2022年一年級數(shù)學(xué)下冊 9.2統(tǒng)計(二)教案 新人教版

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1、2022年一年級數(shù)學(xué)下冊 9.2統(tǒng)計(二)教案 新人教版 課題:統(tǒng)計 課時:1 教學(xué)目標 1.通過學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)整理,感知數(shù)學(xué)在生活中的作用。 2.經(jīng)歷數(shù)據(jù)的收集、整理、描述和分析的過程,會用簡單的方法收集整理數(shù)據(jù),體會事件發(fā)生的不確定性。 3.使學(xué)生初步認識條形統(tǒng)計圖和統(tǒng)計表,能根據(jù)統(tǒng)計圖表中的數(shù)據(jù)提出并回答簡單的問題。 重點:感知統(tǒng)計圖和統(tǒng)計表在生活中的作用。 難點:收集、整理、描述和分析獲得的一些數(shù)據(jù)。 教具準備:多媒體課件,水彩筆,統(tǒng)計表等。 學(xué)具準備:學(xué)具 學(xué)生可能會出現(xiàn)的問題 多統(tǒng)計或者遺漏 教學(xué)建議 教育學(xué)生要有次序的進行統(tǒng)計 課后反思

2、 教 學(xué) 過 程 本人教學(xué)思路 教 學(xué) 活 動 學(xué)生活動 教學(xué)目標: 1、 學(xué)生通過對數(shù)據(jù)統(tǒng)計過程的體驗,學(xué)習(xí)一些簡單的收集、整理和描述數(shù)據(jù)的方法,初步了解分類統(tǒng)計的意義。 2、 使學(xué)生初步認識直觀的條形統(tǒng)計圖和簡單的統(tǒng)計表,能根據(jù)統(tǒng)計圖中的數(shù)據(jù)提出并回答簡單的問題。 3、通過對學(xué)生身邊有趣的事例的調(diào)查活動,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,培養(yǎng)學(xué)生的合作意識和實踐能力。 教學(xué)重點:了解統(tǒng)計的含義,會看統(tǒng)計圖、統(tǒng)計表,進行簡單的統(tǒng)計。 教學(xué)難點:能夠進行簡單的統(tǒng)計。 教學(xué)準備:統(tǒng)計圖、統(tǒng)計表、作業(yè)紙。 教學(xué)過程: 一、導(dǎo)入: 1、 小朋友們,你們都特別喜歡小動物,全班每個人

3、都喜歡什么動物呢?今天就請你做個小調(diào)查。 2、 出示動物,學(xué)生進行收集數(shù)據(jù)的過程。 綠孔雀 非洲象 大熊貓 袋 鼠 梅花鹿 河 馬 3、 提出明確要求:用你喜歡的方法,要讓每個人看清楚喜歡這些動物的各有多少人。 4、 學(xué)生活動。 二、探索新知: 1、 展示學(xué)生剛才初步統(tǒng)計的結(jié)果。 (1) 用數(shù)字表示的。 (2) 用學(xué)生的名字表示的。 (3) 用圓圈表示的。 (4) 用畫對號的方式表示的。 (5) 用寫正字的方式表示的。 …… 2、 揭題:小朋友們,知道嗎?剛才你們的學(xué)習(xí)過程其實就是

4、統(tǒng)計的過程,這節(jié)課我們就一起來研究統(tǒng)計的有關(guān)知識。 3、 發(fā)統(tǒng)計圖和統(tǒng)計表:根據(jù)你剛才收集的數(shù)據(jù),完成統(tǒng)計圖和統(tǒng)計表。 實踐活動 (調(diào)查全班小朋友們喜歡的動物) 統(tǒng)計表:(學(xué)具卡片) 綠孔雀 非洲象 大熊貓 袋 鼠 梅花鹿 河 馬 統(tǒng)計圖:(學(xué)具卡片) 綠孔雀 非洲象 大熊貓 袋鼠 梅花鹿 河馬 4、 出示統(tǒng)計圖和統(tǒng)計表。 (1) 通過小朋友們的統(tǒng)計,你能發(fā)現(xiàn)什么? (2) 你可以提出什么問題? 三、總結(jié): 1、 日常生活中有許多事情可以用統(tǒng)計解決,你能說一說嗎? 2、 談?wù)勥@節(jié)課你的收獲。 作業(yè)布置: 利用課間調(diào)查一下班里小朋友的出生月份,完成95頁練習(xí)十七的第1題。 學(xué)生觀察,討論發(fā)言 學(xué)生教師指導(dǎo)下分析討論 在教師指引下理解統(tǒng)計,進行統(tǒng)計 利用主題圖數(shù)個各種顏色的花。

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