2022春三年級(jí)音樂下冊(cè) 第11課《木瓜恰恰恰》教學(xué)反思 花城版

上傳人:xt****7 文檔編號(hào):88669226 上傳時(shí)間:2022-05-11 格式:DOC 頁數(shù):1 大小:11.55KB
收藏 版權(quán)申訴 舉報(bào) 下載
2022春三年級(jí)音樂下冊(cè) 第11課《木瓜恰恰恰》教學(xué)反思 花城版_第1頁
第1頁 / 共1頁

最后一頁預(yù)覽完了!喜歡就下載吧,查找使用更方便

9.9 積分

下載資源

資源描述:

《2022春三年級(jí)音樂下冊(cè) 第11課《木瓜恰恰恰》教學(xué)反思 花城版》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2022春三年級(jí)音樂下冊(cè) 第11課《木瓜恰恰恰》教學(xué)反思 花城版(1頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、木瓜恰恰恰木瓜恰恰恰這首歌旋律簡潔,特別是“恰恰恰”的加入,更是體現(xiàn)了音樂的輕松明快、活潑熱情的特點(diǎn)。本節(jié)課目的為讓學(xué)生了解印度尼西亞的民族音樂風(fēng)格,幫助學(xué)生了解多元文化,提高學(xué)生的人文素養(yǎng),建立平等的多元文化價(jià)值觀。這節(jié)課上完后,我認(rèn)為我比較順利地完成整個(gè)教學(xué)過程,實(shí)現(xiàn)了課前預(yù)設(shè)的教學(xué)目標(biāo)。音樂是音響的藝術(shù),聽覺的藝術(shù),因此我始終以音樂為主線,貫穿于整個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)中,學(xué)生的一切學(xué)習(xí)活動(dòng)都是在音樂中進(jìn)行完成的,體現(xiàn)出音樂教學(xué)的學(xué)科特點(diǎn)。我把歌曲所具有的獨(dú)特旋律、節(jié)奏特點(diǎn)與自己的教學(xué)方法、教學(xué)活動(dòng)有機(jī)結(jié)合起來,通過豐富的肢體語言,自制打擊樂器沙錘,在歌曲的恰恰恰處加入伴奏來積極引導(dǎo)和調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)

2、興趣,讓學(xué)生在多種形式的活動(dòng)中自發(fā)性的去感受音樂,體驗(yàn)音樂。在教學(xué)導(dǎo)入的環(huán)節(jié)我通過一首賣湯圓讓同學(xué)們了解叫賣歌,在通過圖片,把學(xué)生帶進(jìn)印尼,讓學(xué)生了解印尼習(xí)俗,充分開闊學(xué)生的視野,感受印尼獨(dú)特的音樂之美,加深學(xué)生對(duì)多元文化的理解,為教學(xué)做好鋪墊。切分節(jié)奏是本課的難點(diǎn),我通過聽節(jié)奏,打節(jié)奏,讀歌詞,唱歌詞等練習(xí)中循序漸進(jìn)的感受切分節(jié)奏的特點(diǎn),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性,使學(xué)生能積極的參與到音樂活動(dòng)中來。由于一些客觀的因素如自身駕馭課堂能力欠缺、學(xué)生的不熟悉等,這節(jié)課也有一些遺憾,如在進(jìn)行第二樂段旋律的拓展練習(xí)時(shí),由于經(jīng)驗(yàn)的不足,學(xué)生在這個(gè)環(huán)節(jié)中顯得過于活躍,從而導(dǎo)致有部分學(xué)生音準(zhǔn)把握不好。再如在對(duì)待課堂的動(dòng)態(tài)生成時(shí),還應(yīng)更成熟,智慧些,還要更多的關(guān)注學(xué)生,使之成為課堂的主人??傊?,在準(zhǔn)備整個(gè)課的過程中,我付出了許多努力,當(dāng)初那種焦灼的情緒、為每一個(gè)細(xì)節(jié)的推敲而絞盡腦汁的情形到現(xiàn)在還歷歷在目,幸而有了領(lǐng)導(dǎo)及同事的支持與鼓勵(lì),我才一次次地有了力量與信心?;厥捉粋€(gè)多月的歷程,無論是教學(xué)方面還是其他層面上的,均收獲頗豐。不管結(jié)果如何,我相信:我努力,我付出,我無悔!

展開閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關(guān)資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號(hào):ICP2024067431號(hào)-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號(hào)


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺(tái),本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請(qǐng)立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!