基于UG NX5.0軟件的CADCAM典型零件的造型及數(shù)控模擬加工
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1、. . 基于UG NX5.0軟件的CAD/CAM典型零件的造型與數(shù)控模擬加工 【摘要】 本課根據(jù)給定的二維圖,使用UG NX5.0軟件的建模模塊完成了零件的三維造型設(shè)計(jì),根據(jù)零件圖的要求,制定數(shù)控加工工藝方案,使用UG的加工模塊進(jìn)展了數(shù)控模擬加工,通過(guò)后處理生成NC代碼。 【關(guān)鍵詞】: UG 、三維造型、模擬加工 優(yōu)選 . - 目錄 引言2 一、Mast1.1 Ug的概述3 二
2、、 UG的零件三維造型4 1 零件造型分析5 2.2 零件造型6 三、零件的數(shù)控編程14 3.1 工藝方案分析14 3.1.1 刀具的選擇14 3.1.2 切削用量的選擇14 3.2 基于ug編程加工過(guò)程14 3.3 后處理23 總結(jié)25 參考文獻(xiàn)26 辭27 引言 在學(xué)習(xí)了"數(shù)控加工工藝與裝備"機(jī)械制造根底"UG數(shù)控編程"CAD/CAM應(yīng)用技術(shù)"數(shù)控機(jī)床及編程"等課程后,為了將所學(xué)的知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際中,加深對(duì)知識(shí)的掌握程度,提升自身的實(shí)際工作能力,應(yīng)選取"基于UG的撥叉凹模的數(shù)控銑削加工"的課題,綜合所學(xué)知識(shí),解決出現(xiàn)的問(wèn)題,完成設(shè)計(jì)。 本課題主要容是數(shù)控銑削加工,
3、包括了零件圖的審查、工藝的設(shè)計(jì)、刀具和機(jī)床夾具的選擇、切削用量的選擇、UG的建模與編程、后處理等,通過(guò)一系列的作業(yè)操作,完成對(duì)零件的加工任務(wù)。通過(guò)此次課題,可以學(xué)習(xí)到很多加工和工藝方面的知識(shí),為以后工作打下根底。 - .word.zl . - 一、Mast1.1 Ug的概
4、述 市面上的CAM軟件有:UG NX、Pro/NC、CATIA、CAD/CAM一體化的中望3D、cimatron、MasterCAM、SurfCAM、SPACE-E、CAMWORKS、WorkNC、TEBIS、HyperMILL、Powermill、Gibbs CAM、FEATURECAM、topsolid、solidcam、cimtron、vx、esprit、gibbscam、Edgecam、Artcam......等等 數(shù)控除了在機(jī)床應(yīng)用以外,還廣泛地用于其它各種設(shè)備的控制,如沖壓機(jī)、火焰或等離子弧切割、激光束加工、自動(dòng)繪圖儀、焊接機(jī)、裝配機(jī)、檢查機(jī)、自動(dòng)編織機(jī)、電腦繡花和服裝裁剪等,
5、成為各個(gè)相應(yīng)行業(yè)CAM的根底。 一個(gè)大規(guī)模的計(jì)算機(jī)輔助制造系統(tǒng)是一個(gè)計(jì)算機(jī)分級(jí)構(gòu)造的網(wǎng)絡(luò),它由兩級(jí)或三級(jí)計(jì)算機(jī)組成,中央計(jì)算機(jī)控制全局,提供經(jīng)過(guò)處理的信息,主計(jì)算機(jī)管理某一方面的工作,并對(duì)下屬的計(jì)算機(jī)工作站或微型計(jì)算機(jī)發(fā)布指令和進(jìn)展監(jiān)控,計(jì)算機(jī)工作站或微型計(jì)算機(jī)承擔(dān)單一的工藝控制過(guò)程或管理工作。 計(jì)算機(jī)輔助制造系統(tǒng)的組成可以分為硬件和軟件兩方面:硬件方面有數(shù)控機(jī)床、加工中心、輸送裝置、裝卸裝置、存儲(chǔ)裝置、檢測(cè)裝置、計(jì)算機(jī)等,軟件方面有數(shù)據(jù)庫(kù)、計(jì)算機(jī)輔助工藝過(guò)程設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)輔助數(shù)控程序編制、計(jì)算機(jī)輔助工裝設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)輔助作業(yè)方案編制與調(diào)度、計(jì)算機(jī)輔助質(zhì)量控制等。 目前為止,計(jì)算機(jī)輔助制造〔
