《2022秋四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第1-6單元 基礎(chǔ)練習(xí) 冀教版》由會(huì)員分享，可在線(xiàn)閱讀，更多相關(guān)《2022秋四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第1-6單元 基礎(chǔ)練習(xí) 冀教版（14頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、第一單元 基礎(chǔ)練習(xí)一、比一比，再組詞。挺（ ） 螺（ ） 幟（ ） 遙（ ）庭（ ） 累（ ） 帆（ ） 搖（ ）池（ ） 增（ ） 帥（ ） 雕（ ）馳（ ） 贈(zèng)（ ） 師（ ） 準(zhǔn)（ ）鏡（ ） 栽（ ） 潮（ ） 濤（ ）境（ ） 裁（ ） 嘲（ ） 滔（ ）二、讀句子，選詞填空。1. 抱 跑 飽（1）大海（ ）著明月，背著星星。（2）剛吃（ ）飯不適合做劇烈運(yùn)動(dòng)。（3）小紅不停地在向著月亮（ ）著，她想一定得追上月亮。2. 奏 泰 秦（1）（ ）國(guó)是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期一個(gè)比較強(qiáng)大的國(guó)家。（2）我終于登上了（ ）山。（3）海上的風(fēng)一來(lái)，就（ ）出萬(wàn)種樂(lè)聲。3. 寧?kù)o 平靜 安靜（1）湖面（ ）得沒(méi)
2、有一點(diǎn)兒波紋。（2）大家都在（ ）地看書(shū)、寫(xiě)作業(yè)。（3）在（ ）的夜晚里仰望星空，是最容易讓心插上翅膀的。4. 寬闊 寬敞 寬廣（1）（ ）明亮的教室布置得簡(jiǎn)潔大方。（2）（ ）的馬路上，有幾輛小汽車(chē)在跑。（3）草原人民都有著一個(gè)無(wú)比（ ）的胸懷。三、為加點(diǎn)的字選擇正確的讀音。凝神（nn y） 屏息(bn pn) 拂面（f f）竊竊私語(yǔ)(q qi) 序曲（x x） 銀屑（xi xio）四、在括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。（ ）的消息 （ ）的胸懷 （ ）的春天（ ）的聲音 （ ）的音樂(lè) （ ）的色彩五、連線(xiàn)，搭配詞語(yǔ)。蔚藍(lán)的 珍珠 絢麗燦爛的 蘋(píng)果紫色的 楓葉 晶瑩透明的 秋色火紅的 大海 馳名中外的
3、 葡萄六、在詩(shī)句中填上表示顏色的詞語(yǔ)。1.遙望洞庭山水翠，（ ）銀盤(pán)里一（ ）螺。2.兩岸（ ）山相對(duì)出，孤帆一片日邊來(lái)。3.渭城朝雨浥青塵，客舍（ ）（ ）柳色新。4.（ ）箬笠，（ 蓑衣，斜風(fēng)細(xì)雨不須歸。5.千里鶯啼（ ）映（ ），水村山郭酒旗風(fēng)。6.（ ）發(fā)三千丈，緣愁似個(gè)長(zhǎng)。7.春色滿(mǎn)園關(guān)不住，一枝（ ）杏出墻來(lái)。8.日出江花（ ）勝火，春來(lái)江水（ ）如（ ）。七、照樣子，仿寫(xiě)詞語(yǔ)、句子。金光閃閃 黃澄澄 喜氣洋洋 美景：奇峰羅列 漓江的水真靜啊，靜得讓你感覺(jué)不到它在流動(dòng)；漓江的水真清啊，清得可以看見(jiàn)江底的沙石；漓江的水真綠呀，綠得仿佛是一塊無(wú)瑕的翡翠。（這句話(huà)運(yùn)用的修辭手法有 ） 八
4、、背誦大海的歌下雪的聲音古詩(shī)二首桂林山水浪淘沙 北戴河，默寫(xiě)古詩(shī)二首浪淘沙 北戴河。冀教四上 第二單元 基礎(chǔ)練習(xí)一、根據(jù)拼音寫(xiě)出詞語(yǔ)。j s f chu xi zh ji sh（ ） （ ） （ ） （ ）to y chu yn p tn w xin（ ） （ ） （ ） （ ）mi hu ch pio fn wn z ho（ ） （ ） （ ） （ ）zh sh r q tn tn（ ） （ ）二、認(rèn)真辨析字形，然后再組詞。索（ ） 飄（ ） 盲（ ） 效（ ）系（ ） 票（ ） 育（ ） 郊（ ）礦（ ） 駕（ ） 亭（ ） 限（ ）曠（ ） 架（ ） 停（ ） 很（ ）殊（ ） 牲（ ）
