)1采用了科學(xué)探究中的控制變量法，該實(shí)驗(yàn)控制的變量是。(2)實(shí)驗(yàn)1中干石蕊紙花噴水后放入二氧化碳中，觀察到的現(xiàn)象是，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是。(3 )實(shí)驗(yàn)2是在實(shí)驗(yàn)1的基礎(chǔ)上設(shè)計(jì)的創(chuàng)新改進(jìn)
6、實(shí) 驗(yàn)，將二氧化碳緩慢通入豎直放置的玻璃管中，能觀察到第(填序號(hào)）號(hào)棉球先變色，通過此現(xiàn)象可獲得關(guān)于二氧化碳的另外一條性質(zhì)是。16.將二氧化碳?xì)怏w通入澄清石灰水溶液中，會(huì)看到澄清石灰水 ，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。若繼續(xù)通入二氧化碳至過量，會(huì)進(jìn)一步與碳酸鈣、水反應(yīng)生成易溶于水的碳酸氫鈣【】，現(xiàn)向含有25.6g的澄清石灰水里緩緩?fù)ㄈ胍欢康亩趸迹磻?yīng)后若生成20g沉淀，則通入的質(zhì)量可能為 。17.如圖1用“”將幾種含碳物質(zhì)的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系連接起來,請(qǐng)回答相關(guān)問題。(1) 處應(yīng)該填寫的物質(zhì)的化學(xué)式為 。(2)實(shí)現(xiàn)的轉(zhuǎn)化,需要的物質(zhì)是 。(3)要除掉混在中的少量,可以利用的轉(zhuǎn)化,反應(yīng)的化學(xué)方程式為
7、 。(4) 反應(yīng)和的反應(yīng)物種類相同,但 不同,所以產(chǎn)物不同。(5) 想要實(shí)現(xiàn)的轉(zhuǎn)化可以選用如圖2所示的裝置為 。18.實(shí)驗(yàn)題。(1)請(qǐng)根據(jù)下列各圖中提供的信息，回答問題:寫出圖中標(biāo)號(hào)a的儀器名稱 。實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是 (填字母序號(hào))。實(shí)驗(yàn)室若收集二氧化碳可選用的裝置是 (填字母序號(hào))，制取反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ，若用排空氣法收集氧氣，檢驗(yàn)氧氣是否收集滿的正確操作是 (填字母序號(hào))。(2)利用數(shù)據(jù)傳感技術(shù)可以形象地比較不同形狀的碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)的速率。某同學(xué)傾斜錐形瓶，使試管內(nèi)的稀鹽酸流入瓶中與碳酸鈣發(fā)生反應(yīng)，測(cè)得瓶?jī)?nèi)氣壓隨時(shí)間的變化如圖所示。下列有關(guān)說法
8、正確的是 (填字母序號(hào))。A.對(duì)比分析a,b點(diǎn)可知，曲線表示塊狀碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)B.對(duì)比分析c,d點(diǎn)可知，氣壓相同時(shí)，碳酸鈣粉末與稀鹽酸反應(yīng)速率更快C.碳酸鈣粉末產(chǎn)生的質(zhì)量多答案以及解析1.答案：D解析：A.CO和的都由碳元素和氧元素組成，分子構(gòu)成不相同，故A錯(cuò)誤；B.CO和常溫下均為無色氣體,CO有毒,沒有毒，故B錯(cuò)誤；C.CO具有可燃性,不可以用來滅火,可以做化工原料，故C錯(cuò)誤；D.CO和在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化，故D正確。故選：D。2.答案：D解析：A. 氧氣和臭氧均是由氧元素組成的，故選項(xiàng)說法正確。B.1個(gè)氧分子由2個(gè)氧原子構(gòu)成的，故選項(xiàng)說法正確。C. 氫氣和水可以相互轉(zhuǎn)化，氫氣燃燒
9、生成水、水通電分解生成氫氣和氧氣，故選項(xiàng)說法正確。D. 干冰是固態(tài)的二氧化碳，屬于氧化物；酒精是由氫、碳、氧三種元素組成的化合物，不屬于氧化物，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。故選：D。3.答案：D解析：氧化銅中有碳，隔絕空氣加強(qiáng)熱時(shí)碳會(huì)還原氧化銅，得到銅與二氧化碳，原物質(zhì)中的氧化銅減少，故A不合理;一氧化碳中含有二氧化碳通過灼熱的氧化銅時(shí)二氧化碳不反應(yīng)，一氧化碳能還原氧化銅，使一氧化碳被消耗，故B不合理;二氧化碳中含有一氧化碳，因一氧化碳少量點(diǎn)燃時(shí)有可能不會(huì)燃燒，所以達(dá)不到除掉雜質(zhì)的目的，故C不合理；氧氣會(huì)和銅反應(yīng)生成氧化銅，而氮?dú)獠粫?huì)和銅反應(yīng)，能夠除去雜質(zhì)，故D合理。4.答案：C解析：A、CO還原氧化銅反
