2021-2022年一年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè) 1B Unit10 Let…(2)教案 蘇教牛津版

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1、2021-2022年一年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè) 1B Unit10 Let(2)教案 蘇教牛津版一、教學(xué)內(nèi)容1、能聽(tīng)懂、會(huì)說(shuō)Lets go to及其應(yīng)答OK.2、能熟練運(yùn)用Lets go to表達(dá)自己的意愿。3、會(huì)唱歌曲A B C Song.二、教學(xué)目標(biāo)1、能聽(tīng)懂、會(huì)說(shuō)Lets go to及其應(yīng)答OK.2、能熟練運(yùn)用Lets go to表達(dá)自己的意愿。三、教學(xué)用具詞語(yǔ)卡片、小黑板四、主要板書(shū) Unit 10 Lets go to the parkLets go toOK五、教學(xué)過(guò)程A. Free talk:T：Class begging.S1: Stand up.T: Hello, boys and gi

2、rls.Ss: Hello, Miss Qi.T：Hello，how are you？S1：Fine，thank you. This isT: Nice to meet you.S2: Nice to meet you, too.T：Happy birthday！Ss：Thank you！T：How old are you？Ss：Im seven.B. Learn to say教師出示公園的圖片引入話(huà)題：T：Look！Whats this？Ss：Its a park！T：Yes，Its a park！Lets go to the park！Ss：OK！1、學(xué)生聽(tīng)錄音，要求學(xué)生讀準(zhǔn)Lets。3、

3、帶領(lǐng)學(xué)生朗讀課文，鼓勵(lì)學(xué)生用B部分的單詞做替換練習(xí)。4、鼓勵(lì)學(xué)生兩人一組操練對(duì)話(huà)或是互換角色對(duì)話(huà)。C. Presentation1、讓學(xué)生進(jìn)行角色扮演表演對(duì)話(huà)。2、將句子中的表示地方的單詞用城市的單詞進(jìn)行替換：T： Lets go to Beijing！Ss：OK！/All right！D. Sing a song1、組織學(xué)生聽(tīng)歌曲.2、引導(dǎo)學(xué)生跟著音樂(lè)哼唱, 注意say、see等單詞的發(fā)音。3、導(dǎo)學(xué)生配以動(dòng)作，有感情地朗讀、表演歌曲。E. Assign homework（1）聽(tīng)錄音，進(jìn)行對(duì)話(huà)。（2）鼓勵(lì)學(xué)生平時(shí)用本單元所學(xué)的日常交際用語(yǔ)相互打招呼。（3）鼓勵(lì)學(xué)有余力的學(xué)生學(xué)習(xí)其他的打招呼用語(yǔ)

4、。附送：2021-2022年一年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè) 1B Unit10 Let(3)教案 蘇教牛津版一、教學(xué)內(nèi)容1、復(fù)習(xí)鞏固Lets go to及其應(yīng)答OK. 能熟練運(yùn)用Lets go to表達(dá)自己的意愿。2、完成教學(xué)AB Uint10。 二、教學(xué)目標(biāo)復(fù)習(xí)鞏固Lets go to及其應(yīng)答OK. 能熟練運(yùn)用Lets go to表達(dá)自己的意愿。三、教學(xué)用具課件、詞語(yǔ)卡片、小黑板四、主要板書(shū) Unit 10 Lets go to the parkLets go toOK五、教學(xué)過(guò)程A. Free talk:T: Hello, boys and girls.Ss: Hello, Miss Qi.T: I ca

5、n swim. What can you do?S1: I can T：Can you？S：Yes，I can.鼓勵(lì)學(xué)生用學(xué)過(guò)的skate、run、jump、play football和paly chess等單詞說(shuō)句子。B. Play a game1、教師講解游戲規(guī)則，讓學(xué)生了解游戲的玩法。2、先帶領(lǐng)全部學(xué)生一起做，再讓學(xué)生分小組做游戲。3、安排學(xué)生利用前一個(gè)單元的單詞設(shè)計(jì)類(lèi)似的游戲。在游戲過(guò)程中，教師要引導(dǎo)學(xué)生看清楚圖片意思，培養(yǎng)學(xué)生靈活運(yùn)用語(yǔ)言的能力。C. Practice （1）活動(dòng)1： listen and number. 先組織學(xué)生聽(tīng)錄音，然后根據(jù)聽(tīng)到的順序給圖片標(biāo)上序號(hào)。（2）活動(dòng)2： Listen and choose教師先向?qū)W生解釋清楚題目的做法.要求學(xué)生聽(tīng)錄音，根據(jù)圖片所示內(nèi)容進(jìn)行練習(xí) （3）學(xué)習(xí)活動(dòng)3：Look、read and choose 教師先帶領(lǐng)學(xué)生操練所學(xué)字母，訓(xùn)練學(xué)生的辨認(rèn)能力，再做練習(xí)。D. Assign homework（1）鼓勵(lì)學(xué)生平時(shí)用本單元所學(xué)的日常交際用語(yǔ)相互打招呼。（2）鼓勵(lì)學(xué)有余力的學(xué)生學(xué)習(xí)其他的打招呼用語(yǔ)。