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1、2022春鄂教版品社五下《男生女生》word教學(xué)設(shè)計(jì)
一、教學(xué)目標(biāo):
1.能夠通過(guò)生活實(shí)例,感受男女生的和諧相處會(huì)給雙方帶來(lái)樂趣,了解男女生既有共性,又有差異。
2.學(xué)會(huì)理解、欣賞異性特有的思維方式和行為特征,面對(duì)男女生交往中的困惑,能夠從性別差異方面理解。
二、教學(xué)重難點(diǎn):
讓男女生認(rèn)識(shí)到彼此各有優(yōu)缺點(diǎn),要相互取長(zhǎng)補(bǔ)短。
三、教學(xué)課時(shí):2課時(shí)
四、教學(xué)過(guò)程:
第一課時(shí)
教學(xué)過(guò)程:
一、導(dǎo)入教學(xué)
同學(xué)們,我們男生和女生在同一所學(xué)校、同一個(gè)班級(jí)學(xué)習(xí)和生活,朝夕相處,有著無(wú)數(shù)的歡樂,可是有時(shí)也會(huì)給我們帶來(lái)許多煩惱。今天我們就一起來(lái)研究研究男生和女生有什么共性和差異。(板書
2、課題)
二、教學(xué)活動(dòng)
活動(dòng)一:小測(cè)驗(yàn)
1.參照教材表格,學(xué)生聯(lián)系生活實(shí)際,對(duì)比著填寫男生和女生在興趣愛好、性格特征和行為舉止方面有哪些不同。(學(xué)生自主填表)
2.學(xué)生先在小組內(nèi)交流,然后全班交流。
3.小結(jié):男女生無(wú)論是在外在表現(xiàn),還是內(nèi)在性格方面,既有差異,又有很多共性。
活動(dòng)二:各抒己見
1.學(xué)生自由學(xué)習(xí)課本P10、11,然后結(jié)合自己的切身經(jīng)歷,想一想:
現(xiàn)實(shí)生活中人們對(duì)男孩和女孩在要求或態(tài)度上有什么不同,產(chǎn)生這些不同態(tài)度的原因是什么呢?
(學(xué)生自主交流)
2.在學(xué)生交流的基礎(chǔ)上,將人們對(duì)異性的不同要求和態(tài)度進(jìn)行歸納總結(jié),選擇具有典型性的事例,引導(dǎo)學(xué)生
3、進(jìn)一步討論其是否合理。
活動(dòng)三:男女生擂臺(tái)賽
1.全班學(xué)生組成一個(gè)男生隊(duì)和一個(gè)女生隊(duì),舉行一次擂臺(tái)賽。內(nèi)容包括:看誰(shuí)手最巧、誰(shuí)的力量最大、誰(shuí)的歌聲最動(dòng)聽、誰(shuí)的舞姿最優(yōu)美等。
2.結(jié)合以往班里和學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),讓學(xué)生夸夸班里的“功臣”,找找男生和女生在這些活動(dòng)中的功勞。
3.學(xué)生自主講一講男女生在一起有趣的故事。
4.引導(dǎo)學(xué)生開展“我來(lái)夸夸你”的活動(dòng)。(要求每生至少要夸兩名異性同學(xué))
第二課時(shí)
活動(dòng)四:“悄悄話”信箱
1.在班級(jí)內(nèi)設(shè)置“悄悄話”信箱,讓學(xué)生把與異性同學(xué)交往過(guò)程中遇到的煩惱、當(dāng)時(shí)的心情、煩惱的原因?qū)懺谝粡埣垪l上,并注意不要寫明自己或他人的真實(shí)姓名,然后
4、把紙條放進(jìn)信箱。
2.讓學(xué)生任意抽出一張紙條在全班閱讀。
3.引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)出自己對(duì)這些煩惱的看法,共同分析造成煩惱的原因是什么。
活動(dòng)五:原來(lái)可以不煩惱
1.引導(dǎo)學(xué)生閱讀P12--14,分小組在全班把這兩個(gè)情境用小品的方式表演出來(lái)。
2.根據(jù)第一個(gè)情境提示的問題,想一想在這種情況下如何與異性同學(xué)溝通才能取得比較好的效果。
3.繼續(xù)引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)第二個(gè)情境提示的問題,想一想與異性同學(xué)開玩笑的時(shí)候就該注意哪些問題。
活動(dòng)六:好男孩好女孩形象設(shè)計(jì)大賽
1.自由閱讀課本P8的內(nèi)容,就課文提出的情境問題發(fā)表自己的意見和看法。
2.過(guò)渡:你認(rèn)為怎樣才能做一個(gè)讓別人喜歡的好男
5、孩或好女孩?
