人教版七年級數(shù)學下冊 第五章 相交線與平行線單元檢測卷 (無答案）

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1、人教版七年級數(shù)學下冊單元檢測卷 第五章 相交線與平行線 (無答案）一、選擇題1下列各圖中的1和2是對頂角的是（）A. B. C. D.2. 如圖，（ ）是內錯角（2） （3）A. 1和2 B. 3和4 C. 2和3 D. 1和43如圖，下列說法中正確的是（ ）A. 1與C是同位角 B. 1與3是同旁內角C. 3與C是內錯角 D. 1與3是對頂角4.下列語句錯誤的是（ ）A連接兩點的線段的長度叫做兩點間的距離；B兩條直線平行，同旁內角互補C若兩個角有公共頂點且有一條公共邊，和等于平角，則這兩個角為鄰補角 D平移變換中，各組對應點連成兩線段平行且相等 5.如圖,在平面內,兩條直線l1、l2相交于點

2、O,對于平面內任意一點M,若p、q分別是點M到直線l1、l2的距離，則稱（p,q）為點M的“距離坐標”.根據(jù)上述規(guī)定,“距離坐標”是（2,1）的點共有（ ）個 A.1個 B.2個 C.3個 D.4個6.如圖，在一個有44個小正方形組成的正方形網(wǎng)格中，陰影部分面積與正方形ABCD面積的比是（ ）A、3：4 B、5：8 C、9：16 D、1：27.如圖，四邊形ABCD中，點M，N分別在AB，BC上，將BMN沿MN翻折，得FMN，若MFAD，F(xiàn)NDC，則B的度數(shù)是（）A.80 B.100 C.90 D.958.如圖，AB/CD，直線EF分別交AB、CD于點E、F，EG平分BEF，如果EFG=64，那

3、么EGD的大小是()A. 122 B. 124 C. 1209如圖，能判定ACBD的條件是（）AADBCBADCADCEDA+ABD180二、填空題10.如圖，已知直線AB，CD，MN相交于O，若121，247，則3的度數(shù)為_11.如圖，用直尺和三角尺作出直線AB、CD，得到ABCD的理由是_12.如圖，將沿射線的方向平移到的位置，點、的對應點分別為點、，若，則_13.如圖，直線AB，CD與EF相交，構成_個角，其中1與5是_，3與5是_，4與5是_14.如圖 是一個長方體，用符號表示下列兩棱的位置關系： AB_BC；AB_EF；AB_CD.三、解答題15.完成下面推理過程：如圖，已知1=2，

4、B=C，可推得 ABCD理由如下：1=2（已知），且1=CGD（ ），2=CGD（等量代換）CEBF（ ） =C（ ）又B=C（已知），=B（等量代換）ABCD（）16.如圖，已知直線 ABCD，直線 MN 分別交 AB，CD 于 M，N 兩點，若 ME， NF 分別是AMN，DNM 的角平分線，試說明：MENF解：ABCD（已知），AMN=DNM（ ）ME，NF 分別是AMN，DNM 的角平分線（已知），EMN= AMN，F(xiàn)NM= DNM（角平分線的定義）EMN=FNM（等量代換）MENF（ ）由此我們可以得出一個結論：兩條平行線被第三條直線所截，一對 角的平分線互相17.如圖，分別能得出哪

5、兩條直線平行？18.如圖，已知ADC =ABC，DE、BF分別平分ADC和ABC，且1=2，試說明AB / DC的理由。19.如圖，已知12180，3B，試判斷AED與C的大小關系，并說明理由20.我們知道，光線從空氣攝入水中會發(fā)色很那個折射現(xiàn)象.光線從水射入空氣中，同樣也會發(fā)生折射現(xiàn)象.如圖，為光線從空氣射入水中，再從水射入空氣中的示意圖.由于折射率相同，因此有，請你用所學的知識來判斷光線與是否平行？并說明理由. 21.如圖，將三角形ABC向右平移5個單位長度，再向上平移3個單位長度請回答下列問題：（14分）（1）平移后的三個頂點坐標分別為：A1 _ ，B1 _ ，C1 _ ；（2）畫出平移后三角形A1B1C1；（3）求三角形ABC的面積。8 / 8