人教版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)同步練習(xí)題 第五單元化學(xué)方程式 課題2如何正確書寫化學(xué)方程式

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1、人教版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)同步練習(xí)題 第五單元化學(xué)方程式 課題2如何正確書寫化學(xué)方程式一、單選題1將25克甲物質(zhì)跟5克乙物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)，所得混合物中有10克甲、11克丙，還有另一種新物質(zhì)丁。若甲、乙、丙、丁的相對(duì)分子質(zhì)量分別為30、20、44、18，化學(xué)式分別為A、B、C、D。則下列化學(xué)方程式中正確的是( )AABCD BA2B2CD C2AB2CD D2ABC2D2把一定質(zhì)量的甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)放入一密閉容器中，在一定條件下反應(yīng)一段時(shí)間，測(cè)得反應(yīng)后各物質(zhì)的質(zhì)量如下，則下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（ ）物質(zhì)甲乙丙丁反應(yīng)前的質(zhì)量（g）7.62.00.20反應(yīng)后的質(zhì)量（g）3.2X5.80.4AX=0.4 B丁

2、一定是單質(zhì) C甲和乙是反應(yīng)物 D反應(yīng)中的甲、丙發(fā)生改變的質(zhì)量比是11：143最早使用的充電電池是鉛蓄電池。已知電動(dòng)車鉛蓄電池充電時(shí)反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2PbSO4+2H2O=Pb+PbO2+2X，則X的化學(xué)式為（ ）ASO2BSO3CH2SO3DH2SO44向原煤中加入適量生石灰制成“環(huán)保煤”，可減少二氧化硫的排放，生石灰吸收二氧化硫的化學(xué)方程式為：2CaO + mSO2 + O2 = mCaSO4，則m的值是( )A1 B2 C3 D45在反應(yīng)A+2B=3C+2D中，已知A、B、C的相對(duì)分子質(zhì)量之比為58：3：14，現(xiàn)將30gA和3gB以及5gC混合后，充分反應(yīng)，所得的混合物中，D的質(zhì)量為A

3、11gB28gC22gD26g6相同質(zhì)量的H2、CH4和CO完全燃燒需要氧氣的質(zhì)量（）ACO最多，H2最少BH2最多，CH4最少CH2最多，CO最少DCH4最多，CO最少7火箭推進(jìn)器中盛有N2H4和H2O2，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：N2H4+2H2O2=R+4H2O，其中R的化學(xué)式為（ ）AN2BN2O4CNH3DNO28下列有關(guān)“2CO+O2 2CO2”的質(zhì)量關(guān)系，不正確的是（ ）A若56g CO參加反應(yīng)，則消耗O2的質(zhì)量一定是32gB若16g O2參加反應(yīng)，則生成CO2的質(zhì)量一定是44gC若10g CO2生成，則消耗CO和O2的質(zhì)量總和一定是10gD若5g CO和2g O2混合點(diǎn)燃，則CO2

4、生成的質(zhì)量一定是7g9下列化學(xué)方程式書寫正確的是（）A2H2+O2 =2H2O B2KClO3 KCl+O2CAl+H2SO4 =AlSO4+H2 DFe+CuSO4 FeSO4+Cu10相同質(zhì)量的下列物質(zhì)，在氧氣中完全燃燒，消耗氧氣最多的是( )AH2 BP CS DC11硝酸見(jiàn)光時(shí)發(fā)生反應(yīng)：4HNO3 2H2O+4X+O2。分析信息得出下列結(jié)論，錯(cuò)誤的是A該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)B生成物X的化學(xué)式為N4O8C反應(yīng)前后氫元素的化合價(jià)沒(méi)有改變D硝酸要存放在棕色避光的試劑瓶中12某有機(jī)物燃燒的化學(xué)方程式：X+5O2 3CO2+4H2O，有機(jī)物X的化學(xué)式是AC3H8BC3H6CC3H8O2DC3H6O1

