《2022春四年級音樂下冊 第二單元《美麗的村莊》教案 蘇少版》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2022春四年級音樂下冊 第二單元《美麗的村莊》教案 蘇少版(2頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、美麗的村莊
教學(xué)目的:
1.學(xué)會《美麗的村莊》并能用歡快、活潑、熱情有彈性的聲音來演唱這首歌曲。
2.通過聆聽、模唱、演唱等活動,讓學(xué)生分析歌曲的情緒、節(jié)奏、結(jié)構(gòu)特點等,感受音樂風(fēng)格。
教學(xué)重點:學(xué)會歌曲,引導(dǎo)學(xué)生分析歌曲的情緒、節(jié)奏、結(jié)構(gòu)特點
教學(xué)難點:附點及弱起節(jié)奏的演唱把握
教學(xué)用具:鋼琴、多媒體
教學(xué)過程:
一.組織教學(xué):
1. 教師播放歌曲《走在鄉(xiāng)間的小路上》,讓學(xué)生們感受到一種輕松、悠閑的情緒氛圍,在美妙的音樂中產(chǎn)生美麗的遐想。
2. 通過游戲“靈活的舌頭”,進行美妙聲音的模仿。用la輕聲高位地模唱出3333 3 3 | 2222 2 2 |
2、4444 4 4 | 5555 5 5 | 1111 1 1 |……等,用這種相互模唱的方式,既加深了學(xué)生對這一節(jié)奏XXXX XX 的印象,突破了唱歌教學(xué)中的難點,也有利于學(xué)生歌唱聲音的統(tǒng)一和控制。這一練習(xí),可以根據(jù)學(xué)生的具體情況,有深有淺地進行。
二.新課教學(xué)
1.展示意大利風(fēng)景圖片
2、剛才我們置身于美景之中,欣賞了意大利美麗的風(fēng)光,今天我們就學(xué)習(xí)一首贊美美麗風(fēng)光的意大利歌曲《美麗的村莊》。
3.播放歌曲,讓學(xué)生熟悉旋律
提問:
1)這首歌曲的情緒?速度?拍子?
2)歌曲中描繪的村莊是怎么樣的美麗?請找出關(guān)鍵詞。
總結(jié):詩一般的詞句,畫一般的意境。
4.二遍
3、聽賞
提問:
1)這首歌曲采用了什么演唱形式?
2)你認為歌曲的結(jié)構(gòu)如何?各段表現(xiàn)了什么?
3)你覺得歌曲哪里比較難唱?
5.聽唱
老師彈奏歌曲旋律,學(xué)生輕聲跟琴學(xué)唱歌曲曲譜同時劃拍,(注意起音的擊拍;弱起及附點),第一次唱唱名,第二次用“啦”過渡唱
提問:歌曲的旋律起伏大不大,歌曲中有哪個節(jié)奏比較突出,使歌曲的動感加強?
(附點節(jié)奏,或重音,或長音等等)
6.學(xué)唱
在熟悉音樂曲調(diào)的基礎(chǔ)上學(xué)生自己學(xué)唱歌詞,糾正學(xué)生演唱中出現(xiàn)的錯誤并要求繼續(xù)學(xué)唱。特別是弱起、附點、換氣、重音、四拍長音等地方及歌曲的情緒。
7.完整演唱
用歡快、活潑、熱情、有彈性的聲音來表現(xiàn)歌曲。
三.音樂拓展
1.你還知道哪些贊美家鄉(xiāng)的音樂作品或是文學(xué)作品?
學(xué)生思考回答例:我們的田野,大海啊故鄉(xiāng),別來無恙等等。余光中《鄉(xiāng)愁》
2.通過欣賞并熟悉贊美我們自己的家鄉(xiāng)——舟山的音樂作品:《沙雕暢想》。更加激發(fā)學(xué)生對家鄉(xiāng)的無比熱愛之情。