重慶市2018年中考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí) 第二章 方程（組）與不等式（組）第2節(jié) 一元二次方程及其應(yīng)用練習(xí)冊(cè)

《重慶市2018年中考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí) 第二章 方程（組）與不等式（組）第2節(jié) 一元二次方程及其應(yīng)用練習(xí)冊(cè)》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《重慶市2018年中考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí) 第二章 方程（組）與不等式（組）第2節(jié) 一元二次方程及其應(yīng)用練習(xí)冊(cè)（9頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、 第2節(jié)　一元二次方程及其應(yīng)用 (建議答題時(shí)間：45分鐘) 基礎(chǔ)過(guò)關(guān) 1. 一元二次方程x2－16＝0的根是(　　) A. x＝2 B. x＝4 C. x1＝2，x2＝－2 D. x1＝4，x2＝－4 2. (2017舟山)用配方法解方程x2＋2x－1＝0時(shí) ，配方結(jié)果正確的是(　　) A. (x＋2)2＝2 B. (x＋1)2＝2 C. (x＋2)2＝3 D. (x＋1)2＝3 3. (2017上海)下列方程中，沒(méi)有實(shí)數(shù)根的是(　　) A. x2－2x＝0

2、 B. x2－2x－1＝0 C. x2－2x＋1＝0 D. x2－2x＋2＝0 4. (2017重慶一外二模)已知x＝－1是方程x2－ax＝3的一個(gè)解，則此方程的另一個(gè)解是(　　) A. 1 B. 3 C. －3 D. 2 5. (2017重慶巴蜀一模)若關(guān)于x的一元二次方程x2＋m＝3x有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)解，則m的取值范圍是(　　) A. m＞ B. m＜ C. m≥ D. m≤ 6. (2017江西)已知一元二次方程2x2－5x＋1＝0的兩

3、個(gè)根為x1，x2，下列結(jié)論正確的是(　　) A. x1＋x2＝－ B. x1·x2＝1 C. x1，x2都是有理數(shù) D. x1，x2都是正數(shù) 7. (2017重慶八中二模)關(guān)于x的一元二次方程(a－1)x2－2x＋3＝0有實(shí)數(shù)根，則整數(shù)a的最大值是(　　) A. 0 B. 1 C. D. 2 8. (2017安徽)一種藥品原價(jià)每盒25元，經(jīng)過(guò)兩次降價(jià)后每盒16元．設(shè)兩次降價(jià)的百分率都為x，則x滿足(　　) A. 16(1＋2x)＝25 B. 2

4、5(1－2x)＝16 C. 16(1＋x)2＝25 D. 25(1－x)2＝16 9. (2017無(wú)錫)某商店今年1月份的銷售額是2萬(wàn)元，3月份的銷售額是4.5萬(wàn)元，從1月份到3月份，該店銷售額平均每月的增長(zhǎng)率是(　　) A. 20% B. 25% C. 50% D. 62.5% 10. (2017重慶南岸區(qū)模擬)新生入學(xué)時(shí)，每一個(gè)同學(xué)向全班其他同學(xué)各送一張個(gè)性化名片，以加快相互熟悉，全班共送了個(gè)性化名片1640張，求全班的總?cè)藬?shù)，設(shè)全班有x名學(xué)生，則根據(jù)題意可列方程(　　) A. x(x－1)＝164

5、0 B. x(x＋1)＝1640 C. 2x(x＋1)＝1640 D. x(x－1)＝2×1640 11. (2017蘭州)王叔叔從市場(chǎng)上買了一塊長(zhǎng)80 cm，寬70 cm的矩形鐵皮，準(zhǔn)備制作一個(gè)工具箱．如圖，他將矩形鐵皮的四個(gè)角各剪掉一個(gè)邊長(zhǎng)為x cm的正方形后，剩余的部分剛好能圍成一個(gè)底面積為3000 cm2的無(wú)蓋長(zhǎng)方體工具箱，根據(jù)題意可列方程為(　　) 第11題圖 A. (80－x)(70－x)＝3000 B. 80×70－4x2＝3000 C. (80－2x)(70－2x)＝3000 D. 80×7

6、0－4x2－(70＋80)x＝3000 12. (2017德州)方程3x(x－1)＝2(x－1)的根為_(kāi)___________． 13. (2017南京)已知關(guān)于x的方程x2＋px＋q＝0的兩根為－3和－1，則p＝____，q＝____． 14. (2017蘭州)解方程：2x2－4x－1＝0. 15. (2017麗水)解方程：(x－3)(x－1)＝3. 16. (2017菏澤)某玩具廠生產(chǎn)一種玩具，按照控制固定成本降價(jià)促銷的原則，使生產(chǎn)的玩具能夠及時(shí)售出，據(jù)市場(chǎng)調(diào)查：每個(gè)玩具按480元銷售時(shí)，每天可銷售160個(gè)；若銷售單價(jià)每降低1元，每天可多售出2個(gè)．已知每