5、3下列關(guān)于化學(xué)反應(yīng)“X2十3Y2=2Z”的敘述錯(cuò)誤的是（）AZ的化學(xué)式為XY3B若mgX2和ngY2恰好完全反應(yīng)，則生成（m+n）gZC若X2和Y2的相對(duì)分子質(zhì)量分別為M和N，則Z的相對(duì)分子質(zhì)量為（M+N）D若agX2完全反應(yīng)生成bgZ，則同時(shí)消耗（b-a）gY214火柴頭上的深色物質(zhì)主要成分是KClO3、MnO2和Sb2S3(硫化銻),劃火柴時(shí),Sb2S3可與O2反應(yīng)生成Sb2O3和一種氣體。Sb2S3燃燒的化學(xué)方程式為()ASb2S3+8O2 Sb2S3+3SO2 BSb2O3+9O2 Sb2O3+3SO2C2Sb2S3+8O2 2Sb2O3+6SO2 D2Sb2S3+9O2 2Sb2O3

6、+6SO2二、填空題15化學(xué)興趣小組對(duì)某化學(xué)反應(yīng)進(jìn)行了探究，并已將實(shí)驗(yàn)測(cè)定結(jié)果填寫在下表中，請(qǐng)你分析并填空：物質(zhì)ABCD反應(yīng)前質(zhì)量/g201222反應(yīng)后質(zhì)量/g022待測(cè)（1）該反應(yīng)的類型是：_（2）C物質(zhì)可能是該反應(yīng)的_ (填“反應(yīng)物”、“生成物”、“催化劑”)。（3）反應(yīng)后D物質(zhì)的質(zhì)量是_g。16配平下列反應(yīng)的化學(xué)方程式：(1)NH3+ Cl2N2+HCl _(2)C2H2+ O2 CO2+ H2O _(3)Fe2O3+ CO Fe +CO2 _17用質(zhì)量守恒定律解釋下面現(xiàn)象：氯酸鉀和二氧化錳的固體混合物m克加熱后不久，剩n克固體殘留物，m與n的關(guān)系是_(mn，mn，mn，mn，簡(jiǎn)單解釋原

7、因)。18現(xiàn)有下列物質(zhì)：水、鐵絲、氧氣、木炭、雙氧水，從中選出物質(zhì)，寫出符合下列要求的化學(xué)方程式各一個(gè)：(1)物質(zhì)燃燒生成黑色固體：_；(2)有兩種氣體單質(zhì)生成的分解反應(yīng)：_；(3)物質(zhì)燃燒生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體：_；(4)一種物質(zhì)在催化劑作用下分解生成氧氣：_。19汽車尾氣(含有CO、SO2與NO等物質(zhì))是城市空氣的污染物，治理的方法之一是在汽車的排氣管上裝一個(gè)催化轉(zhuǎn)換器，其特點(diǎn)是使CO與NO反應(yīng)，可生成參與大氣生態(tài)環(huán)境循環(huán)的無(wú)毒氣體，寫出CO與NO反應(yīng)的化學(xué)方程式_。控制城市汽車尾氣對(duì)空氣造成污染的方法是_。開(kāi)發(fā)氫能源 使用電動(dòng)車 植樹造林 戴呼吸面具20判斷下列化學(xué)方程式的書寫是

8、否正確，如果錯(cuò)誤，請(qǐng)加以改正： (1)鐵絲在氧氣中燃燒：4Fe+3O2 2Fe2O3 _(2)硫在氧氣中燃燒：S+O2 SO2 _(3)高錳酸鉀受熱分解產(chǎn)生氧氣：KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2 _三、簡(jiǎn)答題21按要求書寫出下列化學(xué)反應(yīng)的化學(xué)方程式：(1)加熱黑白固體混合物制氧氣_；(2)氫氣作燃料_；(3)紅磷燃燒_；(4)鐵絲在氧氣中燃燒_。22請(qǐng)分析下列現(xiàn)象，并回答問(wèn)題： （1）如何檢驗(yàn)一瓶無(wú)色氣體是氧氣_？ （2）CO可燃，CO2不可燃，它們性質(zhì)存在差異的微觀原因是什么_？ （3）用石灰水檢驗(yàn)二氧化碳的原理（用化學(xué)方程式表示）_。23從化學(xué)方程式2H2O 2H2+O2中，你能知