5、 桶（ ） 脫（ ）珠（ ） 性（ ） 涌（ ） 說(shuō)（ ）三、給多音字注音，并組詞。 （ ） （ ） （ ）燕 塞 倒 （ ） （ ） （ ）四、連線(xiàn)，搭配詞語(yǔ)。1.優(yōu)美的 成績(jī) 2猛烈的 燈光優(yōu)秀的 制度 激烈的 戰(zhàn)斗優(yōu)越的 樂(lè)曲 強(qiáng)烈的 戰(zhàn)火3.親切的 請(qǐng)求 4專(zhuān)心的 等待親密的 會(huì)見(jiàn) 耐心的 接受懇切的 合作 虛心的 聽(tīng)講五、把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。雙目（ ） 難以（ ） 興（ ）（ ）烈春光（ ） 特別（ ） 步履（ ）喜氣（ ） 花香（ ） 心（ ）神（ ）無(wú)聲無(wú)息地（ ） （ ）的茶 微弱得（ ）（ ）的臘肉 輕輕地（ ） （ ）的氣氛 洗得（ ）（ ）地說(shuō) （ ）地說(shuō) （ ）地說(shuō)六、
6、讀句子，選詞填空。1. 發(fā)生 發(fā)現(xiàn)（1）2008年5月12日中國(guó)四川（ ）里氏8.0級(jí)大地震。（2）我（ ）了一個(gè)小秘密。2. 擁擠 擁抱（1）這對(duì)父子無(wú)比幸福地緊緊（ ）在一起。（2）下課了，樓道里非常（ ）。3. 道歉 歉意（1）我錯(cuò)怪了媽媽?zhuān)\(chéng)心誠(chéng)意地向她（ ）。（2）老師就沒(méi)有調(diào)查就批評(píng)王麗這件事對(duì)王麗表達(dá)了（ ）。七、背誦新月和古井第二自然段。八、我會(huì)寫(xiě)出描寫(xiě)真情的四字詞語(yǔ)和詩(shī)句。九、我會(huì)寫(xiě)出描寫(xiě)感恩的詞語(yǔ)和詩(shī)句。十、體會(huì)句子。1、花好香?。〉幕ㄏ銖浡苏麄€(gè)車(chē)廂。2、時(shí)間一分一秒地挪動(dòng)著五分鐘，十分鐘他急切地期待著。3、古井像一位溫情的母親，用她的甜美的乳汁哺育著她的兒女。冀教四
7、上 第三單元 基礎(chǔ)練習(xí)一、給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音，并用“”標(biāo)出來(lái)。書(shū)櫥（ch sh） 賈府（ji j） 岳飛（yu yo）開(kāi)拓（tu sh） 酷刑（o k） 蒲松齡（p f）二、比一比，再組詞。杜（ ） 刑（ ） 廚（ ） 虎（ ）社（ ） 形（ ） 櫥（ ） 慮（ ）署（ ） 浩（ ） 李（ ） 操（ ）暑（ ） 酷（ ） 季（ ） 澡（ ）坪（ ） 蔚（ ） 塞（ ） 預(yù)（ ）評(píng)（ ） 慰（ ） 賽（ ） 頂（ ）提示：其中“塞”是多音字，可以選擇任何一種讀音組詞。三、在括號(hào)里填上合適的詞語(yǔ)。（ ）的庭院 悲傷地（ ）（ ）的草坪 妥帖地（ ）（ ）的家境 疲倦地（ ）四、把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整
8、，再回想本單元的課文，選擇合適的填在括號(hào)里。爐火（ ） （ ）簡(jiǎn)（ ）賅氣象（ ） （ ）風(fēng)（ ）雨1.孔子的琴藝真是（ ）?。?.神奇的方塊字只要用得好，也具備（ ）的本領(lǐng)啊。3.方塊字（ ），所包含的訊息量卻是驚人。4.簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的十幾個(gè)漢字，就能渲染出一幅（ ）的圖畫(huà)。五、填空，把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。畢（ ）畢（ ） （ ）地而（ ）（ ）火（ ）青 如（ ）如（ ）抑揚(yáng)（ ）（ ） （ ）（ ）自然運(yùn)用（ ）（ ） （ ）耳（ ）聽(tīng)（ ）（ ）停止 （ ）頭（ ）尾（ ）風(fēng)（ ）雨 （ ）簡(jiǎn)（ ）賅（ ）（ ）萬(wàn)千 （ ）無(wú)人（ ）身不（ ）（ ）提示：有的可以填寫(xiě)不同的答案，組成不同的詞
