2021-2022年新湘藝版小學音樂三年級下冊《拾豆豆》教學設計

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1、2021-2022年新湘藝版小學音樂三年級下冊拾豆豆教學設計教學年級:三年級下冊教學內容:湘藝版三年級音樂下第五課拾豆豆教學目標:1、學習歌曲拾豆豆的旋律。2、認識附點八分音符,并掌握它的寫法和在歌曲中的正確時值。教學重難點:附點八分音符教具準備:鋼琴、多媒體課件。教學過程:第一課時一、讀譜知識:附點八分音符: 5時值:在5的時值上再加上5的時值的一半(即一個十六分音符的時值),時值之和就是附點八分音符的時值。 用下圖表示:5 = 5 5 二、學習拾豆豆的旋律:1師范唱一遍;2聽一遍歌曲伴奏錄音;3領唱一幾遍;4學生齊唱一遍,師指正。三、作業(yè):回去后,唱熟歌曲拾豆豆的旋律。第二課時教學內容:一

2、、通過訓練,培養(yǎng)學生正確地掌握前八分附點,后十六分音符的節(jié)奏。學習歌曲拾豆豆。 課型:新授課 教學過程: 一、訓練(二):打一下下面的節(jié)奏,注意打準前八分附點,后十六的時值。 2/4(1) | | (2) | | | (3) | | | 二、學習歌曲拾豆豆:1簡介歌曲:(略)2學生自己對照旋律學習。3領唱兩遍;4提示:注意唱好歌中的下滑音。三、作業(yè):有感情地演唱歌曲拾豆豆。附送:2021-2022年新湘藝版小學音樂三年級下冊春來了教學設計教學年級:三年級下冊教學內容:湘藝版三年級音樂下第二課春來了教學目標:1 指導學生用優(yōu)美統(tǒng)一的聲音演出春來了,用歌聲表達對春天的贊美之情。唱出三拍子的韻味、連

3、音與斷音的 對比。2 認識3/4拍的拍號,并感受其強弱規(guī)律以及在音樂中的表現(xiàn)作用。通過聽音填空練習,進一步培養(yǎng)學生聽吧辨音高的能力,并能用五線譜寫出來教學重難點:學唱歌曲春來了了解并掌握有關知識教具準備:鋼琴、多媒體課件。教學過程:一 組織教學:1 引導學生說一說上學期所學的內容,啟發(fā)學生學習的興趣。2 復習1-2支歌曲。二 放一首樂曲-關于春天的。1 師:同學們,冬天過去了春天還會遠嗎?2 請學生說一說對春天的感受,說一說你們眼里的春天。三教新歌春來了1 聽音樂春來了感受三拍子的韻律。2 復習音樂知識3 每小節(jié)三拍4 以四分音符為一拍3 隨音樂感受三拍子的韻律。4 學唱歌曲1)哼鳴歌曲旋律2)聽琴模唱歌曲旋律1-3遍3)學唱歌詞:注意:娘??础1欢际且蛔侄嘁?。(要多練習)。符點音符要唱準。最后的結尾要唱的輕快一些。四引導學生總結:春姑娘用擬人化的手法描繪出一幅春滿枝頭、桃紅柳綠的春色圖。五邊唱歌曲,邊踏腳、拍手,感受三拍子的韻律。六教師總結,學生聽音樂出教室。

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