6、CAM,Computer Aided Manufacturing〕有狹義和廣義的兩個(gè)概念。CAM的狹義概念指的是從產(chǎn)品設(shè)計(jì)到加工制造之間的一切生產(chǎn)準(zhǔn)備活動(dòng),它包括CAPP、NC編程、工時(shí)定額的計(jì)算、生產(chǎn)方案的制訂、資源需求方案的制訂等。這是最初CAM系統(tǒng)的狹義概念。到今天,CAM的狹義概念甚至更進(jìn)一步縮小為NC編程的同義詞。CAPP已被作為一個(gè)專門(mén)的子系統(tǒng),而工時(shí)定額的計(jì)算、生產(chǎn)方案的制訂、資源需求方案的制訂那么劃分給MRPⅡ/ERP系統(tǒng)來(lái)完成。CAM的廣義概念包括的容那么多得多,除了上述CAM狹義定義所包含的所有容外,它還包括制造活動(dòng)中與物流有關(guān)的所有過(guò)程〔加工、裝配、檢驗(yàn)、存貯、輸送〕的監(jiān)
7、視、控制和管理。 UG NX系列軟件主要有以下特點(diǎn): UG軟件包含了眾多適應(yīng)不同需求的功能模塊。 UG的設(shè)計(jì)十分精準(zhǔn),適用于任何尺寸和復(fù)雜產(chǎn)品的設(shè)計(jì)需求。 UG遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了傳統(tǒng)的CAD設(shè)計(jì)方法,它采用獨(dú)特技術(shù)提高了機(jī)械設(shè)計(jì)效率、減少了時(shí)間及資源上的浪費(fèi)。 具有統(tǒng)一的數(shù)據(jù)庫(kù),實(shí)現(xiàn)了CAD/CAM/CAE等模塊之間的無(wú)縫數(shù)據(jù)交換。 采用復(fù)合建模技術(shù),可實(shí)現(xiàn)實(shí)體建模、曲線建模、曲面建模等。 二維圖功能強(qiáng)大,可方便地從三維實(shí)體模型直接生成符合標(biāo)準(zhǔn)二維工程圖。 提供了良好的應(yīng)用開(kāi)發(fā)工具,能通過(guò)高級(jí)高級(jí)語(yǔ)言接口,使UG的圖形功能和高級(jí)語(yǔ)言的計(jì)算功能嚴(yán)密接合,便于用戶開(kāi)發(fā)專用的CAD系統(tǒng)。
8、具有良好的用戶界面,絕大多數(shù)功能都可以通過(guò)圖標(biāo)實(shí)現(xiàn)。 CAM(computer Aided Manufacturing,計(jì)算機(jī)輔助制造):利用計(jì)算機(jī)來(lái)進(jìn)展生產(chǎn)設(shè)備管理控制和操作的過(guò)程。它輸入信息是零件的工藝路線和工序容,輸出信息是刀具加工時(shí)的運(yùn)動(dòng)軌跡(刀位文件)和數(shù)控程序。 CAM (computer Aided Manufacturing,計(jì)算機(jī)輔助制造)的核心是計(jì)算機(jī)數(shù)值控制(簡(jiǎn)稱數(shù)控),是將計(jì)算機(jī)應(yīng)用于制造生產(chǎn)過(guò)程的過(guò)程或系統(tǒng)。1952年美國(guó)麻省理工學(xué)院首先研制成數(shù)控銑床。數(shù)控的特征是由編碼在穿孔紙帶上的程序指令來(lái)控制機(jī)床。此后開(kāi)展了一系列的數(shù)控機(jī)床,包括稱為"加工中心〞的多功能機(jī)床