9、語(yǔ)。六、修改下面的病句。1.班會(huì)課上，黎明首先第一個(gè)發(fā)言。（ ）2.我愛(ài)看兒童時(shí)代童話(huà)大王和課外書(shū)。（ ）3.學(xué)校舉行了書(shū)法、樂(lè)器、計(jì)算機(jī)等興趣小組。（ ）4.聯(lián)歡會(huì)上，同學(xué)們唱了許多動(dòng)聽(tīng)的歌曲和舞蹈。 （ ）5.媽媽買(mǎi)來(lái)了黃瓜、西紅柿、茄子、蘋(píng)果等蔬菜。（ ）提示：有的病句可以有不同的修改方法。修改病句要盡量保留原意。七、我讀過(guò)的好書(shū)有 等，其中我最喜歡的是 ，它的主要內(nèi)容是（ ）。八、背誦明日歌和86頁(yè)我的采蜜集。九、孔子學(xué)琴的四個(gè)階段是（ ）、（ ）、（ ）、（ ），文中描寫(xiě)孔子認(rèn)真態(tài)度的詞語(yǔ)有（ ），描寫(xiě)孔子琴藝高超的詞語(yǔ)有（ ）（ ），描寫(xiě)琴聲好聽(tīng)的詞語(yǔ)有（ ）（ ），描寫(xiě)師襄聽(tīng)得入
10、迷的詞語(yǔ)有（ ）。十、聯(lián)系你讀書(shū)的體會(huì)，說(shuō)說(shuō)作者為什么說(shuō)漢字是有生命的？十一、聯(lián)系實(shí)際生活，體會(huì)句子。1、 雖然知道明天太陽(yáng)還會(huì)升起來(lái)，但是今天永遠(yuǎn)不會(huì)再來(lái)了。2、 我知道人永遠(yuǎn)跑不過(guò)時(shí)間，但是人可以在自己擁有的時(shí)間里快跑幾步。盡管那幾步很小很小，作用卻很大很大。冀教四上 第四單元 基礎(chǔ)練習(xí)一、字1改正下面詞語(yǔ)中的錯(cuò)別字。雜草重生（）去痰止渴（）青熱明目（）應(yīng)接不霞（）不可記數(shù)（）隨瘋見(jiàn)長(zhǎng)（）垃圾騙地（）堅(jiān)決治止（）2給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音。龐大（pnglng）曇花（yntn）蝸牛（wgu）縫隙（xx）的確（dde） 湖泊（bp） 玲瓏剔透（tt） 畫(huà)圈（junjun）黑黝（yuyu） 噴香
11、（pnpn）仍然（rnrn） 氣氛（fnfn）跪下（guku） 血絲（xuxu） 思忖（cncn） 積攢（znzn）怦怦亂跳（pngpng）嗚咽（yynyn）哺育（pb）濕漉漉（ll）岳飛（yyu）單?。╞ob） 拓寬（kutu）即興（jj）（xngxng）杜甫（pf）戛然停止（jig）言簡(jiǎn)意賅（gihi）儀仗隊(duì)（yy）霎時(shí)（shch） 受益匪淺（fifi） 復(fù)雜（ff）渲染（xunxun）上躥下跳（cuncun）觸著墻（zhezho）二、詞1、一（ ）土崗 （ ）的玩具 （ ）地發(fā)現(xiàn)一（ ）蝴蝶 （ ）地觀察 （ ）的活動(dòng)一（ ）葉片 （ ）地奔跑 2、比一比，再組詞。桿（）撥（）忙（）盆（
12、）竿（）拔（）茫（）岔（）治（）崗（）密（）拂（）冶（）岡（）秘（）佛（）3在下面的（）里填上合適的詞語(yǔ)。堅(jiān)定的（）強(qiáng)烈的（）（）的品質(zhì)（）的消息頑強(qiáng)地（）細(xì)心地（）（）地學(xué)習(xí)（）地前進(jìn)4把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。肝膽()()志()道()畢()畢()()()自然如()如()戛然()()()()人影呼()喚()()簡(jiǎn)()賅不絕()()受益()()()()見(jiàn)長(zhǎng)()()無(wú)比不計(jì)()()不可()()()()不暇花()柳()花好()()三、比一比，再組成詞語(yǔ)。桿（）撥（）忙（）盆（）竿（）拔（）茫（）岔（）治（）崗（）密（）拂（）冶（）岡（）秘（）佛（）莖（ ） 柄（ ） 痕（ ） 瞧（ ）徑（ ） 丙（ ） 恨
