《2022年秋季版二年級語文上冊 松鼠和狼教案 湘教版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《2022年秋季版二年級語文上冊 松鼠和狼教案 湘教版（2頁珍藏版）》請在裝配圖網上搜索。
1、松鼠和狼一、教學要求1、正確流動地朗讀課文，背誦課文，初步了解“快樂”、“煩惱”這對反義詞的意思。2、懂得只有朋友多，才會有快樂的道理。二、難點、難點1、重點：能有感情地朗讀課文。2、難點：準確理解最后一段話的意思。三、教學準備：多媒體 四、教學過程(一)談話激趣，導入課題。1、（播放課件）在美麗的森林里，住著許多可愛的小動物。這節(jié)課，老師把其中的兩位小動物請來了，看看，它們是誰呢？2、小朋友，當你們看到這兩位特別的小動物客人時，想到了什么？3、是??！當弱小的松鼠碰到兇惡的狼時，會發(fā)生什么事情呢？現在，老師就和大家一起來聽聽松鼠和狼的故事吧?。ǘ土暽稚瞎?jié)課我們認識了許多生字詞語，你們還能
2、叫出它們的名字嗎？同學們把生字詞掌握得真好，現在打開書，我們一起學習這篇課文。（三）新授1、松鼠和狼之間究竟為什么會發(fā)生故事呢？課文第一自然段就告訴了我們答案。學生帶著問題齊讀第一段。其他同學邊聽邊思考：你認為這是一只怎樣的小松鼠？（快樂的、可愛的、調皮的）你是從哪個詞看出來的？（跳來跳去）這只可愛、調皮的小松鼠是怎樣碰見大灰狼的？（不小心掉）練習用“不小心”造句2、松鼠掉在狼身上，這對于它來說是一件多么倒霉的事啊。（女生讀第二自然段）它是怎么做的？（求狼放了自己）松鼠求狼放自己時可能會說些什么？誰來試試？（松鼠求人的語氣要誠懇）3、對于松鼠的哀求，狼是怎么說的？（男生讀第三自然段）狼的語氣應
3、該是怎樣的？（兇狠）請同學讀。（師提醒，指導朗讀）狼向松鼠提出了一個什么問題？從狼的話中，你明白了什么？（板書：快樂、煩惱）在生活中，你什么時候感到很快樂？什么時候會感到很煩惱呢？4、聽了狼的話，松鼠又是怎么說的呢？（用鉛筆標出松鼠的話）請一個同學讀讀松鼠說的話。從松鼠的回答可以看出，這又是一只怎樣的松鼠呢？（聰明的）聰明的小松鼠用自己的智慧逃過了一場災難!5、指名讀結尾。 從松鼠的話中，你讀懂了什么？（松鼠快樂是因為心地好，朋友多；狼很煩惱，是因為欺負人，沒朋友。）教師板書相關字詞。引導學生討論：我們知道了小松鼠快樂的秘訣，那在今后的生活中，我們應該怎樣做才會很快樂呢？（我們不要欺負別人，要心地好，多幫助人）（有缺點，要改正，多交朋友!）（四）拓展延伸，升華意境狼聽了松鼠說的話以后，會怎樣做呢？課文里說了嗎？（沒有）那就讓小朋友們想一想，說一說，接著課文內容來編故事吧。（狼決定不再欺負小動物了，漸漸的，它的朋友多了，煩惱也就沒有了。）（狼會向其它小動物們去道歉，它成為了小動物的朋友。）（五）總結故事我們已經讀完了，小朋友們學習也非常認真，快樂的小松鼠給我們寄來了特別的禮物，你們想知道嗎？（只有朋友多，才會有快樂。）結語：同學們，朋友多，快樂就多，老師希望你們在以后的生活中天天快樂！
2022年秋季版二年級語文上冊 松鼠和狼教案 湘教版