9、,能從刀庫(kù)中自動(dòng)換刀和自動(dòng)轉(zhuǎn)換工作位置,能連續(xù)完成銳、鉆、餃、攻絲等多道 計(jì)算機(jī)輔助制造開(kāi)展 工序,這些都是通過(guò)程序指令控制運(yùn)作的,只要改變程序指令就可改變加工過(guò)程,數(shù)控的這種加工靈活性稱之為"柔性〞。加工程序的編制不但需要相當(dāng)多的人工,而且容易出錯(cuò),最早的CAM便是計(jì)算機(jī)輔助加工零件編程工作。麻省理工學(xué)院于1950年研究開(kāi)發(fā)數(shù)控機(jī)床的加工零件編程語(yǔ)言APT,它是類似FORTRAN的高級(jí)語(yǔ)言。增強(qiáng)了幾何定義、刀具運(yùn)動(dòng)等語(yǔ)句,應(yīng)用APT使編寫(xiě)程序變得簡(jiǎn)單。這種計(jì)算機(jī)輔助編程是批處理的。 CAM系統(tǒng)一般具有數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換和過(guò)程自動(dòng)化兩方面的功能。CAM所涉及的圍,包括計(jì)算機(jī)數(shù)控,計(jì)算機(jī)輔助過(guò)程設(shè)計(jì)
10、。 市面上的CAM軟件有:UG NX、Pro/NC、CATIA、MasterCAM、SurfCAM、SPACE-E、CAMWORKS、WorkNC、TEBIS、HyperMILL、Powermill、Gibbs CAM、FEATURECAM、topsolid、solidcam、cimatron、vx、esprit、gibbscam、Edgecam......等等 〔二〕、UG的零件三維造型 1 零件造型分析 該零件由一個(gè)長(zhǎng)為100寬80高18的長(zhǎng)方體,零件由凸臺(tái)和孔組成,還有一些凹槽。因此零件不復(fù)雜。 .圖2-1 零件圖 2.2 零件造型 本零件可以采用先草繪圖,在拉伸,在布爾運(yùn)
11、算,就可以完成零件了。 〔1〕啟動(dòng)UG NX。 〔2〕執(zhí)行【文件】→【新建】命令或者單擊"標(biāo)準(zhǔn)工具欄中的新建圖標(biāo),彈出"新建文件〞對(duì)話框。在文件名中輸入〞名字〞,單位選擇"毫米〞,單擊【確定】按鈕,進(jìn)入U(xiǎn)nigraphics界面。 〔3〕執(zhí)行【起始】→【建?!棵罨騿螕艚D標(biāo),進(jìn)入建模模塊。 〔4〕單擊"成形特征〞工具欄中的"草圖〞圖標(biāo)按鈕,打勾確定即可。如圖按照尺寸畫(huà)出鼠標(biāo)的底部草圖。如圖建立圓形草繪圖,如圖2-2所示, 圖2-2 〔5〕以為基準(zhǔn)平面,畫(huà)出零件輪廓點(diǎn)擊圖標(biāo)進(jìn)入草圖繪制環(huán)境,在出現(xiàn)的工具條中選擇圖標(biāo),再選擇圖標(biāo),建立近似于長(zhǎng)方形草繪圖,如圖2-3所示 圖2-3
12、 〔6〕以零件上端局部為基準(zhǔn)面依次畫(huà)出草圖,完成草圖, 圖2-4 〔8〕在接下來(lái)的操作中對(duì)繪制好的草圖封閉曲線進(jìn)展拉伸,得到工程圖紙中要求的高的底面凸臺(tái)。具體操作為點(diǎn)擊拉伸圖標(biāo),彈出圖拉伸對(duì)話框,選擇所示的封閉曲線,在限制參數(shù)欄輸入開(kāi)場(chǎng)和完畢的值,在布爾選擇求和,點(diǎn)擊應(yīng)用按鈕,完成拉伸操作,得到如圖的圖形,點(diǎn)擊確定按鈕,關(guān)閉拉伸對(duì)話框用同樣的方法畫(huà)出另一端的。如圖2-7所示。 圖2-5 繪制凸臺(tái)的步驟與上面凸臺(tái)根本一樣,同樣是先建立草圖,按工程圖紙要求繪制封閉曲線,然后對(duì)其進(jìn)展拉伸。但要注意的是在繪制凸臺(tái)之前,需要進(jìn)展坐系的相應(yīng)移動(dòng)。具體操作為點(diǎn)擊菜單,翻開(kāi)其下拉菜單,點(diǎn)擊圖標(biāo),再點(diǎn)擊