10、應(yīng)的反應(yīng)物是兩種化合物，不符合置換反應(yīng)的特點(diǎn)，不屬于置換反應(yīng)，故A說法不正確；B、金剛石、石墨、C60的都是固體，但顏色不都是黑色的，故B說法不正確；C、光合作用的原料之一是二氧化碳，二氧化碳可用來做氣體肥料，故C說法正確；D、碳單質(zhì)在充分燃燒時(shí)生成二氧化碳，在不充分燃燒時(shí)生成了一氧化碳，故D說法不正確。故選：C。5.答案：A解析：A、干冰易升華,需要吸熱,使周圍溫度降低,水蒸氣變成小水滴,故A正確;B、二氧化碳?xì)怏w通入紫色石蕊試液中,二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸,碳酸能使紫色石蕊試液變紅,故B錯(cuò)誤;C、石灰石和稀硫酸反應(yīng)生成的硫酸鈣微溶于水,覆蓋在大理石的表面,阻止了反應(yīng)的繼續(xù)進(jìn)行,反應(yīng)會(huì)漸漸停
11、止,故C錯(cuò)誤;D、將燃著的木條伸入集氣瓶,火焰立即熄滅,不一定是二氧化碳,有可能是氮?dú)?故D錯(cuò)誤.故選A.6.答案：A解析：璃管中有紅色物質(zhì)生成，說明有還原性氣體通入， 無水變藍(lán)說明有水蒸氣通入或生成，澄清石灰水變渾濁，說明有二氧化碳通入或生成，通入氧氣和水蒸氣無二氧化碳生 成，故選A。7.答案：A解析：A、化合物中含有多種元素，而只含有碳一種元素，屬于單質(zhì)，錯(cuò)誤；B、金剛石是天然存在最硬的物質(zhì)，正確；C、金剛石、石墨、都含有碳元素，在氧氣中充分燃燒時(shí)都生成二氧化碳，正確；D、金剛石與石墨物理性質(zhì)不同的原因是碳原子的排列方式不同，正確；8.答案：C解析：9.答案：C解析：檢驗(yàn)二氧化碳用澄清石灰
12、水。故選C。10.答案：A解析：A. 石墨和金剛石都是由碳元素組成的單質(zhì),所以充分燃燒后都生產(chǎn)二氧化碳,故A正確;B. 石墨是黑色固體,而金剛石不是,故B錯(cuò)誤;C. 石墨能導(dǎo)電,而金剛石不能,故C錯(cuò)誤;D. 石墨質(zhì)軟,金剛石硬度最大,故D錯(cuò)誤。故選:A。11.答案：A解析：A. 石灰石與稀鹽酸反應(yīng),反應(yīng)速度適中,操作安全方便,便于收集,適合于在實(shí)驗(yàn)室中制取二氧化碳,故選項(xiàng)正確。B. 濃鹽酸具有揮發(fā)性,使用濃鹽酸會(huì)使制取的二氧化碳?xì)怏w中混有氯化氫氣體,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。C. 碳酸鈉和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳,反應(yīng)速率太快,不適合于在實(shí)驗(yàn)室中制取二氧化碳,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。D. 石灰石與稀硫酸反應(yīng),
13、生成微溶于水的硫酸鈣,硫酸鈣覆蓋在石灰石表面,阻止反應(yīng)進(jìn)一步進(jìn)行,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選:A。12.答案：D解析：A、檢查裝置氣密性的方法:把導(dǎo)管的一端浸沒在水里,雙手緊貼容器外壁,若導(dǎo)管口有氣泡冒出,則說明裝置不漏氣,正確;B、向試管中傾倒液體時(shí),瓶塞要倒放,標(biāo)簽要對(duì)準(zhǔn)手心,瓶口緊挨,正確;C、實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的發(fā)生裝置屬于固液常溫型,用向上排空氣法收集,正確;D、檢驗(yàn)二氧化碳是否收集滿時(shí),應(yīng)將燃著的木條放在集氣瓶口,不能伸入瓶中,錯(cuò)誤。故選D。13.答案：C解析：、實(shí)驗(yàn)室制取，是在常溫下，用大理石或石灰石和稀鹽酸制取的，碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳，因此不需要加熱，因此不需
14、要酒精燈，故不適宜；、實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳，因二氧化碳溶于水，收集方法不能用排水法，用不到水槽，故不適宜；、實(shí)驗(yàn)室制取，是在常溫下，用到的儀器有：錐形瓶（或廣口瓶）、長(zhǎng)頸漏斗、導(dǎo)管、雙孔橡皮塞、集氣瓶，故適合；、實(shí)驗(yàn)室制取，是在常溫下，用大理石或石灰石和稀鹽酸制取的，碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳，因此不需要加熱，因此不需要酒精燈，故不適宜；14.答案：D解析：碳在氧氣充足時(shí)燃燒生成二氧化碳，在氧氣不足時(shí)燃燒 生成一氧化碳，A正確；碳、一氧化碳、天然氣都具有可燃性，都 可以用作燃料，B正確；化合反應(yīng)是指由兩種或兩種以上的物質(zhì) 反應(yīng)生成一種物質(zhì)，題中三個(gè)反應(yīng)都是兩種物質(zhì)生成一種物
