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1、2021-2022年一年級音樂上冊 小小的船 3教案 湘教版
教學(xué)目標(biāo)：
1.指導(dǎo)學(xué)生用輕柔的聲音演唱歌曲。
2.欣賞《小白船》培養(yǎng)學(xué)生聆聽音樂的習(xí)慣和興趣。
教學(xué)重、難點：
1.感受三拍子的強弱特點。
2.鞏固音的長短，感受四分音符與二分音符的時值。
教學(xué)基本模式：
1.創(chuàng)設(shè)情景，引疑激思。
2.自主探究，獲取新知。
3.議論爭辯，頓悟創(chuàng)新。
4.訓(xùn)練技能，激勵發(fā)展。
教學(xué)過程：
一、激趣導(dǎo)入
1.猜謎語。
師：我給大家?guī)砹艘粋€謎語，想猜猜嗎？
出示課件：
有時落在山腰，有時掛在樹梢。
有時像個圓盤，有時像把彎刀。
學(xué)生猜謎。
師：你們喜歡看月亮嗎？
2、平時你們見到的月亮都是什么樣的？
學(xué)生邊說，教師邊出示有關(guān)的圖片課件：
圓圓的月亮、彎彎的月亮、半圓的月亮
2.講故事。
師：多么神奇的月亮！我國古代的人們創(chuàng)作了許多有關(guān)月亮的神話傳說。今天，我也給大家?guī)砹艘粋€。想不想聽聽？
教師邊講邊出示有關(guān)的故事課件。
師：遠古時代，天上出現(xiàn)了十個太陽，烤得大地冒煙，海水枯干，人們都倒在地上喘不過氣來。有一位英雄叫后羿，這一天，他拉開神弓一口氣射下了九個太陽，只留下了一個讓它給咱們帶來光明和溫暖。王母娘娘因此給了后羿一包長生不老的仙藥，他就交給了妻子嫦娥保管。有一個叫蓬蒙的壞人一心想得到這包藥。有一天，他趁后羿不在就威逼嫦娥交出長生不老藥，嫦
3、娥急中生智，一轉(zhuǎn)身將藥吞了下去，她的身子便飄了起來，飛到空中。因為她舍不得離開后羿，便飛到離地球最近的月亮上去了。這就是嫦娥奔月的故事。
二、新歌教學(xué)
1.讀歌詞
（1） 師：藍藍的天空，閃閃的星星，彎彎的月亮，多像一幅美麗的圖畫呀！有位老爺爺把它寫成了一首兒歌《小小的船》，請同學(xué)們讀一讀。
（2） 教師示范按節(jié)奏讀一次。
（3） 師生一起邊讀邊搖擺身體。
（4） 配上音樂朗讀一遍。
2.學(xué)習(xí)三拍子，請同學(xué)們用身體的各個部位拍出三拍子的規(guī)律。
3.學(xué)唱歌曲。
（1） 邊聽歌曲邊拍節(jié)拍或搖擺身體。
（2） 看動畫音樂再聽一遍。
（3） 你學(xué)會了哪一句，請你教教同學(xué)。
（4
4、） 與老師比賽接唱。
（5） 齊唱一遍。
（6） 分組練習(xí)：表演唱、伴奏、舞美、繪畫。
（7） 匯報表演。
（8） 評價，小結(jié)。
（9）
（10） 附送：
2021-2022年一年級音樂上冊 小手拉小手（第一課時）教案 蘇教版
一、教學(xué)內(nèi)容：
1、唱《我們一起來唱歌》
2、聽 歌曲、樂曲片段
3、動《請你跟我這樣做》
二、教學(xué)目標(biāo)：
1、能用音樂的方式與教師和同學(xué)交流，樂于參加《請你跟我這樣做》的律動。體驗音樂課所帶來的快樂。
2、學(xué)生基本能隨著老師的琴聲自然的唱歌，能夠和大家整齊的演唱《我們來唱歌》，較整齊的開始和結(jié)束。
3、在即興填唱歌詞活動中，學(xué)生能大膽自信
5、的作自我介紹。
三、教學(xué)過程：
教師活動
學(xué)生活動
一、情境導(dǎo)入：
1.小朋友們，我們已是一年級的小學(xué)生了，誰來說說一年級的小朋友和幼兒園的小朋友有什么不同？
2.一年級的小學(xué)生要結(jié)識許多新朋友，學(xué)許多本領(lǐng)。今天老師帶你們?nèi)ヒ娨晃恍屡笥选魳吠尥蕖?
（在十個手指頭上畫上臉譜配上音樂）
3.音樂娃娃：小朋友們你們好，我是音樂娃娃，今天我要帶領(lǐng)大家去參觀我們美麗的音樂世界。
4.先帶大家去看一看鋼琴、打擊樂、播放各種熟悉的音樂片段讓學(xué)生欣賞。
1、和老師正常交流
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2、跟音樂娃娃一起認(rèn)識一下新教室
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3、隨意的讓樂器發(fā)出聲音來，并欣賞各種音樂片段
6、
二、學(xué)習(xí)歌曲：
1、隨著音樂的節(jié)奏拍拍手，初步感受歌曲《我們一起來唱歌》的旋律。
2、請你們大聲說出自己的名字，模仿老師的節(jié)奏
XX X ︱?XX X ︱?XX X ︱?XX X ‖
（好朋友的名字）我們一起來唱歌
3、接龍的方法來朗誦歌詞
4、用聽唱法教唱歌曲
5、在空白處填上自己的名字來做自我介紹
6、再次朗誦歌詞，并填上好朋友的名字
7、請完整演唱歌曲
1、隨音樂拍手
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2、模擬老師按節(jié)奏喊出名字
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3、接龍朗誦
4、學(xué)唱歌曲
三、音樂游戲：請你跟我這樣做
1、跟著音樂走一走，播放一段音樂，每人創(chuàng)編一個動作在教師里走一走，音樂一停就站住不動，然后音樂再響起就換動作繼續(xù)走。
2、按要求動作不能夸張，要符合音樂的節(jié)奏。
3、請走的比較出色的同學(xué)上來走給大家看一看。
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1、跟音樂走一走
2、自己創(chuàng)編各種動作隨音樂走一走
3、把自己的表演展示給同學(xué)看
2021-2022年一年級音樂上冊 小小的船 3教案 湘教版
