2021-2022年三年級數(shù)學下冊 體育中的數(shù)學教學反思 北師大版

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1、2021-2022年三年級數(shù)學下冊 體育中的數(shù)學教學反思 北師大版研究體育中的數(shù)學問題，目的就在于將數(shù)學與學生的生活實際相結(jié)合，提高學生綜合運用數(shù)學知識解決實際問題的能力。在教學過程中要抓住每一個教學契機，讓學生經(jīng)歷獨立解決問題的過程，例如在體操表演中，要站成4行后又余2人，我請學生將數(shù)學問題的解決與生活中的實際緊密聯(lián)系，讓學生進行實際設(shè)計，怎樣站才能更美觀呢？學生設(shè)計出讓這兩個人領(lǐng)操，給人感覺此舉很有意義。在突出解決實際問題的同時，還關(guān)注對學生數(shù)學思維的培養(yǎng)，突出數(shù)量之間的關(guān)系。學生的知識是有限的，但學生的內(nèi)在潛力是無限的。在比賽中列表格的方法對學生來講偏難，但通過呈現(xiàn)方式的改變，將表格放手

2、交給學生，請他們來分析這種方法的道理，在探究表格意義的同時，學會用列表格的方法解決搭配問題，達到預定的教學目標。附送：2021-2022年三年級數(shù)學下冊 體育中的數(shù)學教案 北師大版教學目標：1、結(jié)合體育活動中的實例，探索隊列中蘊涵的數(shù)學知識，進一步體會數(shù)學與生活的關(guān)系，培養(yǎng)學生的數(shù)學意識。2、在解決問題的過程中培養(yǎng)學生的發(fā)現(xiàn)信息、處理信息探究能力，發(fā)展數(shù)學思維。3、在學習過程中對學生進行愛國教育、體育教育。教學具準備：課件、小圓片30個。教學過程：一、談話導入1、同學們喜歡體育活動嗎，喜歡哪一個項目？展示一下。（教師安排個別學生活動，活躍氣氛，為進行下下一步教學做鋪墊。）2、表現(xiàn)不錯，看樣子同

3、學們對體育非常熱愛，知道我們上什么課嗎？今天我們就來研究體育中的數(shù)學（板書），看看體育與數(shù)學有什么關(guān)系。3、今年在我們國家有一個全世界的盛事，想必大家都知道，是什么？奧運會在我們國家舉辦你的心情怎樣？師：為什么呀？把高興、自豪的樣子表現(xiàn)出來。知道哪些運動員的名字？（結(jié)合時事導入教學，現(xiàn)實性更強，情感上接近，心情上放松，使之成為本節(jié)課的情節(jié)、情感主線。）二、問題解決1、創(chuàng)設(shè)情境問題為了迎接奧運，最近我們學校舉行了一系列的陽光體育活動，昨天教導處又下了一個體育活動的通知： 通知為了豐富體育活動，提高同學們的體質(zhì)，以實際行動迎接奧運，學校定于近期舉行各班團體操表演，本活動設(shè)一、二、三等獎。要求：1、

4、各班級要進行積極的訓練。2、服裝要統(tǒng)一，要有良好的精神風貌。3、各班級比賽時要站成長方形隊形或方隊隊形，可以有領(lǐng)隊，也可以不要領(lǐng)隊。 xx年5月22日2、分析信息發(fā)現(xiàn)問題（1）組織學生讀通知（2）分析內(nèi)容什么樣的隊形是長方形隊形呢？什么樣的隊形是方隊呢？拿出圓片用圓片代替同學在桌面上擺出長方形的隊形。說一說怎么擺的？再擺出長方形的隊形。說一說怎么擺的？（3）確定研究問題假如通知是我們學校發(fā)的，接到通知后我們班應該怎么辦？（要訓練、統(tǒng)一服裝、排好隊形。）同學們都認為我們現(xiàn)在面臨一個隊形的問題，下面我們就來研究隊形這個問題。3、自主探究解決問題（1）問題一：長方形隊形設(shè)計如果要站成長方形的隊形，我

5、們班如何排隊形呢？下面請同學們?yōu)槲覀儼嘣O(shè)計一個長方形隊形。可以設(shè)計一種，也可以設(shè)計多種。（生自主研究，可以借助圓片。） (第一層面：沒有領(lǐng)隊，第二層面：有領(lǐng)隊。）組內(nèi)交流小組內(nèi)討論一下有多少種排法？填寫表格。匯報展示學生以小組為單位進行匯報。小結(jié)在解決體育問題時我們用到了什么知識？剛才我長方形的隊形哪一種美觀一些？（2）問題二：正方形隊形設(shè)計師：如果要站成方隊我們怎么站？有多少種站法？說說想法。每排幾人？還剩幾人？小組討論，擺一擺。（553）小組匯報，注意匯報形式。（3）問題三：隊形選擇剛才我們設(shè)計了許多隊形，你認為哪一種隊形更美觀呢？并說出理由。4、小結(jié)同學們今天我們研究了隊形方面的問題，這個體育方面的問題我們是借助什么知識來解決的？看樣子數(shù)學在我們生活中應用廣泛。三、回顧反思寫一寫，今天這節(jié)課我們都研究了什么？有什么收獲？有什么不明白的地方？其它體育活動中是不是也有數(shù)學問題？今天離奧運會開幕還有多少天？給運動員說一句祝福的話。我們站成自己設(shè)計的隊形走出教室，呼喊口號“每天鍛煉1小時，健康工作五十年、幸福生活一輩子”。