15、質(zhì)， 都屬于化合反應(yīng)；氧化物是指由兩種元素組成，其中一種元素為 氧元素的化合物，題中反應(yīng)的生成物為一氧化碳、二氧化碳，都是 由碳、氧元素組成的氧化物，C正確；碳與二氧化碳在高溫下能 生成一氧化碳，一氧化碳與氧化銅在加熱時(shí)反應(yīng)生成二氧化碳， 這些反應(yīng)不需通過與O2反應(yīng)就能實(shí)現(xiàn),D錯(cuò)誤。15.答案：(1)水（2)紙花由紫色變?yōu)榧t色；CO2+H2O =H2CO3（3) ；密度比空氣大解析：（1）實(shí)驗(yàn)1中干石蕊紙花一個(gè)噴水，一個(gè)沒噴水，因此控制的變量是水：（2)二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸，碳酸能使紫色石 蕊溶液變紅。（3）二氧化碳的密度比空氣的密度大，進(jìn)人玻璃管 內(nèi)下沉，故號(hào)棉球先變色。16.答案：變渾
16、濁；8.8g或21.6g。解析：解：將二氧化碳?xì)怏w通入澄清石灰水溶液中，會(huì)看到澄清石灰水變渾濁，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為：；設(shè)二氧化碳不足時(shí)通入二氧化碳質(zhì)量為x， 44 100 x 20g，x8.8g，設(shè)25.6g氫氧化鈣和二氧化碳恰好完全反應(yīng)時(shí)消耗二氧化碳質(zhì)量為z，生成碳酸鈣質(zhì)量為m，74 44 10025.6g z mz15.2g，m34.6g，設(shè)溶解14.6g碳酸鈣需要二氧化碳質(zhì)量為y，100 4414.6g y，y6.4g，則二氧化碳過量時(shí)需要二氧化碳質(zhì)量為：15.2g+6.4g21.6g，則通入CO2的質(zhì)量可能是8.8g，也可能是21.6g。17.答案：(1) (2)澄清石灰水(3)
17、(4)碳與氧氣的質(zhì)量比不同(或反應(yīng)物的量不同)(5)B解析：(1)二氧化碳和水反應(yīng)生成碳酸，碳酸分解生成二氧化碳和水，所以處應(yīng)該填寫的物質(zhì)的化學(xué)式為。 (2)二氧化碳與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣和水，所以實(shí)現(xiàn)的轉(zhuǎn)化，需要的物質(zhì)是澄清石灰水。(3)一氧化碳與氧化銅反應(yīng)生成銅和二氧化碳，反應(yīng)條件是加熱。所以化學(xué)方程式是。 (4)碳完全燃燒生成二氧化碳，不完全燃燒生成一氧化碳，所以碳與氧氣的質(zhì)量比不同(或反應(yīng)物的量不同)，生成物不同。(5)碳和二氧化碳反應(yīng)生成一氧化碳的條件是高溫，酒精燈上加網(wǎng)罩是為了集中火焰，提高溫度，另外，還需要尾氣處理，所以裝置選擇B.18.答案：(1)試管BD; ;F(2)B解析
18、：(1)a的儀器名稱是試管。用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣，反應(yīng)物是固體和液體，反應(yīng)條件是常溫，發(fā)生裝置選B。二氧化碳的密度比空氣大、能溶于水，只能用向上排空氣法收集，制取反應(yīng)的化學(xué)方程式為;檢驗(yàn)氧氣是否收集滿時(shí)，將帶火星的木條放在集氣瓶口，木條復(fù)燃，則氧氣已滿。(2)碳酸鈣粉末與稀鹽酸的接觸面積大，反應(yīng)速率比塊狀碳酸鈣快，分析a, b點(diǎn)可知，相同時(shí)間內(nèi)，曲線反應(yīng)快，所以曲線表示碳酸鈣粉末與稀鹽酸反應(yīng)，A錯(cuò)誤;對(duì)比分析c, d點(diǎn)可知:氣壓相同時(shí)，所需時(shí)間短，說明單位時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生的氣體多，反應(yīng)速率快，即碳酸鈣粉末與鹽酸反應(yīng)速率更快，B正確;碳酸鈣的質(zhì)量相同，只是顆粒的大小不同，產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w的質(zhì)量一樣多，C錯(cuò)誤。 10 / 10
2020-2021學(xué)年人教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)單元測(cè)試AB卷 第六單元 碳和碳的氧化物 A卷 基礎(chǔ)夯實(shí)