7、個(gè)玩具的固定成本為360元，問(wèn)這種玩具的銷售單價(jià)為多少元時(shí)，廠家每天可獲利潤(rùn)20000元？ 17. (2017常德)收發(fā)微信紅包已成為各類人群進(jìn)行交流聯(lián)系、增強(qiáng)感情的一部分．下面是甜甜和她的雙胞胎妹妹在六一兒童節(jié)期間的對(duì)話． 第17題圖 請(qǐng)問(wèn)：(1)2015年到2017年甜甜和她妹妹在六一收到紅包的年增長(zhǎng)率是多少？ (2)2017年六一甜甜和她妹妹各收到了多少錢的微信紅包？ 滿分沖關(guān) 1. (2017咸寧)已知a，b，c為常數(shù)，點(diǎn)P(a，c)在第二象限，則關(guān)于x的方程ax2＋bx＋c＝0根的情況是(　　) A. 有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根

8、 B. 有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根 C. 沒(méi)有實(shí)數(shù)根 D. 無(wú)法判斷 2. (2017溫州)我們知道方程x2＋2x－3＝0的解是x1＝1，x2＝－3.現(xiàn)給出另一個(gè)方程(2x＋3)2＋2(2x＋3)－3＝0，它的解是(　　) A. x1＝1，x2＝3 B. x1＝1，x2＝－3 C. x1＝－1，x2＝3 D. x1＝－1，x2＝－3 3. (2017河北)對(duì)于實(shí)數(shù)p，q，我們用符號(hào)min{p，q}表示p，q兩數(shù)中較小的數(shù)，如min{1，2}＝1.因此，min{－，－}＝________；若m

9、in{(x－1)2，x2}＝1，則x＝________. 4. (2017北京)關(guān)于x的一元二次方程x2－(k＋3)x＋2k＋2＝0. (1)求證：方程總有兩個(gè)實(shí)數(shù)根； (2)若方程有一個(gè)根小于1，求k的取值范圍． 5. (2017煙臺(tái))今年，我市某中學(xué)響應(yīng)習(xí)總書(shū)記“足球進(jìn)校園”的號(hào)召，開(kāi)設(shè)了“足球大課間”活動(dòng)．現(xiàn)需要購(gòu)進(jìn)100個(gè)某品牌的足球供學(xué)生使用，經(jīng)調(diào)查，該品牌足球2015年單價(jià)為200元，2017年單價(jià)為162元． (1)求2015年到2017年該品牌足球單價(jià)平均每年降低的百分率； (2)選購(gòu)期間發(fā)現(xiàn)該品牌足球在兩個(gè)文體用品商場(chǎng)有不同的促銷方案： 第5

10、題圖 試問(wèn)去哪個(gè)商場(chǎng)購(gòu)買足球更優(yōu)惠？ 6. (2017重慶巴南區(qū)期中檢測(cè))某校為了加強(qiáng)對(duì)學(xué)生祖國(guó)傳統(tǒng)文化的教育，計(jì)劃購(gòu)買《中國(guó)文學(xué)名著》(簡(jiǎn)稱A)和購(gòu)買《文學(xué)經(jīng)典》(簡(jiǎn)稱B)．其中A的標(biāo)價(jià)比B的標(biāo)價(jià)的2倍多10元，為此，學(xué)校計(jì)劃撥4500元用于購(gòu)買A，計(jì)劃撥1500元用于購(gòu)買B，恰好購(gòu)買A的本數(shù)與購(gòu)買B的本數(shù)相同． (1)求A、B的標(biāo)價(jià)； (2)新華教育集團(tuán)為了支持學(xué)校的活動(dòng)，決定將A、B的標(biāo)價(jià)都降低a%后賣給學(xué)校，這樣，學(xué)校購(gòu)買A的本數(shù)是原計(jì)劃的(1＋)倍，購(gòu)買B的本數(shù)不變，且總購(gòu)書(shū)款不變，求a的值． 7. (2017重慶育才二模)夏季來(lái)

11、臨之際，小王看準(zhǔn)商機(jī)，從廠家購(gòu)進(jìn)A、B兩款T恤進(jìn)行銷售，小王連續(xù)兩周，每周都用25000元購(gòu)進(jìn)250件A款和150件B款． (1)小王在第一周銷售時(shí)，每件A款的售價(jià)比每件B款的售價(jià)2倍少10元，且兩種T恤在一周之內(nèi)全部售完，總盈利為5000元，小王銷售B款的價(jià)格每件多少元？ (2)小王在第二周銷售時(shí)，受各種因素的影響，每件A款的售價(jià)比第一周A款的售價(jià)增加了a%；但A款的銷量比第一周A款的銷量下降了a%；每件B款的售價(jià)比第一周B款的售價(jià)下降了a%，但B款銷售量與第一周B款的銷量相同，結(jié)果第二周的總銷售額為30000元，求a的值． 8. (2017重慶江津中學(xué)模擬)商場(chǎng)銷

