2021-2022年三年級(jí)信息技術(shù)下冊(cè) 我是小編輯教學(xué)反思 冀教版

上傳人:xt****7 文檔編號(hào):89509747 上傳時(shí)間:2022-05-13 格式:DOC 頁(yè)數(shù):4 大?。?9KB
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1、2021-2022年三年級(jí)信息技術(shù)下冊(cè) 我是小編輯教學(xué)反思 冀教版 本課主要介紹文字處理的方法。通過應(yīng)用“Word”軟件進(jìn)行文字處理的操作,讓學(xué)生感受計(jì)算機(jī)提供的文字處理工具對(duì)文檔格式的加工處理。學(xué)生通過“我是小編輯”活動(dòng),學(xué)會(huì)基本的文字處理操作,了解文字編排中的一些格式(如段落、首行縮進(jìn)、行距等)的處理對(duì)信息表達(dá)的作用,學(xué)會(huì)編輯簡(jiǎn)單的文檔。 1.文字的選中 在Word中,選中文字的方法有多種,教材中提到的是前后拖動(dòng)鼠標(biāo)選中文字,教師還可以指導(dǎo)學(xué)生借助快捷鍵選中文字:把光標(biāo)定位到需選中文字前,移動(dòng)鼠標(biāo)指針到需選中文字后,然后按住“Shift”鍵,單擊鼠標(biāo)可以選中需選中的文字;如果要同時(shí)

2、選擇兩段以上不連續(xù)的內(nèi)容,我們可以借助“Ctrl”鍵:先選擇第一段,然后按住“Ctrl”鍵,再選擇第二段、第三段…… 2.文字的剪切、復(fù)制、粘貼、撤銷、恢復(fù) 教師指導(dǎo)學(xué)生聯(lián)系“畫圖”軟件中的相關(guān)操作來理解Word中的操作。使用“剪切” 命令,可以將選中的部分去掉,并將去掉的內(nèi)容放在粘貼板中。使用快捷鍵: Ctrl+X也可以執(zhí)行“剪切”命令。使用“復(fù)制” 命令,就是將選擇到的對(duì)象放到粘貼板中去。使用快捷鍵: Ctrl+C也可以執(zhí)行“剪切”命令。“粘貼”操作的有效必須是粘貼板上有內(nèi)容,使用快捷鍵: Ctrl+V可以執(zhí)行“粘貼命令” 。 “撤銷、恢復(fù)”命令即取消剛才的操作,執(zhí)行這一操作也可以使用

3、快捷鍵:Ctrl+Z。 3.設(shè)置文字格式 教師指導(dǎo)學(xué)生在進(jìn)行格式設(shè)置前應(yīng)先選中所要改的文字,也可以先設(shè)好格式后輸入文字。設(shè)置字體時(shí),如果格式工具欄沒有出現(xiàn),可以選擇“視圖——工具欄——格式”將格式工具欄調(diào)出,單擊“字體”旁按鈕,從宋體、楷體、黑體、隸書、行楷等中任選一種;設(shè)置字號(hào)及改變大小時(shí)可以在“1號(hào)(8磅)、2號(hào)(10磅)……7號(hào)”中選,字的大小是磅數(shù)越大,字越大,對(duì)于字大小不滿意,可重新調(diào)整;還可以為文字設(shè)置粗細(xì)、正斜、下劃線,文字大小后面:B 為加粗,I 為斜體,U 為加下劃線;設(shè)置文字顏色時(shí),可選取基本顏色或用戶定義顏色,點(diǎn)擊格式工具欄上的 A 圖標(biāo)設(shè)置即可。 4.段落格式

4、段落是文章的基本單位,在設(shè)置之前必須選定,可以選一段也可以多段。方法為拖動(dòng)選擇、Ctrl+A(全文)、行前單擊或雙擊。選好后,單擊格式菜單,在出現(xiàn)的下拉菜單中選擇“段落”,出現(xiàn)對(duì)話框,可進(jìn)行下面的設(shè)置。 (1)對(duì)齊方式:默認(rèn)、左對(duì)齊、右對(duì)齊、水平居中、兩端對(duì)齊等。 (2)縮進(jìn)分為文本縮進(jìn)、首行縮進(jìn)。文本縮進(jìn)為前面或后面空出的距離,首行縮進(jìn)為一段的第一行前面空出的距離。 (3)間距。 ①段前和段后為每?jī)啥沃g間距。 ②行間距,為每?jī)尚兄g的距離,選擇不同行可設(shè)不同的行間距。 ③單字間距,為每行的各字之間的距離。 5.關(guān)于交流 文章編輯結(jié)束后,教師組織學(xué)生交流各自的作品,說一說自己