13、圖標(biāo),以凸臺(tái)的上外表對(duì)稱中心作為原點(diǎn)如下列圖。然后點(diǎn)擊圖標(biāo),進(jìn)展草圖繪制的相應(yīng)操作,建立的封閉曲線,拉伸后得到的圖形如下列圖 圖2-6 布爾運(yùn)算求差 圖2-7 圖2-8 〔9〕單擊"成形特征〞工具欄中的"完成草圖〞圖標(biāo)按鈕,完成草圖繪制進(jìn)入三位界面,單擊"成形特征〞工具欄中的"拉伸〞按鈕文件,系統(tǒng)彈出"拉伸〞對(duì)話框,用鼠標(biāo)左鍵選擇要拉伸的線,在"限制〞選擇框中輸入數(shù)據(jù),如圖1-2-1所示,單擊"確定〞圖標(biāo)按鈕,完成拉伸 圖2-9 3 零件的數(shù)控編程 3.1 工藝方案分析 由于此零件是方形,可以用平口鉗裝夾。在安裝工件時(shí),要注意工件安裝,要放在鉗口中間部位。安裝臺(tái)虎鉗時(shí),要對(duì)它
14、的固定鉗口找正,工件被加工局部要高出鉗口,防止刀具與鉗口發(fā)生干預(yù)。 1、粗銑零件凸臺(tái)凹槽和頂面,選用φ12立銑刀〔T01〕 2、精銑輪廓面凸臺(tái)凹槽,選用φ8的立銑刀〔T02〕 3、精銑零件平面,選用φ8的立銑刀〔T02〕 4、鉆螺紋孔M10,選用φ10的麻花鉆〔T03〕 5、鉆Φ10孔,選用φ10的麻花鉆〔T03〕 刀具的選擇 1、選用φ12立銑刀〔T01〕 2、選用φ8的立銑刀〔T02〕 2、選用φ10的麻花鉆〔T02〕 切削用量的選擇 序號(hào) 加工面 刀具號(hào) 刀具類型 主軸轉(zhuǎn)速r/min 進(jìn)給速度 Mm/min 1 粗銑零件凸臺(tái)凹槽和頂面 T01 φ
15、12立銑刀 700 100 2 精銑輪廓面凸臺(tái)凹槽 T02 φ8立銑刀 800 100 3 精銑零件平面 T02 φ8立銑刀 1200 100 4 鉆螺紋孔M10 T03 φ10麻花鉆 1500 120 5 鉆Φ10孔 T03 φ10麻花鉆 750 80 3.2 基于ug編程加工過(guò)程 進(jìn)入"加工環(huán)境〞,創(chuàng)立幾何體〔零件邊界〕、毛坯〔毛坯邊界〕、檢查〔需要進(jìn)展加工面〕和加工坐標(biāo)系等工程,設(shè)置切削深度〔切削深度參數(shù)〕,進(jìn)給速度和進(jìn)給量,非切削移動(dòng)等,然后在零件模型上生成并顯示全部層的刀具軌跡,并確認(rèn)刀具軌跡。 圖3-1 1. 粗銑零件凸臺(tái)
16、凹槽和頂面 選擇工具欄上圖標(biāo),進(jìn)入對(duì)話框,在子類型中選擇,在項(xiàng)中選擇PROGRAM, 在項(xiàng)中選擇WORKPIECE,在項(xiàng)中選擇MILL_12 對(duì)畫(huà)框,選擇圖標(biāo),再點(diǎn)擊此圖標(biāo)下的選項(xiàng),翻開(kāi)下對(duì)話框,選擇凸臺(tái)外型面,點(diǎn)擊確定鍵就可完成的選擇。選擇圖標(biāo),點(diǎn)擊此圖標(biāo)下的選項(xiàng),翻開(kāi)下對(duì)話框,選擇毛坯的上外表后按確定鍵,完成的選擇。選擇圖標(biāo),點(diǎn)擊此圖標(biāo)下的選項(xiàng),翻開(kāi)對(duì)話框,在一欄中選擇,然后選擇加工凸臺(tái)切削局部的下外表作為底面,按確定鍵后完成此項(xiàng)選擇。 點(diǎn)擊進(jìn)入對(duì)話框,在選擇,點(diǎn)擊確定鍵 在后選擇跟隨工件圖標(biāo),點(diǎn)擊,進(jìn)入對(duì)話框,在類型中選擇,在最大一欄中輸5后按確定鍵, 點(diǎn)擊,進(jìn)入對(duì)話框,點(diǎn)擊
17、一項(xiàng),系統(tǒng)軟件會(huì)根據(jù)提供的數(shù)據(jù)自動(dòng)生成最正確主軸轉(zhuǎn)速和進(jìn)給速度。,最后單擊,生成刀軌如下列圖,按確定完成凸臺(tái)的粗加工 圖3-2 參數(shù)列表 圖3-3 切削參數(shù)得設(shè)置 圖3-4 切削自動(dòng)層的設(shè)置 圖3-5 進(jìn)退刀的設(shè)置 圖3-6 最終刀軌圖 2. 精銑輪廓面凸臺(tái)凹槽 基于上次加工的殘料加工。選擇工具欄上圖標(biāo),進(jìn)入對(duì)話框,在子類型中選擇,和精加工凸臺(tái)一樣進(jìn)入,選擇圖標(biāo),再點(diǎn)擊此圖標(biāo)下的選項(xiàng),翻開(kāi)下對(duì)話框,選擇工件的下外表,點(diǎn)擊確定鍵就可完成的選擇,選擇圖標(biāo),點(diǎn)擊此圖標(biāo)下的選項(xiàng),翻開(kāi)下對(duì)話框,選擇毛坯的上外表后按確定鍵,完成的選擇。選擇圖標(biāo),點(diǎn)擊此圖標(biāo)下的選項(xiàng),翻開(kāi)對(duì)話框,在一欄中選擇,