13、（ ） 焦（ ）蝸（ ） 禿（ ） 析（ ） 垃（ ）鍋（ ） 秀（ ） 折（ ） 拉（ ）獎(jiǎng)（ ） 坑（ ） 販（ ） 治（ ）漿（ ） 抗（ ） 板（ ） 冶（ ） （ ） （ ） （ ）薄 （ ） 的 （ ） 泊 （ ） （ ） （ ）四、注意各組中詞語(yǔ)的意思有什么不同，然后選擇填空。1 繼續(xù) 連續(xù) 陸續(xù)（1）我們（ ）跳上一只船。（2）我們（ ）拍掌，樹(shù)上就變得熱鬧了。（3）爸爸（ ）三天都在加班。2 茂盛 旺盛 顯示 展示（1）榕樹(shù)正在（ ）的時(shí)期，它好像把它的全部生命力（ ）給我們看。（2）這棵樹(shù)長(zhǎng)得很（ ），樹(shù)冠好像一把綠絨大傘，（ ）出勃勃生機(jī)。提示：有的語(yǔ)句中所填的詞語(yǔ)不是唯
14、一的，可以填另外的同義詞或是近義詞，這說(shuō)明了漢語(yǔ)表達(dá)的豐富性。五、按句意選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)，寫(xiě)在括號(hào)里。展示 裂縫 顫動(dòng) 陸續(xù) 留戀 茂盛1.先先后后，時(shí)斷時(shí)續(xù)。（ ）2.裂開(kāi)或自然露出的狹長(zhǎng)細(xì)縫。（ ）3.不忍舍棄或離開(kāi)。（ ）4.清楚地?cái)[出來(lái)讓人欣賞，明顯表現(xiàn)出來(lái)使人知道。（ ）5.植物長(zhǎng)得多而茁壯。（ ）6.短促而頻繁地振動(dòng)。（ ）六、仿寫(xiě)句子，用上加點(diǎn)的詞語(yǔ)。1.那些葉子綠得那么新鮮，看著非常舒服，葉尖一順兒向下，在墻上鋪得那么均勻。（ ）2.路那樣長(zhǎng)，人那樣多，向東望不見(jiàn)頭，向西望不見(jiàn)尾。（ ）提示：先讀提供的例句，留意加點(diǎn)詞語(yǔ)的意思，尤其是前后內(nèi)容的關(guān)聯(lián)性，然后進(jìn)行寫(xiě)話(huà)練習(xí)。七、讀下面
15、這句話(huà)，用加點(diǎn)的詞語(yǔ)寫(xiě)一句話(huà)。那些腳巴在墻上相當(dāng)牢固，要是你的手指不費(fèi)一點(diǎn)兒勁，休想拉下爬山虎的一根莖。（ ）八、背誦爬山虎的腳第二段、綠葉的夢(mèng)第三、五段、鳥(niǎo)的天堂五至八段和十二、十三段、題竹石。九 、按要求寫(xiě)詞語(yǔ)。有關(guān)花的有關(guān)根的十、寫(xiě)出引號(hào)或者破折號(hào)的作用。1、朋友說(shuō)這里是“鳥(niǎo)的天堂”。（ ）2、有些植物不但能夠運(yùn)動(dòng)，而且還會(huì)“跳舞”呢。( )3、熱帶有一種芭蕉，就像俗語(yǔ)說(shuō)的“隨風(fēng)見(jiàn)長(zhǎng)”。( )十一、理解課文。1、 課文題目是爬山虎的腳，為什么用了很多筆墨寫(xiě)爬山虎的葉子？2、 昨天是我的眼睛騙了我，那“鳥(niǎo)的天堂”的確是鳥(niǎo)的天堂??！第一個(gè)“鳥(niǎo)的天堂”指什么？第二個(gè)又是什么意思?這里為什么會(huì)成
16、為鳥(niǎo)的天堂？冀教四上 第五單元 基礎(chǔ)練習(xí)一、把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。天下（ ）（ ） 風(fēng)（ ）浪（ ） 人聲（ ）（ ）若（ ）若（ ） 天（ ）地（ ） 浩浩（ ）（ ）二、在括號(hào)里填上合適的詞語(yǔ)。（ ）的響聲 （ ）地照著（ ）的江面 （ ）地響著（ ）的翅膀 （ ）地拉長(zhǎng)（ ）的薄霧 （ ）地涌來(lái)（ ）的松樹(shù) （ ）地飛舞提示：可以根據(jù)本單元的課文內(nèi)容來(lái)寫(xiě)，也可以根據(jù)自己想到的其他事物來(lái)寫(xiě)。但是，寫(xiě)出后必須能夠合理搭配，而且容易想象和理解。三、想一想自己的實(shí)際情況，然后把句子填寫(xiě)完整。1.在我眼里，（ ）是龐大的，而（ ）是微小的。2.對(duì)我來(lái)說(shuō)，（ ）是一個(gè)秘密。3.當(dāng)（ ）的時(shí)候，我覺(jué)得很