12、售某種商品，若按原價(jià)銷售每天可賣50件．元旦期間，商場(chǎng)對(duì)該商品進(jìn)行了促銷，每件商品降價(jià)20元．統(tǒng)計(jì)發(fā)現(xiàn)，在每天銷售額相同的情況下，銷售量增加了20%. (1)求該商品原價(jià)為多少元？ (2)為了盡快減少庫(kù)存回籠資金，該商場(chǎng)決定在春節(jié)期間加大促銷力度，計(jì)劃每件商品比原價(jià)降低m%(20＜m＜30)．要使每天的銷售額比按原價(jià)銷售時(shí)的銷售額提高20%，則該商品每天的銷售量應(yīng)比按原價(jià)銷售時(shí)的銷售量增加2.4m%，求m的值． 9 答案 基礎(chǔ)過(guò)關(guān) 1. D　2. B　 3. D　【解析】要使方程沒(méi)有實(shí)數(shù)根，則b2－4ac＜0.方程x2－2x＝0，b2－4ac＝(－2)2－0＞0，所以

13、方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根，所以A錯(cuò)誤；方程x2－2x－1＝0，b2－4ac＝(－2)2－4×1×(－1)＝8＞0，所以方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根，所以B錯(cuò)誤；方程x2－2x＋1＝0，b2－4ac＝(－2)2－4×1×1＝0，所以方程有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根，所以C錯(cuò)誤；方程x2－2x＋2＝0，b2－4ac＝(－2)2－4×1×2＝－4＜0，符合題意． 4. B　【解析】∵x＝－1是方程x2－ax＝3的一個(gè)解，∴將x＝－1代入方程，解得a＝2，∴此方程為x2－2x＝3，解得x1＝－1，x2＝3，∴此方程的另一個(gè)解為3. 5. B　【解析】方程x2＋m＝3x有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)解，即x2－3x＋m＝0有

14、兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根，∴9－4m＞0，解得m＜. 6. D　【解析】x1＋x2＝－＝－＝，A錯(cuò)誤；x1x2＝＝，B錯(cuò)誤；由求根公式可知，x1＝，x2＝，x1，x2都是無(wú)理數(shù)，C錯(cuò)誤；由上得，x1>0，x2>0，D正確． 7. A　【解析】一元二次方程有實(shí)數(shù)根，則4－4×3×(a－1)≥0，解得a≤，∵方程為一元二次方程，∴a≠1，∴整數(shù)a的最大值為0. 8. D　【解析】原價(jià)為25元/盒，兩次降價(jià)后為16元/盒，兩次降價(jià)的百分率都為x，根據(jù)題意可得：25(1－x)2＝16. 9. C　【解析】設(shè)平均每月的增長(zhǎng)率是x，2(1＋x)2＝4.5，解得x1＝0.5，x2＝－2.5(舍去)． 1

15、0. A　【解析】全班共有x名學(xué)生，由于每一位同學(xué)都要給除了自己的其他同學(xué)各送一張個(gè)性化名片，所以每一個(gè)人共送名片(x－1)張，則全班共送個(gè)性化名片1640＝x(x－1)． 11. C　【解析】無(wú)蓋長(zhǎng)方體工具箱底面矩形的長(zhǎng)為(80－2x)cm，寬為(70－2x)cm，面積為(80－2x)(70－2x)＝3000. 12. x1＝，x2＝1　【解析】移項(xiàng)得3x(x－1)－2(x－1)＝0，因式分解得(3x－2)(x－1)＝0，則3x－2＝0，x－1＝0，解得x1＝，x2＝1. 13. 4，3　【解析】根據(jù)根與系數(shù)的關(guān)系可知，p＝－(－3－1)＝4，q＝－3×(－1)＝3. 14. 解：原

16、方程可化為x2－2x＝， 即(x－1)2＝， 解得x＝1± ∴x1＝1－，x2＝1＋. 15. 解：去括號(hào)：x2－4x＋3＝3， 移項(xiàng)：x2－4x＋3－3＝0， 合并同類項(xiàng)：x2－4x＝0， 分解因式：x(x－4)＝0， 解得x1＝0，x2＝4. 16. 解：設(shè)銷售單價(jià)為x元，由題意可得(x－360)[160＋2(480－x)]＝20000， 解得x＝460， 答：這種玩具的銷售單價(jià)定為460元時(shí)，廠家每天可獲利潤(rùn)20000元． 17. 解：(1)設(shè)平均每年收到紅包的增長(zhǎng)率是x. 根據(jù)題意得400(1＋x)2＝484， 解得x1＝－2.1(舍)，x2＝0.1＝10