18、然后選擇工件下外表作為底面,按確定鍵后完成此項(xiàng)選擇。 在后選擇跟隨輪廓圖標(biāo),其它與精加工凸臺(tái)的方法一樣進(jìn)展加工方法、切削深度、進(jìn)/退刀、進(jìn)給率等選擇和參數(shù)的設(shè)定,最后在對(duì)話框單擊圖標(biāo),形成刀具軌跡,如圖3-4所示,按確定鍵完成操作。 圖3-7 參數(shù)設(shè)定 圖3-8 切削層設(shè)定 圖3-9 進(jìn)退刀的設(shè)定 圖3-10 最終刀路 選擇選擇工具欄上圖標(biāo),進(jìn)入對(duì)話框,在子型中選擇, 在項(xiàng)中選擇MELL_ROUGH,名稱欄里輸入CAVITY_MILL_ROUGH,按確定進(jìn)入 對(duì)話框,選擇圖標(biāo),再點(diǎn)擊此圖標(biāo)下的選項(xiàng),翻開(kāi)下的對(duì)話框,選擇矩形腔體,點(diǎn)擊確定完成的選擇。然后根據(jù)給定的粗加工切削用量、
19、進(jìn)給率進(jìn)展設(shè)定。最后在對(duì)話框單擊圖形,形成刀具軌跡,如下列圖,按確定鍵完成操作 確認(rèn)刀具軌跡后進(jìn)入加工仿真,進(jìn)入"刀軌可視化〞對(duì)話框選擇"2D動(dòng)態(tài)〞,系統(tǒng)開(kāi)場(chǎng)動(dòng)態(tài)模擬加工過(guò)程,圖為加工模擬截圖,加工完成后兩次單擊確定完成刀具軌跡的生成,完畢加工仿真的操作 3. 精銑零件平面 在后選擇跟隨輪廓圖標(biāo),其它與精加工凸臺(tái)的方法一樣進(jìn)展加工方法、切削深度、進(jìn)/退刀、進(jìn)給率等選擇和參數(shù)的設(shè)定,最后在對(duì)話框單擊圖標(biāo),形成刀具軌跡,如圖3-11所示,按確定鍵完成操作。 。 圖3-11 圖3-12 4. 鉆2-M10螺紋孔〔5. 鉆Φ10孔〕 依次設(shè)置參數(shù),同理可得刀軌圖: 圖3-13 刀軌圖
20、 3.3 后處理 無(wú)論是哪種CAM軟件,其主要用途都是生成在機(jī)床上加工零件的刀具軌跡〔簡(jiǎn)稱刀軌〕。一般來(lái)說(shuō),不能直接傳輸CAM軟件部產(chǎn)生的刀軌到機(jī)床上進(jìn)展加工,因?yàn)楦鞣N類型的機(jī)床在物理構(gòu)造和控制系統(tǒng)方面可能不同,由此而對(duì)NC程序中指令和格式的要求也可能不同。因此,刀軌數(shù)據(jù)必須經(jīng)過(guò)處理以適應(yīng)每種機(jī)床及其控制系統(tǒng)的特定要求。這種處理,在大多數(shù)CAM軟件中叫做"后處理〞。后處理的結(jié)果是使刀軌數(shù)據(jù)變成機(jī)床能夠識(shí)別的刀軌數(shù)據(jù),即NC代碼。 可見(jiàn),后處理必須具備兩個(gè)要素:刀軌——CAM部產(chǎn)生的刀軌;后處理器——是一個(gè)包含機(jī)床及其控制系統(tǒng)信息的處理程序。 N0010 G40 G17 G90 G70
21、 N0020 G91 G28 Z0.0 :0030 T00 M06 ……. N7670 G0 G90 X-2.0457 Y1.1811 S0 M03 N7680 G43 Z.5906 H00 N7690 G83 Z-.7874 R.5906 F9.8 Q0.0 N7700 Y-1.1811 N7710 G80 N7720 M02 總結(jié) 通過(guò)這次設(shè)計(jì)使我懂得了理論與實(shí)際相結(jié)合是很重要的,只有理論知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有把所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合起來(lái),從理論中得出結(jié)論,才能真正為社會(huì)效勞,從而提高自己的實(shí)際動(dòng)手能力和獨(dú)立思考的能力。在設(shè)計(jì)的過(guò)程中遇到問(wèn)題,可以說(shuō)得是困難重重,難
