《2022年(秋)一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 識(shí)字二《合一合》教案 西師大版》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2022年(秋)一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 識(shí)字二《合一合》教案 西師大版(3頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、2022年(秋)一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 識(shí)字二合一合教案 西師大版教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)目標(biāo):認(rèn)識(shí)本課10個(gè)生字,會(huì)寫(xiě)5個(gè)字。認(rèn)識(shí)新筆畫(huà)“”(撇點(diǎn))。2.能力目標(biāo):(1)在學(xué)習(xí)生字的過(guò)程中,自主發(fā)現(xiàn)漢字的又一構(gòu)字規(guī)律:兩個(gè)熟字合在一起就能組成一個(gè)新字。 (2)能自己編兒歌,歸納構(gòu)字規(guī)律,提高自學(xué)能力,能夠把字形、字義結(jié)合起來(lái)記憶生字,感受漢字構(gòu)字規(guī)律的神奇,增強(qiáng)自主學(xué)習(xí)祖國(guó)文字的興趣。 3.情感目標(biāo):了解漢字的間架結(jié)構(gòu)、筆順、筆畫(huà),初步感知漢字的形體美。教學(xué)準(zhǔn)備1.學(xué)生自己準(zhǔn)備熟字卡片。 2.老師準(zhǔn)備生詞卡片。教學(xué)重、難點(diǎn)1.學(xué)會(huì)本課的生字詞。 2.自編兒歌,歸納構(gòu)字規(guī)律,培養(yǎng)創(chuàng)新思維。課時(shí)安排 1課時(shí)。教
2、學(xué)過(guò)程一、復(fù)習(xí)字詞,回憶構(gòu)字規(guī)律,引入新課1.出示前兩課熟字的生字卡片,開(kāi)火車(chē)讀一讀。 2.這些字是怎樣構(gòu)成的呢?引導(dǎo)回憶構(gòu)字規(guī)律。 3.孩子們真棒,掌握了兩種構(gòu)字方法,老師獎(jiǎng)勵(lì)你們做個(gè)游戲,請(qǐng)4個(gè)小組用桌上的熟字卡片拼擺新字,請(qǐng)拼擺最快的幾個(gè)學(xué)生上臺(tái)擺一擺,講解自己的擺法,師引導(dǎo):這種新構(gòu)字方法,我們就叫“合一合”。板書(shū)課題,讀課題。二、自主識(shí)字,掌握字音激趣:合起來(lái)變成的新字念什么呢? 1.自主學(xué)習(xí):請(qǐng)同學(xué)們自主地拼讀課文,不會(huì)認(rèn)的多拼讀幾遍,讀完后,畫(huà)出生字反復(fù)拼讀。 2.多媒體展示課文,指名讀一讀,請(qǐng)生評(píng)一評(píng),指出:“新”、“尖”要讀前鼻韻,“房”要讀后鼻韻,齊讀。 3.合作學(xué)習(xí):請(qǐng)組
3、長(zhǎng)拿出生字卡片,帶著大家讀一讀,互相提醒難讀的字音(如:“男”聲母是鼻音,韻母是前鼻韻)。 4.“搶氣球”游戲。 請(qǐng)能又快又準(zhǔn)地讀出氣球上的生字朋友,這個(gè)氣球就送給他。三、質(zhì)疑讀文,掌握字義1.兩個(gè)熟字合起來(lái),就變成了一個(gè)新字,真有趣??!誰(shuí)用這些生字來(lái)組詞,組得越多越好,你愿意組哪個(gè)就組哪個(gè)。2.自讀詞語(yǔ),討論交流字形、字義,引導(dǎo)用“光明”、“頂尖”來(lái)說(shuō)一句話,讓學(xué)生在另一種語(yǔ)境中理解詞語(yǔ)。 3.多媒體展示:女馬媽?zhuān)▼寢專(zhuān)?。配上兒歌:“女和馬,組成媽?zhuān)瑡寢尩膵專(zhuān)宜蛬寢屢皇?。”學(xué)生讀兩遍后,師生共同編兒歌。 4.學(xué)生邊拍手,邊讀自己編的兒歌: 日和月,組成明,光明的明,太陽(yáng)出來(lái)放光明; 小和
4、大,組成尖,筆尖的尖,上小下大就顯得尖; 田和力,組成男,男女的男,男女老少去耕田; 戶和方,組成房,新房的房,我最喜歡住新房。四、朗讀短句,明確構(gòu)字規(guī)律 孩子們能自己編兒歌來(lái)認(rèn)識(shí)漢字,真能干!下面,我們來(lái)學(xué)習(xí)短文。 1.自讀短文,讀了短文后,誰(shuí)能總結(jié)出本課新字的構(gòu)成規(guī)律? 師生共同小結(jié):兩熟字合在一起就能組成一個(gè)新字。 2.恭喜孩子們又掌握了一種漢字的構(gòu)字方法。 3.美美地讀短文。 4.配上動(dòng)作,高高興興地讀短文。五、指導(dǎo)書(shū)寫(xiě),把握漢字結(jié)構(gòu)1.多媒體出示:“女”、“生”、“合”、“光”、“男”5個(gè)生字。學(xué)生認(rèn)識(shí)新筆畫(huà)撇點(diǎn),書(shū)空。 2.觀察生字字形,找一找要把字寫(xiě)得漂亮最關(guān)鍵的一筆。 3.學(xué)生交流書(shū)寫(xiě)心得,老師適時(shí)點(diǎn)撥難點(diǎn)。 4.教師范寫(xiě)學(xué)生書(shū)空描紅。 5.學(xué)生練習(xí),師巡視指導(dǎo),注意糾正姿勢(shì)。 6.把自己認(rèn)為最難,或最想寫(xiě)的字在田字格中再寫(xiě)一寫(xiě)。六、自主實(shí)踐,遷移識(shí)字方法 游戲:用“日”、“又”、“十”、“也”、“土”、“禾”、“火”、“寸”這些字組字,看誰(shuí)組的字最多?又快又多的獎(jiǎng)勵(lì)一朵小紅花。