3.每個(gè)小組可組織學(xué)生討論,在深入討論的基礎(chǔ)上,共同完成一個(gè)好男孩和好女孩的形象設(shè)計(jì),并在班內(nèi)交流匯報(bào)。(也可以讓每個(gè)學(xué)生結(jié)合自己特點(diǎn),自行設(shè)計(jì)一個(gè)更富有個(gè)性的男孩或女孩的形象)
4.老師可結(jié)合本班實(shí)際,創(chuàng)設(shè)情境讓學(xué)生表現(xiàn)自己在儀表、語(yǔ)言、行為等多個(gè)方面的良好形象,鼓勵(lì)學(xué)生都成為具有良好形象的人。
三、作業(yè)設(shè)計(jì):
1.用自己的語(yǔ)言來(lái)贊美班里的異性同學(xué)。
2.設(shè)計(jì)一個(gè)充滿個(gè)性的男孩或女孩形象。
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附送:
2022春鄂教版品社五下《翻開新的一頁(yè)》word教學(xué)設(shè)計(jì)
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教學(xué)目標(biāo):
情感與態(tài)度:了解新中國(guó)成立后取得的巨大成就,認(rèn)識(shí)到祖國(guó)建設(shè)的飛速發(fā)展
6、,激發(fā)學(xué)生的民族自豪感和自信心。
過(guò)程與方法:培養(yǎng)搜集資料、獲取有效信息及解決問題的能力。學(xué)會(huì)獨(dú)立思考,通過(guò)探究、調(diào)查,培養(yǎng)合作學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。
知識(shí)與技能:了解中國(guó)人民在建設(shè)新中國(guó)中創(chuàng)造的奇跡,了解新中國(guó)建設(shè)者的典型代表人物,認(rèn)識(shí)和學(xué)習(xí)他們的高貴品質(zhì),感受到偉大的民族精神。
教學(xué)重點(diǎn):
引導(dǎo)學(xué)生了解新中國(guó)成立以后,我國(guó)社會(huì)主義建設(shè)取得的偉大成就。
教學(xué)難點(diǎn):
重溫共和國(guó)歷經(jīng)的風(fēng)雨波瀾和取得的輝煌成就,激發(fā)學(xué)生對(duì)祖國(guó)的熱愛之情,并為祖國(guó)的逐漸強(qiáng)大而自豪。
教學(xué)準(zhǔn)備:
教師準(zhǔn)備:搜集與教材相關(guān)的圖片、視頻、實(shí)物、文字等資料。
學(xué)生準(zhǔn)備:根據(jù)興趣分成若干小組,分別搜集我國(guó)在國(guó)防、
7、航天、科學(xué)研究、交通、農(nóng)業(yè)等各方面有關(guān)“第一”的數(shù)據(jù)、圖片等資料。
課時(shí)安排:1課時(shí)。
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教學(xué)過(guò)程:
活動(dòng)一:談“第一”
1.看到“第一”,你會(huì)想到什么?你的心情怎樣?(學(xué)生交流,從自己的生活經(jīng)歷談起)
2.張老師發(fā)現(xiàn)你們?cè)谥v述的過(guò)程中無(wú)論是講者還是聽者臉上都填滿了無(wú)比的自豪和驕傲。(洋溢著無(wú)比的……),有的還令我們至今難忘。但是孩子們你們知道嗎,咱們新中國(guó)在成立之初就創(chuàng)造了許多的“第一”今天,就進(jìn)入這樣一個(gè)話題,齊讀課題。首先,想請(qǐng)你們看幾段視頻,:內(nèi)容為教材78頁(yè)的內(nèi)容:第一臺(tái)汽車下線,第一例斷肢再植,第一個(gè)人工合成牛胰島素。
3.看到這些你有什么感受?
4.小
8、結(jié):的確,說(shuō)起它們,我們心中涌動(dòng)的是無(wú)比的自豪與激動(dòng)。
【設(shè)計(jì)意圖:通過(guò)談自己的生活,把學(xué)生帶入到新課程的學(xué)習(xí)中,讓學(xué)生閱讀教材,了解中國(guó)人為了創(chuàng)造中國(guó)自主產(chǎn)業(yè)而付出的艱辛,體驗(yàn)“新中國(guó)讓中國(guó)人站立起來(lái)的自豪感”?!?
活動(dòng)二:找“第一”
1. 1949年新中國(guó)成立以來(lái),我們國(guó)家依靠自己的力量,創(chuàng)造出了許多的“第一次”,實(shí)現(xiàn)了從無(wú)到有的變化,很多方面取得了輝煌成就,課前大家分組進(jìn)行了資料調(diào)查的,我們從不同的方面也來(lái)找一找“中國(guó)的第一”好嗎?
