2021-2022年三年級英語 3A Unit 2 This my…(5)教案 人教新版

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1、2021-2022年三年級英語 3A Unit 2 This my…(5)教案 人教新版 Teaching aims： 1、能夠運用This is … 句型在熟悉的場合介紹自己的學(xué)習(xí)用品，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會用不同的方法贊美別人。并能對此類介紹作出得體的呼應(yīng)，通過學(xué)習(xí)這一會話接受禮貌教育。 2、能夠聽、說、認、讀單詞：　ruler ，pencil-box 3、用This is my … 這一句話，邊說邊找出自己的學(xué)習(xí)用品，達到復(fù)習(xí)單詞和句型的目的，鞏固本課學(xué)習(xí)的內(nèi)容。 Main and difficult points: 能夠熟練地掌握句型：This is … Oh! It’s

2、 nice! 并熟練地應(yīng)用在日常生活中。 Teaching aids: 相關(guān)的動物圖片，錄音機，實物等。 Teaching procedure: 一、Warm-up a.課前播放歌曲。讓學(xué)生邊唱邊表演，渲染課堂學(xué)習(xí)的氣氛。 b.采用看圖片說，猜圖片，表演動物的動作等活動進行復(fù)習(xí)所學(xué)過的十個表示動物的單詞，通過游戲復(fù)習(xí)學(xué)過的學(xué)習(xí)用品單詞。 c. 分組創(chuàng)設(shè)情景表演對話。 二、Presentation a、先出示教學(xué)掛圖，邊指圖中人物邊放錄音，讓學(xué)生感知本課的對話內(nèi)容。 b、教師拿出一個漂亮的鉛筆盒，利用自己的形體語言，讓學(xué)生理解Oh! It’s nice!的含義。

3、. c、教師組織學(xué)生按照本課對話內(nèi)容進行操練，在操練過程中重點教pencil-box及It’s nice. 指導(dǎo)學(xué)生兩人一組進行對話練習(xí)。 d、利用實物學(xué)習(xí)ruler 及 pencil-box. e、聽錄音，讓學(xué)生跟讀，并要求學(xué)生用手指者句子、單詞來認讀。 三、Practice: 根據(jù)本課的對話內(nèi)容，利用自己的真實姓名和用已學(xué)過的學(xué)習(xí)用品重新組成對話進行表演，并根據(jù)學(xué)生的表演情況，評選最佳表演獎。 四、Homework: 聽本課錄音，熟讀本課課文及單詞并應(yīng)用所學(xué)對話進行交流。 附送： 2021-2022年三年級英語 3A Unit 2 This

4、my…(6)教案 人教新版 Teaching aims： 1、Just speak：本部分綜合本單元前五課的對話內(nèi)容編寫了一段有趣的小故事，旨在激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，鞏固所學(xué)內(nèi)容。 2、Just read：復(fù)習(xí)檢查十個學(xué)習(xí)用品的單詞。 3、Let’s sing：學(xué)唱歌曲Here we go ，鞏固復(fù)習(xí)本單元的教學(xué)內(nèi)容。 Main and difficult points： 1、熟練的使用基本句型進行交流。 2、掌握十個單詞。 Teaching aids： 圖片、實物、錄音機 Teaching procedure： 一、Revision a、課前組織學(xué)生演唱

5、英文歌曲。 b、分組表演各課的對話，進行比賽。u 二、Presentation a、教師手拿自己的一本書邊指邊說This is my book. Look at my book. 然后再拿出自己的pen , pencil , eraser 等學(xué)習(xí)用品邊指邊重復(fù)Look at … ，讓學(xué)生理解Look at my book . 的含義。出示本課教學(xué)圖片，讓學(xué)生邊看圖片邊聽錄音，錄音要反復(fù)聽幾遍，使學(xué)生明白：（1）圖片中每一個人物所說的內(nèi)容，圖④中，猴子拿著小貓的學(xué)習(xí)用品說“這是我的轉(zhuǎn)筆刀……，”小貓在圖⑤中糾正說：“不，這是我的……”，注意其中的my要重讀。（2）每幅圖之間的聯(lián)系。指導(dǎo)學(xué)生把六個圖的對話內(nèi)容聯(lián)系起來進行操練。 b、讓學(xué)生聽錄音，模仿錄音中的語音語調(diào)，然后鼓勵學(xué)生戴上小動物頭飾，進行故事表演。 三、Practice a、通過游戲復(fù)習(xí)十個學(xué)習(xí)用品的單詞。 b、聽錄音學(xué)唱歌曲Here we go，然后跟著錄音邊唱邊表演。 四、Homework： 聽錄音，模仿Fun story 的內(nèi)容，在實際情景中運用所學(xué)內(nèi)容。