5、怎樣編輯文章格式的以及編輯該格式的原因,還可交流一下編輯中遇到的困難,自己的解決方法等。 附送: 2021-2022年三年級(jí)信息技術(shù)下冊(cè) 我是小編輯教案 冀教版 教學(xué)目標(biāo): 1. 知識(shí)目標(biāo): 通過應(yīng)用“Word”軟件進(jìn)行文字處理的操作,讓學(xué)生感受計(jì)算機(jī)提供的文字處理工具對(duì)文檔格式的加工處理。 2. 能力目標(biāo): 學(xué)會(huì)基本的文字處理操作,了解文字編排中的一些格式(如段落、首行縮進(jìn)、行距等)的處理對(duì)信息表達(dá)的作用,學(xué)會(huì)編輯簡(jiǎn)單的文檔。 3. 情感目標(biāo): 感受信息技術(shù)在生活中的重要應(yīng)用。 教學(xué)重點(diǎn): 通過應(yīng)用“Word”軟件進(jìn)行文字處理的操作,讓學(xué)生感受計(jì)算機(jī)提供的文字處理工

6、具對(duì)文檔格式的加工處理。 教學(xué)過程: 一、談話導(dǎo)入: 使用“記事本”只能進(jìn)入簡(jiǎn)單的文字處理,要完成比較復(fù)雜的文字處理任務(wù),還需要借助更強(qiáng)的文字處理工具。Microsoft Office Word就是一種常用的計(jì)算機(jī)文字處理工具,它具有較強(qiáng)的文字編輯、圖文排版和修飾美化功能。 二、學(xué)一學(xué) 1. 找工具。 2. 試一試:學(xué)生按P43的試一試進(jìn)行操作。 師(補(bǔ)充)在Word中,選中文字的方法有多種,教材中提到的是前后拖動(dòng)鼠標(biāo)選中文字,教師還可以指導(dǎo)學(xué)生借助快捷鍵選中文字:把光標(biāo)定位到需選中文字前,移動(dòng)鼠標(biāo)指針到需選中文字后,然后按住“Shift”鍵,單擊鼠標(biāo)可以選中需選中的文字;如果要

7、同時(shí)選擇兩段以上不連續(xù)的內(nèi)容,我們可以借助“Ctrl”鍵:先選擇第一段,然后按住“Ctrl”鍵,再選擇第二段、第三段…… 3.文字的剪切、復(fù)制、粘貼、撤銷、恢復(fù)。 教師演示: 學(xué)生聯(lián)系“畫圖”軟件中的相關(guān)操作來理解Word中的操作。使用“剪切” 命令,可以將選中的部分去掉,并將去掉的內(nèi)容放在粘貼板中。使用快捷鍵:Ctrl+X也可以執(zhí)行“剪切”命令。使用“復(fù)制” 命令,就是將選擇到的對(duì)象放到粘貼板中去。使用快捷鍵: Ctrl+C也可以執(zhí)行“剪切”命令。“粘貼”操作的有效必須是粘貼板上有內(nèi)容,使用快捷鍵: Ctrl+V可以執(zhí)行“粘貼命令”?!俺蜂N、恢復(fù)”命令即取消剛才的操作,執(zhí)行這一操作也可

8、以使用快捷鍵:Ctrl+Z。 學(xué)生上機(jī)操作。 4.設(shè)置文字格式。 教師指導(dǎo)學(xué)生在進(jìn)行格式設(shè)置前應(yīng)先選中所要改的文字,也可以先設(shè)好格式后輸入文字。 設(shè)置字體時(shí),如果格式工具欄沒有出現(xiàn),可以選擇“視圖——工具欄——格式”將格式工具欄調(diào)出,單擊“字體”旁按鈕,從宋體、楷體、黑體、隸書、行楷等中任選一種;設(shè)置字號(hào)及改變大小時(shí)可以在“1號(hào)(8磅)、2號(hào)(10磅)……7號(hào)”中選字的大小是磅數(shù)越大,字越大,對(duì)于字大小不滿意,可重新調(diào)整;還可以為文字設(shè)置粗細(xì)、正斜、下劃線,文字大小后面:B 為加粗,I 為斜體,U 為加下劃線;設(shè)置文字顏色時(shí),可選取基本顏色或用戶定義顏色,點(diǎn)擊格式工具欄上的 A 圖標(biāo)設(shè)

9、置即可。 5.段落格式。 段落是文章的基本單位,在設(shè)置之前必須選定,可以選一段也可以多段。方法為拖動(dòng)選擇、Ctrl+A(全文)、行前單擊或雙擊。選好后,單擊格式菜單,在出現(xiàn)的下拉菜單中選擇“段落”,出現(xiàn)對(duì)話框,可進(jìn)行下面的設(shè)置。 (1)對(duì)齊方式:默認(rèn)、左對(duì)齊、右對(duì)齊水平居中、兩端對(duì)齊等。 (2)縮進(jìn)分為文本縮進(jìn)、首行縮進(jìn)。文本縮進(jìn)為前面或后面空出的距離,首行縮進(jìn)為一段的第一行前面空出的距離。 (3)間距。 ①段前和段后為每?jī)啥沃g間距。 ②行間距,為每?jī)尚兄g的距離,選擇不同行可設(shè)不同的行間距。 ③單字間距,為每行的各字之間的距離。 三、練一練 新建空白文檔,輸入今天學(xué)習(xí)原語文課文,并按照課本中的文章格式編輯。 四、交流 你是怎么編輯文章格式的?

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