2021-2022年二年級語文 愛斯基摩人教案 語文S版

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1、2021-2022年二年級語文 愛斯基摩人教案 語文S版教學(xué)目標(biāo):1、認(rèn)讀13個生字,會書寫8個生字。2、正確流利有感情地朗讀課文。3、在朗讀中了解愛斯基摩人的生活。4、從課外書中或互聯(lián)網(wǎng)上查找有關(guān)愛斯基摩人的趣事,激發(fā)學(xué)生通過閱讀了解更多的有關(guān)愛斯基摩人的故事。教學(xué)重難點:1、認(rèn)讀13個生字,會書寫8個生字。2、在朗讀中了解愛斯基摩人的生活。教具準(zhǔn)備:生字卡、愛斯基摩人生活的圖片。教學(xué)時間:2課時教學(xué)過程:第一課時一、導(dǎo)入。1、出示與愛斯基摩人相關(guān)的圖片,讓學(xué)生看。2、師做相關(guān)介紹。3、聽了老師的介紹,你們想不想更多的了解愛斯基摩人呢!那我們就進(jìn)入31課的學(xué)習(xí)愛斯基摩人。(齊讀課題)二、初讀

2、課文。1、自由讀課文,標(biāo)一標(biāo),課文有幾個自然段?2、小級合作學(xué)習(xí)。三、學(xué)生匯報交流,教師點撥指導(dǎo)。四、朗讀全文,鞏固生字。1、同桌練讀,各組練讀。以小組為單位比賽,比一比哪一組讀得最正確、流利。2、鞏固生字。五、指導(dǎo)寫字。六、布置作業(yè)。1、書寫生字。2、練習(xí)朗讀課文。第二課時一、復(fù)習(xí)。1、聽寫詞語。交通戰(zhàn)利品響聲光芒信號夏天2、復(fù)習(xí)本課生字。二、學(xué)習(xí)課文。三、總結(jié)全文。1、齊讀全文2、愛斯基摩人的生活有趣嗎?說說你的想法。3、互相交流從課外書中或互聯(lián)網(wǎng)上查找有關(guān)愛斯基摩人的趣事。四、布置作業(yè)。把愛斯基摩人的情況介紹給你的家人聽。附送:2021-2022年二年級語文 特殊的考試教案 北師大版教學(xué)

3、目標(biāo):1.復(fù)習(xí)生字,能正確書寫較容易寫錯的字:特、考、試。2.通過不同的形式,多讀課文,做到正確、流利、有感情。3.理解課文內(nèi)容,能以自己的實際行動愛護周圍環(huán)境。教學(xué)重難點:1.正確、流利、有感情地朗讀課文。2.學(xué)習(xí)小白兔以自己的實際行動愛護周圍環(huán)境。教學(xué)過程:第一課時一、導(dǎo)入新課1.揭示課題。2.學(xué)習(xí)生字“特、殊、考、試”,并指導(dǎo)書寫。3.你們想通過學(xué)習(xí)這課知道些什么?二、初讀課文學(xué)生自由讀課文,遇到不懂的字,想辦法認(rèn)識他們。三、認(rèn)讀生字1.小組討論,識記生字2.檢查認(rèn)字情況(1)學(xué)生當(dāng)“小老師”來教生字,想先教哪個就教哪個。(2)相機指導(dǎo)書寫。3.“摘蘋果”游戲四、再讀課文1.學(xué)生再讀課文

4、,思考:這次考試考什么?2.檢查讀課文情況,并評議。五、總結(jié)第二課時一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入學(xué)生寫“特、考、試”三個生字,將課題板書完整。二、學(xué)習(xí)課文(一)招聘“配音員”1.(課件演示:播放“特殊的考試”動畫片)看了這部動畫片,你有什么想法?有沒有什么建議?你們愿意為它配上聲音嗎?配音要做些什么準(zhǔn)備呢?2.小組自由練習(xí),朗讀課文。3.進(jìn)行朗讀擂臺賽。4.進(jìn)行錄音。5.畫面、播音同步播放,展示效果。(二)課本劇表演1.激趣:你們愿意表演嗎?2.學(xué)生再讀課文,小組討論:這些角色該怎樣表演?3.匯報表演,師生評價。(三)升華創(chuàng)設(shè)情境:動物電視臺記者來采訪(教師扮演記者,向“動物”提問。)三、總結(jié)像這樣“特殊的考試”在我們的生活中還會有許多許多。希望同學(xué)們能通過自己的努力,取得一次又一次的成功。

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