2022年五年級(jí)信息技術(shù)下冊(cè) 第一課 生活在信息中教學(xué)片段與評(píng)析1 浙江攝影版

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1、2022年五年級(jí)信息技術(shù)下冊(cè) 第一課 生活在信息中教學(xué)片段與評(píng)析1 浙江攝影版教學(xué)片段與評(píng)析：教學(xué)片斷：尋找失主師：今天老師給大家?guī)砹艘粋€(gè)朋友，同學(xué)們看看認(rèn)識(shí)他嗎？播放片頭動(dòng)畫柯南。提問：你能用一句話來描述一下這位朋友嗎？生1：他是一個(gè)高中生，但被壞人用毒藥變成了一個(gè)小學(xué)生。生2：他是一個(gè)偵探。生3：柯南做擅長(zhǎng)的是破案。出示包。師：今天我們就學(xué)著柯南幫助警察偵破一起案件。今天早上有位同學(xué)在我們校園里撿到這個(gè)包，把他把包交給了學(xué)校附近的警察，警察打開包發(fā)現(xiàn)里面有這么幾樣?xùn)|西，請(qǐng)同學(xué)們幫助警察叔叔分析一下這個(gè)包最有可能是誰的，好嗎？出示第一件物品口紅，請(qǐng)學(xué)生分析這個(gè)包的主人可能是誰。生1：這個(gè)包

2、的主人肯定是個(gè)女的。生2：不一定，也有可能是男的，說不定他是一個(gè)推銷化妝品的人，所以包里會(huì)有唇彩。生3：我也覺得不一定是女的，有可能是一個(gè)男的買回來送給他家里人的。生4：但是這個(gè)口紅都用了很多了，肯定不會(huì)是剛剛買來送人的，也不會(huì)是推銷員的。出示第二件物品一本一年級(jí)上冊(cè)的數(shù)學(xué)書。提問：誰會(huì)在包里放一本數(shù)學(xué)書呢？生1：可能是個(gè)老師。生2：也有可能是家長(zhǎng)，他來給孩子送書。出示第三件物品一本小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)教師用書提問：現(xiàn)在你覺得這個(gè)包最有可能是誰的？生1：最有可能是一個(gè)老師的，因?yàn)橹挥欣蠋煏?huì)有教師用的書。生2：而且可能是一個(gè)化妝的女老師。評(píng)析：在課堂導(dǎo)入中通過模擬這樣一個(gè)簡(jiǎn)單案件，學(xué)生的興趣立刻就

3、高漲起來，紛紛發(fā)表自己的見解。讓學(xué)生通過分析包中的三件物品來獲取信息，幫助尋找失主，在不知不覺中，學(xué)生就體會(huì)到了我們的身邊充滿了各種各樣的信息。 附送：2022年五年級(jí)分?jǐn)?shù)加法和減法單元測(cè)試題解析小學(xué)五年級(jí)新課標(biāo)人教版一、填空：（ 20分 ）1、+表示8個(gè)（ ）加上6個(gè)（ ），和是（ ）。2、計(jì)算+時(shí)，因?yàn)樗鼈兊姆帜覆煌?，也就是?）不同，所以要先（ ）才能直接相加。 3、35分=（ ）時(shí) 80cm=（ ）m 26小時(shí)=( )日4、1的分?jǐn)?shù)單位是（），再加上（）個(gè)這樣的單位就是2。5、在里填上“”、“”或“”。 1.8 （） 6、把3m長(zhǎng)的繩子平均分成5段，每段長(zhǎng)（ ）m，每段是這根繩子的。7

4、、比米長(zhǎng)米的是（）米。Xk b 1. 8、一根鐵絲長(zhǎng)米，比另一根短 米，兩根鐵絲共（ ）米。9、一塊餅平均切成8塊，媽媽吃了3塊，小明吃了2塊，還剩下這塊餅的。10、一批化肥，第一天運(yùn)走它的 ，第二天運(yùn)走它的 ，一共運(yùn)走這批化肥的。11、把,5,5.43,和按從小到大的順序排列是（ ）。 二、計(jì)算 （50分）www .Xkb1.c oM1、直接寫出得數(shù)。（8分） 1 2、解方程：（16分） X= X+= X = X=3、遞等式計(jì)算（能簡(jiǎn)算的要簡(jiǎn)算）（18分） + 2+34 ( )11 0.56 （）新| 課|標(biāo)| 第|一 |網(wǎng)4、文字題（8分）（1）減去與的和，差是多少？ （2）減去，再減去，結(jié)果是多少？五、解決下列問題（ 30分 ）1、 張大伯收了一批西瓜，第一天賣出了總數(shù)的，第二天賣出了總數(shù)的，兩天一共賣出總數(shù)的幾分之幾？2、小芳做數(shù)學(xué)作業(yè)用了小時(shí)，比語文作業(yè)少用小時(shí)，小芳做這兩項(xiàng)作業(yè)一共用了多少時(shí)間？ 3、糧店原來有噸大米，賣出噸后， 又運(yùn)進(jìn)噸。糧店現(xiàn)在有大米多少噸？4、王彬看一本書，第一天看了全書的，第二天看了全書的。還剩下全書的幾分之幾？5、一堆沙有噸，第一天用去250千克，第二天用去噸，還剩下多少噸？x k b 1.c o m