9、道什么？（至少寫出三點(diǎn)） 24以下是某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖。(1)該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)；(2)結(jié)合上圖，從原子、分子的角度分析，你能得出的結(jié)論是_。四、科學(xué)探究題25某化學(xué)課外小組同學(xué)用如圖所示實(shí)驗(yàn)探究質(zhì)量守恒定律：(1)甲同學(xué)用圖A所示實(shí)驗(yàn)：在瓶中先鋪一層細(xì)沙，再引燃白磷，為什么？_。此實(shí)驗(yàn)中氣球的主要作用是_，實(shí)驗(yàn)過(guò)程中產(chǎn)生的現(xiàn)象是_。(2)乙同學(xué)用B裝置研究質(zhì)量守恒定律時(shí)，一段時(shí)間后發(fā)現(xiàn)天平的指針偏右。造成天平的指針向右偏轉(zhuǎn)的原因是_。(3)丙同學(xué)用C實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了質(zhì)量守恒定律，C實(shí)驗(yàn)?zāi)茉诔谌萜髦羞M(jìn)行實(shí)驗(yàn)的原因_。(4)丁同學(xué)用圖D中的鎂帶在空氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)來(lái)探究質(zhì)量守恒定律時(shí)，發(fā)現(xiàn)一定

10、質(zhì)量的鎂完全燃燒后留下的固體質(zhì)量比反應(yīng)前鎂帶的質(zhì)量輕，聯(lián)系實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，可能的原因是_，如果在燃著的鎂條上方罩上罩，使生成物全部收集起來(lái)稱量，出現(xiàn)的結(jié)果是_(填“偏大”“偏小”或“不變”)。(5)綜上所述，A、B、C、D所示四個(gè)實(shí)驗(yàn)中能用質(zhì)量守恒定律解釋的是實(shí)驗(yàn)_(選填字母序號(hào)，下同)；上述現(xiàn)象能用來(lái)驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律的是實(shí)驗(yàn)_。【參考答案】1D 2B 3D 4B 5A 6C 7A 8D 9D 10A 11B 12A 13C 14D15化合反應(yīng) 催化劑 32162NH3+3Cl2=N2+6HCl 2C2H2+ 5O24CO2+ 2H2O Fe2O3+3CO2Fe +3CO2 17 mn18 3Fe2

11、O2 Fe3O4 2H2O2H2O2 CO2 CO2 2H2O22H2OO219 2CO2NON22CO2 20 錯(cuò)誤. 3Fe+2O2 Fe3O4 錯(cuò)誤. S+O2 SO2 錯(cuò)誤. 2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2 212KClO32KCl+3O2 2H2+O22H2O 4P+5O22P2O5 3Fe+2O2Fe3O4 22將帶火星的木條伸入瓶?jī)?nèi)，如果帶火星的木條復(fù)燃，說(shuō)明該氣體是氧氣 分子構(gòu)成不同 Ca（OH）2+CO2=CaCO3+H2O 23水在通電的時(shí)，生成氫氣和氧氣；反應(yīng)條件是通電；反應(yīng)物是水；生成物是氫氣和氧氣；每36份質(zhì)量的水在通電條件下，生成4份質(zhì)量氫氣和的32份質(zhì)量氧氣，即水、氫氣和氧氣質(zhì)量比為9：1：8；在通電下，2個(gè)水分子生成2個(gè)氫分子和1個(gè)氧分子；只要以上答案任選三條即可。242H2 + O22H2O 在化學(xué)反應(yīng)中分子可以再分，原子不可再分 25防止錐形瓶底部炸裂 緩沖作用 白磷燃燒產(chǎn)生白煙，氣球先變大后變小，天平仍然平衡 產(chǎn)生的二氧化碳?xì)怏w逸散到空氣中 沒(méi)有氣體參加反應(yīng)，反應(yīng)過(guò)程也沒(méi)有氣體生成 一部分氧化鎂逸散到空氣中 偏大 ABCD AC6 / 6