2.?首先將自己收集到的資料分享給組內(nèi)的同學(xué),然后,請(qǐng)各組負(fù)責(zé)的同學(xué)用簡(jiǎn)短的語(yǔ)言匯總本組的調(diào)查結(jié)果。
3.學(xué)生以小組為單位交流匯報(bào),形式自定。(可
9、以以圖片展、手抄報(bào)、故事吧等形式展示出來(lái)。)老師PPT匯總調(diào)查結(jié)果。
4.張老師也搜集到了一些資料,我們一同來(lái)分享一下吧!
5.短短十幾年的時(shí)間,新中國(guó)就能創(chuàng)造出一個(gè)個(gè)舉世矚目的成就,你想對(duì)我們偉大的祖國(guó)或是創(chuàng)造這些“第一”的人說(shuō)些什么嗎?
6.小結(jié):是呀!此時(shí)我們?yōu)檫@些科學(xué)家們卓越的能力而驕傲,為全國(guó)人民團(tuán)結(jié)一致的精神而驕傲……
【設(shè)計(jì)意圖:在資料的收集與整理中,培養(yǎng)學(xué)生搜集資料、獲取有效信息及解決問題的能力,進(jìn)一步增強(qiáng)民族自豪感?!?
活動(dòng)三看“第一”
1.?這些“第一”當(dāng)中哪些最令你感到自豪和驕傲?為什么?
2. 是的,這些第一中有這樣兩個(gè)“第一”特別讓人難忘,首先讓我們來(lái)看
10、第一個(gè),請(qǐng)大家翻開書79頁(yè)讀鄧稼先爺爺?shù)墓适隆?
3.交流:我們能從中感受到什么樣的民族精神?
為了祖國(guó)和人民的利益而恪守本職、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神
愛國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義和科學(xué)精神的集中體現(xiàn)
堅(jiān)強(qiáng)的意志、堅(jiān)定的信念,以及甘為科學(xué)事業(yè)獻(xiàn)身的精神
對(duì)中華民族極端的熱愛,因?yàn)闊釔圩鎳?guó)才會(huì)熱愛所從事的事業(yè),
4.?是啊,正是懷揣著同一個(gè)夢(mèng)想,以鄧爺爺為首的科學(xué)實(shí)驗(yàn)者們1964年我國(guó)第一顆原子彈試驗(yàn)成功,這標(biāo)志著中國(guó)國(guó)防現(xiàn)代化進(jìn)入了一個(gè)新階段。播放中國(guó)爆炸錄像片。你知道我國(guó)為什么要研制它?(教師相機(jī)補(bǔ)充材料:舊中國(guó)有國(guó)無(wú)防的屈辱歷史,認(rèn)識(shí)研制核武器的必要性。)
5.隨后我國(guó)發(fā)表聲明表示中國(guó)
11、在任何時(shí)候、任何情況下,都不會(huì)首先使用核武器,并且加入了《不擴(kuò)散核武器條約》,同學(xué)們,你怎么看待我國(guó)積極研制核武器又加入《不擴(kuò)散核武器條約》?
6.結(jié):我國(guó)研制核武器的目的是維護(hù)世界和平,增強(qiáng)我國(guó)的國(guó)防力量,提升我國(guó)的國(guó)際地位,因?yàn)椤奥浜缶鸵ご颉?。也正是因?yàn)槿藗兝斡浟诉@一點(diǎn),建國(guó)初期的二十年,我國(guó)憑借著艱苦奮斗、刻苦攻關(guān)的民族精神在體育、醫(yī)療、衛(wèi)生、工業(yè)制造、科技、軍事等方面都取得了舉世矚目的巨大成就。
【設(shè)計(jì)意圖:通過(guò)討論、交流,讓學(xué)生從真實(shí)的事例中認(rèn)識(shí)到祖國(guó)建設(shè)的飛速發(fā)展,產(chǎn)生對(duì)新中國(guó)建設(shè)者的敬仰之情,激發(fā)學(xué)生的民族自豪感和自信心?!?
7.當(dāng)然,在隨后的幾十年中,我們的祖國(guó)也,讓我們一同再一次地回憶這些精彩吧……
8.同學(xué)們,我們的祖國(guó)曾有過(guò)刻骨銘心的過(guò)去、但輝煌成就的現(xiàn)在,還有著更加美好的未來(lái),未來(lái)是屬于你們的,在你們身上我還看到了希望,
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板書設(shè)計(jì):
新中國(guó)的“第一”
艱 苦 奮 斗
舉 世 矚 目
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