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1、2022年三年級(jí)美術(shù)上冊(cè) 第10課 我的動(dòng)物朋友教案 嶺南版
課題
第10課 我的動(dòng)物朋友
第四單元我和我的故事
教學(xué)目標(biāo)
1、 知識(shí)與技能：
① 認(rèn)識(shí)人與動(dòng)物關(guān)系密切，互為依存，我們要保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)動(dòng)物，和動(dòng)物成為好朋友；
②能夠運(yùn)用泥料并借助其他媒材塑造出自己喜歡的動(dòng)物朋友；
③掌握基本形的組合、添加和粘貼等技能。
2、過程與方法： 在觀察比較中體驗(yàn)?zāi)嗨茏髌返拿?。在資料交流中感受動(dòng)物的性格特點(diǎn)。在創(chuàng)作中激發(fā)想像力和塑造能力。
3、情感、態(tài)度、價(jià)值觀： 體驗(yàn)人與動(dòng)物之間的關(guān)系。喜歡欣賞動(dòng)物形象的雕塑作品。養(yǎng)成整潔細(xì)致，有條不紊的創(chuàng)作習(xí)慣。
教學(xué)要點(diǎn)
1
2、、重點(diǎn)：
???啟發(fā)學(xué)生按照自己的意愿創(chuàng)造動(dòng)物朋友
2、難點(diǎn)：
???有關(guān)塑造小動(dòng)物的技能，特別是夸張形體和添加細(xì)部。作品完成后的清潔整理工作。
3、興趣點(diǎn)：
???創(chuàng)設(shè)“動(dòng)物聯(lián)歡會(huì)”的情境。
教學(xué)過程與方法
范例導(dǎo)賞
????《雙鴿》：??
????1、這是哪個(gè)國(guó)家的作品?屬于哪個(gè)朝代?
????2、你看得出來作品中的形象是什么嗎?
????3、它是怎么做出來的?
????4、你喜歡它嗎?
作業(yè)要求
????1、基本要求：
????能塑造出自己喜歡的動(dòng)物形象。
????2、較高要求：
????能按照自己的意愿塑造一組動(dòng)物朋友。作品能抓住動(dòng)物的基本特征。
????3、個(gè)性探究：
????能講出我的動(dòng)物朋友的故事。
課后反思
活動(dòng)效果：
作業(yè)評(píng)析：
改進(jìn)措施：
2022年三年級(jí)美術(shù)上冊(cè) 第10課 我的動(dòng)物朋友教案 嶺南版