17、%； 答：2015年到2017年甜甜和她妹妹在六一收到紅包的年增長(zhǎng)率是10%. (2)設(shè)2017年甜甜收到紅包y元，則他的妹妹收到紅包(2y＋34)元． 根據(jù)題意得y＋2y＋34＝484， 解得y＝150， 2y＋34＝334， 答：2017年六一甜甜收到150元，她妹妹收到334元的微信紅包． 滿分沖關(guān) 1. B　【解析】∵P(a，c)在第二象限，∴a<0，c>0，從而可以推出ac<0，關(guān)于x的方程ax2＋bx＋c＝0，Δ＝b2－4ac>0.∴該一元二次方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根． 2. D　【解析】令y＝2x＋3，則原方程變形為y2＋2y－3＝0，解得y1＝1，y2＝－3，

18、所以2x＋3＝1或2x＋3＝－3，解得x1＝－1，x2＝－3. 3. －，2或－1　【解析】∵－>－，∴min{－，－}＝－；當(dāng)(x－1)2＝1時(shí)，解得x＝0或x＝2，當(dāng)x＝0時(shí)，min{(x－1)2，x2}＝min{1，0}＝0，不符合題意，舍去，當(dāng)x＝2時(shí)，min{(x－1)2，x2}＝min{1，4}＝1；當(dāng)x2＝1時(shí)，x＝－1或x＝1，當(dāng)x＝1時(shí)，min{(x－1)2，x2}＝min{0，1}＝0，不符合題意，舍去，當(dāng)x＝－1時(shí)，min{(x－1)2，x2}＝min{4，1}＝1，綜上所述，x＝2或x＝－1. 4. (1)證明：∵x2－(k＋3)x＋2k＋2＝0， ∴a＝1，b＝

19、－(k＋3)，c＝2k＋2, ∴b2－4ac＝[－(k＋3)]2－4(2k＋2) ＝k2－2k＋1 ＝(k－1)2≥0， ∴該方程總有兩個(gè)實(shí)數(shù)根. (2)解：x2－(k＋3)x＋2k＋2＝(x－2)(x－k－1)＝0， 解得x1＝2，x2＝k＋1, ∵方程有一個(gè)根小于1， ∴x2＝k＋1<1， ∴k<0， ∴k的取值范圍為k<0. 5. 解：(1)設(shè)平均每年降低的百分率為x， 列方程200(1－x)2＝162 解得x1＝1.9(舍去)，x2＝0.1. 答：平均每年降低的百分率為10%. (2)A：由題意，根據(jù)題意買十送一，可以買91個(gè)足球，然后送9個(gè)足球，

20、正好100個(gè)，所需錢數(shù)為162×91＝14742(元)； B：根據(jù)全場(chǎng)九折可得，所需錢數(shù)為162×0.9×100＝14580(元)； ∴去B商場(chǎng)購(gòu)買更優(yōu)惠． 6. 解：(1)設(shè)B的標(biāo)價(jià)為x元，則A的標(biāo)價(jià)是(2x＋10)元，根據(jù)題意得： ＝，解得x＝10， 經(jīng)檢驗(yàn)，x＝10是原方程的解，且符合題意． 則2x＋10＝2×10＋10＝30(元)． 答：A的標(biāo)價(jià)是30元，B的標(biāo)價(jià)是10元； (2)∵A的標(biāo)價(jià)是30元，B的標(biāo)價(jià)是10元時(shí)，A、B的數(shù)量是150本， ∴10(1－a%)×150＋30(1－a%)×150(1＋)＝1500＋4500， 解得：a1＝0(舍去)，a2＝20，

21、 ∴a的值為20. 7. 解：(1)設(shè)B款T恤每件售價(jià)x元，則A款T恤每件售價(jià)(2x－10)元， 由題意得：250×(2x－10)＋150x－25000＝5000，解得x＝50， 答：B款T恤每件售價(jià)50元； (2)由(1)知第一周A款每件售價(jià)為2×50－10＝90元， 由題意得：90(1＋a%)×250(1－a%)＋50(1－a%)×150＝30000， 解得a1＝0(舍去)，a2＝20， 答：a的值為20. 8. 解：(1)設(shè)該商品原價(jià)為x元， 根據(jù)題意得： 50x＝50(1＋20%)(x－20)， 解得x＝120. 答：該商品原價(jià)為120元； (2)根據(jù)題意得：120(1－m%)×50(1＋2.4m%)＝50×120(1＋20%)， 設(shè)m%＝t，則(1－t)×(1＋2.4t)＝1.2， 解得t1＝＝25%，t2＝≈0.33＞0.3＝30%(舍去)． 答：m的值為25.