22、免會(huì)遇到過(guò)各種各樣的問(wèn)題,同時(shí)在設(shè)計(jì)的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)了自己的缺乏之處,對(duì)以前所學(xué)過(guò)的知識(shí)理解得不夠深刻,掌握得不夠結(jié)實(shí),通過(guò)這次設(shè)計(jì)之后,一定把以前所學(xué)過(guò)的知識(shí)重新溫。 參考文獻(xiàn) [1]?〔美〕UnigraphicsSolutionInc,UG?NX數(shù)控加工技術(shù)[M].:清華大學(xué),2002. [2]?賀斌、管殿柱,等.UG?NX?4.0?三維機(jī)械設(shè)計(jì)實(shí)踐教程[M].:機(jī)械工業(yè),2021年.? [3]?小紅平主編.?UG?NX?5.0?數(shù)控加工實(shí)用教程[M].:機(jī)械工業(yè),2021. [4]樂(lè)兌謙主編金屬切削刀具:機(jī)械工業(yè)1992,12 [5]MachineTools[M]N.chern
23、or1984. [6]MachineTool[M]MetalworkingJohnL.Feirer1973. [7]HandbookofMachineTools[M]Manfred 辭 經(jīng)過(guò)六個(gè)多月的準(zhǔn)備工作,今天終于要完成畢業(yè)論文的辭了。畢業(yè)論文的完成標(biāo)志著我們正式畢業(yè)、正式踏入社會(huì)的大門(mén)了。 在論文完成之際,我首先向關(guān)心幫助和指導(dǎo)我的指導(dǎo)教師王衛(wèi)芳表示衷心的感并致以崇高的敬意!教師,您辛苦了! 在論文工作中,遇到了關(guān)于畢業(yè)設(shè)計(jì)論文的選題審題以及論文的編寫(xiě)問(wèn)題,一直得到王教師的親切關(guān)心和悉心指導(dǎo),使我找到了論文編寫(xiě)的前進(jìn)方向,為我的論文的編寫(xiě)鋪下了堅(jiān)實(shí)的道路。王教師以其淵博的學(xué)識(shí)
24、、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度、的工作作風(fēng)和她敏捷的思維給我留下了深刻的印象,我將終生難忘。再一次向她表示衷心的感,感他為學(xué)生營(yíng)造的濃郁學(xué)術(shù)氣氛,以及學(xué)習(xí)、生活上的無(wú)私幫助! 值此論文完成之際,謹(jǐn)向王教師致以最崇高的意! 同時(shí)我還要感我的母校-工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院,是它給了我兩年半的教育,讓我在人生之路上多了一道指引線,接著我還要感我的班主任許戴銘教師,在大學(xué)的兩年里,他幫助我解決許多的問(wèn)題,讓我少走了許多的彎路。 最后我還要感我的爸爸媽媽,養(yǎng)育之恩,無(wú)以回報(bào),你們永遠(yuǎn)的安康快樂(lè)是我最大的心愿。還有那些在我困難之際,給予我?guī)椭膶W(xué)長(zhǎng),同學(xué),朋友們,在這里請(qǐng)承受我誠(chéng)摯意。 在這離別之際,我祝愿大家都有一個(gè)美好的人生。 教育之通病是教用腦的人不用手,不教用手的人用腦,所以一無(wú)所能。教育革命的對(duì)策是手腦聯(lián)盟,結(jié)果是手與腦的力量都可以大到不可思議。 - .word.zl
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