2021-2022年二年級(jí)體育上冊(cè) 2.2出升的太陽(yáng)教案

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1、2021-2022年二年級(jí)體育上冊(cè) 2.2出升的太陽(yáng)教案第 2 課時(shí) 學(xué)習(xí)階段:水平一學(xué)習(xí)目標(biāo):基本掌握該操第三節(jié)動(dòng)作并能觀察評(píng)價(jià)其他同學(xué)動(dòng)作;培養(yǎng)主動(dòng)參與意識(shí)。學(xué)習(xí)內(nèi)容:出升的太陽(yáng)學(xué)習(xí)步驟:一、 自主活動(dòng)、活躍情緒教師活動(dòng):教師講解強(qiáng)調(diào)該學(xué)期課堂常規(guī),組織固定隊(duì)列隊(duì)型;講解自由活動(dòng)的方法規(guī)則。學(xué)生活動(dòng):學(xué)生在田徑場(chǎng)老師規(guī)定的范圍內(nèi)按游戲規(guī)則歡快地進(jìn)行游戲活動(dòng)。組 織:老師組織學(xué)生兩人一組,持沙包互相投擲練習(xí),比一比看誰(shuí)投得遠(yuǎn)投得準(zhǔn)。二、 合作探究、掌握技能重 點(diǎn):出升的太陽(yáng)前兩節(jié)的動(dòng)作方法和要求。難 點(diǎn):手腳間的協(xié)調(diào)配合,動(dòng)作優(yōu)美到位。教師活動(dòng):講解示范該操的動(dòng)作,強(qiáng)調(diào)注意力集中,能夠記住動(dòng)

2、作的方法和路線,并且手臂有配合協(xié)調(diào),帶領(lǐng)學(xué)生共同練習(xí)學(xué)生活動(dòng):學(xué)生認(rèn)真觀察老師的講解示范,按老師的口令認(rèn)真反復(fù)練習(xí)。教師活動(dòng):1、按學(xué)生的現(xiàn)在隊(duì)型,把學(xué)生分成幾個(gè)組,要求每組同學(xué)密切配合合作,爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀組。 2、再次組織學(xué)生隨老師練習(xí),在學(xué)生能夠基本掌握的情況下,讓各小組自由練習(xí),互幫互助,提高自己組做操的水平,老師巡回觀察指導(dǎo)。 3、組織學(xué)生進(jìn)行動(dòng)作展示,對(duì)表現(xiàn)最好的組給予鼓勵(lì),并針對(duì)學(xué)生練習(xí)時(shí)出現(xiàn)的問(wèn)題,集體講評(píng),共同練習(xí)。學(xué)生活動(dòng):1、各組學(xué)生鼓足勇氣,積極投入,反復(fù)練習(xí)。2、在小組自由練習(xí)中,發(fā)揮自己的聰明才智,與小組的同學(xué)齊心奮斗,充分展現(xiàn)自己小主人翁的態(tài)度。3、積極活躍進(jìn)行評(píng)比練習(xí),

3、并對(duì)自己所在組的表現(xiàn)感到滿(mǎn)意組 織:四列橫隊(duì)(左右間隔兩臂,前后一臂距離)xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx三、 創(chuàng)新延伸、展示技能教師活動(dòng):先集體組織學(xué)生學(xué)習(xí)跳繩技能,再以各小組為單位看哪組練得最好,最認(rèn)真。學(xué)生活動(dòng):在練習(xí)中觀察模仿其他同學(xué),不怕苦不怕累,認(rèn)真謙虛學(xué)習(xí)跳繩技能,看水學(xué)習(xí)的本領(lǐng)最大。組 織:四路縱隊(duì) 自由分散練習(xí)場(chǎng)地器材:跳繩36根,田徑場(chǎng)一片xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx課后小結(jié):附送:2021-2022年二年級(jí)體育上冊(cè) 2.30多種游戲教案第 30 課時(shí) 授課記錄 /1學(xué)習(xí)階段:水平二學(xué)習(xí)目標(biāo):在游戲比賽中發(fā)展跑的能力學(xué)習(xí)內(nèi)容:多種游戲?qū)W習(xí)

4、步驟:一、 快樂(lè)游戲、充分活動(dòng)教師活動(dòng):1、組織學(xué)生常規(guī)訓(xùn)練2、組織學(xué)生分組游戲,參與學(xué)生游戲。學(xué)生活動(dòng):1、體育委員整隊(duì),檢查出席人數(shù)。 2、全班分成兩組進(jìn)行“大漁網(wǎng)”游戲。組 織:四列橫隊(duì)、分組游戲(練習(xí)隊(duì)型如圖)xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx 二、小組探究,熟練技能重 點(diǎn):正確的快速跑動(dòng)作。教師活動(dòng):1、提出黃河長(zhǎng)江游戲要求,組織學(xué)生游戲。 2、組織學(xué)生“人球賽跑”游戲。學(xué)生活動(dòng):1、分成二組,在教師組織下進(jìn)行游戲黃河長(zhǎng)江,體驗(yàn)快速的起動(dòng)和靈敏的反應(yīng)。2、分成四組,體驗(yàn)“人球賽跑”的樂(lè)趣,提高快速奔跑能力。組 織:分組游戲 三、延伸拓展、展示才能教師活動(dòng):1、提出小組活動(dòng)要求,安全要求,鼓勵(lì)和觀察學(xué)生自主創(chuàng)編游戲活動(dòng)。 2、引導(dǎo)學(xué)生展示小結(jié)。學(xué)生活動(dòng):1、小組商榷,用已有的游戲經(jīng)驗(yàn)結(jié)合教師提出的要求,嘗試新的游戲。 2、在嘗試的過(guò)程中不斷完善游戲的方法規(guī)則。 3、相互交流展示創(chuàng)編的游戲。組 織:活動(dòng)隊(duì)列如圖:xxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxxx 場(chǎng)地器材:籃球一個(gè) 田徑長(zhǎng)一片 課后小結(jié):

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