17、舒服。4.通過(guò)了解（ ），我發(fā)現(xiàn)（ ）。四、用恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)代替畫(huà)線(xiàn)部分，使句子更簡(jiǎn)練些。1.說(shuō)起唐山大地震，老人們還有點(diǎn)情緒緊張，露出恐懼的神色。（ ）2.由于某些人亂砍亂伐，原來(lái)郁郁蔥蔥的青山完全不是原來(lái)的樣子了。（ ）3.科學(xué)家們雖然經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的努力，但是那個(gè)現(xiàn)象依然是一個(gè)沒(méi)有解開(kāi)的謎。（ ）提示：要通過(guò)完成該題，體會(huì)語(yǔ)言表達(dá)的簡(jiǎn)潔性。五、讀句子，在括號(hào)里填上你認(rèn)為合適的成語(yǔ)。1.朱麗麗講的這個(gè)笑話(huà)使大家笑得（ ）。2.站在船頭，透過(guò)淡淡的迷霧向遠(yuǎn)望，幾處小島（ ）。3.凜冽的寒風(fēng)裹著大片大片的雪花（ ）地向人們撲過(guò)來(lái)。4.到底有沒(méi)有外星人，這對(duì)于今天的人們來(lái)說(shuō)，還是一個(gè)（ ）。六、根據(jù)意思寫(xiě)
18、出相應(yīng)的詞語(yǔ)。1形容人聚集得非常多。（ ）2天和地隨著風(fēng)浪翻滾。（ ）3指像籠子似的罩在上面。（ 4世界上雄偉、美麗而又罕見(jiàn)的景象。（ ）冀教四上 第六單元 基礎(chǔ)練習(xí)一、給多音字組詞。si（ ） mi（ ） jin（ ）塞 沒(méi) 將si（ ） m （ ） jin（ ） 二、下面的詞語(yǔ)怎樣搭配合適，用線(xiàn)連起來(lái)。1激烈的 任務(wù) 2猛烈地 表示勝利的 戰(zhàn)斗 憤怒地 打擊艱巨的 時(shí)間 頑強(qiáng)地 拼搏規(guī)定的 消息 堅(jiān)定地 控訴3反 射 歌喉 4柔和的 亮光閃 爍 薄霧 蔚藍(lán)的 野游放 開(kāi) 亮光 耀眼的 陽(yáng)光射 穿 光芒 有趣的 湖水提示：個(gè)別詞語(yǔ)可以有不同的搭配方法。三、在括號(hào)里填上合適的四字詞語(yǔ)。（ ）的
19、醫(yī)生 （ ）的別墅（ ）的戰(zhàn)士 （ ）的經(jīng)歷（ ）的將軍 （ ）的啟示四、選詞填空。1. 連續(xù) 持續(xù)（1）阻擊戰(zhàn)（ ）了好幾天，陣地上的戰(zhàn)士已經(jīng)（ ）三天水米未進(jìn)了。（2）激烈的戰(zhàn)斗整整（ ）了八小時(shí)。2. 戰(zhàn)斗 戰(zhàn)爭(zhēng) 戰(zhàn)役抗美援朝（ ）中最激烈最艱苦的要數(shù)上甘嶺（ ）了，中國(guó)人民志愿軍歷經(jīng)數(shù)次（ ）,做出了很大的犧牲。五、比較字形，組成詞語(yǔ)。俏（ ） 眩（ ） 狹（ ） 陪（ ）峭（ ） 炫（ ） 俠（ ） 賠（ ）悄（ ） 弦（ ） 挾（ ） 培（ ）劉（ ） 診（ ） 拒（ ） 齡（ ）劑（ ） 珍（ ） 炬（ ） 嶺（ ）劃（ ） 趁（ ） 柜（ ） 玲（ ）六、按要求改寫(xiě)句子。1.他準(zhǔn)確地把球踢到遠(yuǎn)處隨意擺放的水桶里。改為“被”字句:（ ）2.教練被小男孩兒的真誠(chéng)感動(dòng)了。改為“把”字句:（ ）
2022秋四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第1-6單元 基礎(chǔ)練習(xí) 冀教版
