《2022年(春)二年級(jí)音樂(lè)下冊(cè) 第11課《月圓曲》教案 湘藝版》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2022年(春)二年級(jí)音樂(lè)下冊(cè) 第11課《月圓曲》教案 湘藝版(2頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、2022年(春)二年級(jí)音樂(lè)下冊(cè) 第11課月圓曲教案 湘藝版教學(xué)目標(biāo):1、能用柔美的聲音演唱月圓曲,感受其溫馨、寧?kù)o的意境,并能用自己的肢體語(yǔ)言參與表現(xiàn)歌曲。2、嘗試演唱歌曲中填充式的第二聲部并感受兩聲部合唱的聲音效果,培養(yǎng)互相傾聽(tīng)的習(xí)慣,學(xué)會(huì)合作演唱歌曲。教學(xué)重點(diǎn):學(xué)會(huì)唱歌曲月圓曲。教學(xué)難點(diǎn):能準(zhǔn)確、和諧地唱出歌曲月圓曲中的二聲部。教學(xué)準(zhǔn)備:鋼琴、多媒體教學(xué)程序:一、組織教學(xué)學(xué)生隨著月圓曲的音樂(lè)走進(jìn)教室。二、導(dǎo)學(xué)鋪墊。1、師生問(wèn)好。邊拍節(jié)奏邊課前問(wèn)好 生( X X ) 生( X X ) 您 好! 您 好! X X X X - - X X X X - - (師)同 學(xué) 好, 老 師 好,邊加入旋
2、律問(wèn)好生( 5 5 ) 生( 5 5 ) 您 好! 您 好! 5 3 6 5 - - 3 2 1 5 - - (師)同 學(xué) 好, 老 師 好,2、師:剛剛我們的問(wèn)候旋律是幾拍子的?你們感覺(jué)它有什么特點(diǎn)呢?(啟發(fā)學(xué)生說(shuō)出搖籃曲風(fēng)格的3/4拍子)三、引導(dǎo)掌握1、創(chuàng)設(shè)情境師:下面我們閉著眼睛聽(tīng)一首這樣風(fēng)格的歌曲吧!(播放月圓曲,師趁學(xué)生們都閉眼的時(shí)候把教室里的燈光和窗簾都關(guān)了,點(diǎn)上幾根蠟燭,營(yíng)造一種靜謐、溫柔的氛圍)2、歌詞教學(xué)師:大家說(shuō)說(shuō)這是關(guān)于什么的歌曲?誰(shuí)能給這首歌曲取個(gè)名字呢?(為下面歌詞的教學(xué)做好鋪墊)揭題。引導(dǎo)學(xué)生再次欣賞月圓曲,師生輕聲拍手伴奏(再次感受3/4拍子節(jié)奏)交流。在月圓曲伴
3、奏音樂(lè)中學(xué)生們互相說(shuō)說(shuō)自己知道的月亮故事。師:我們來(lái)看看這首兒歌說(shuō)的月亮故事吧?。◣熒懈星檩p聲朗讀歌詞)3、歌譜教學(xué)教師范唱,生用x x x 來(lái)為老師伴奏。 手 肩 肩多媒體出示月亮夜景圖,引導(dǎo)學(xué)生用“u”輕聲哼唱曲譜,放月圓曲伴奏音樂(lè)。4、 歌曲教學(xué) 加入歌詞,師帶唱。生完整隨樂(lè)曲演唱。5、 兩聲部教學(xué)師生合作師:這首歌曲真美,藍(lán)藍(lán)的天空中,掛著一輪圓月。一群可愛(ài)的星星也眨巴著眼睛來(lái)了。你們?cè)佥p輕地唱,還要用耳朵認(rèn)真的聽(tīng)。(學(xué)生用“U”哼唱,老師用“啦”唱括號(hào)中的音,并用雙手做小星星眨眼睛的肢體動(dòng)作)學(xué)生互相合作A 男生唱“月亮”,女生唱“星星”用雙手做小星星眨眼睛的肢體動(dòng)作。B 女生唱“月亮”,男生唱“星星” 用雙手做小星星眨眼睛的肢體動(dòng)作。C 老師點(diǎn)評(píng)聽(tīng)賞童聲合唱月圓曲完整地演唱歌詞隨樂(lè)跟唱、全體表演唱。跟伴奏演唱四、小結(jié)師:今天我們一起感受了一個(gè)美麗的夜,我們?cè)趫A月下看著星星眨眼睛,太美妙了。我們下節(jié)課再見(jiàn)!