2022年(春)四年級(jí)美術(shù)下冊(cè) 第15課《學(xué)畫(huà)農(nóng)民畫(huà)》教案 人美版

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1、2022年(春)四年級(jí)美術(shù)下冊(cè) 第15課《學(xué)畫(huà)農(nóng)民畫(huà)》教案 人美版 教學(xué)目標(biāo): 知識(shí)目標(biāo):通過(guò)欣賞課本的圖片和美術(shù)作品,了解農(nóng)民畫(huà)的特征和藝術(shù)形式。 能力目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生改畫(huà)、添畫(huà)的能力。 情感目標(biāo):使學(xué)生感受生活與美息息相關(guān),以及農(nóng)民畫(huà)的鄉(xiāng)土氣息和獨(dú)特的審美情趣。 教學(xué)重難點(diǎn): 重點(diǎn):了解農(nóng)民畫(huà)是我國(guó)民間藝術(shù)的一種繪畫(huà)形式,學(xué)習(xí)運(yùn)用農(nóng)民畫(huà)的裝飾特點(diǎn)和表現(xiàn)手法,大膽表現(xiàn)生活中的感受,激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)民族藝術(shù)、弘揚(yáng)民族藝術(shù)的情感。 難點(diǎn):裝飾色、裝飾線(xiàn)的大膽應(yīng)用。 教學(xué)方法: 教法:情境法、啟發(fā)式教學(xué)法、賞析教學(xué)法、演示法、討論法 學(xué)法:探究法、自學(xué)嘗試法、合作學(xué)習(xí)法 教學(xué)準(zhǔn)備:

2、 教師:農(nóng)民畫(huà)資料、油畫(huà)棒、教學(xué)課件、學(xué)生優(yōu)秀作品。 學(xué)生:圖畫(huà)紙、油畫(huà)棒、水彩筆。 教學(xué)過(guò)程: (一)農(nóng)民畫(huà)《山間蜜糖果》導(dǎo)入: 1、這幅農(nóng)民畫(huà)表現(xiàn)的什么場(chǎng)景? 2、你從畫(huà)中能感受到什么? 揭示課題:今天我們來(lái)學(xué)習(xí)反映農(nóng)民的純樸、熱愛(ài)生活的農(nóng)民畫(huà)。并 板書(shū)課題。 【設(shè)計(jì)意圖】農(nóng)民畫(huà)直接導(dǎo)入,初步感受農(nóng)民畫(huà)的繪畫(huà)形式。 (二)分析農(nóng)民畫(huà)特點(diǎn)。 1、引導(dǎo)欣賞農(nóng)民畫(huà)并介紹什么是農(nóng)民畫(huà)? 2、對(duì)比分析,農(nóng)民畫(huà)中的形象與真實(shí)生活中的形象有什么不同? 問(wèn)題:比較一下,農(nóng)民畫(huà)中的蜜糖果和現(xiàn)實(shí)中的蜜糖果有什么不同? (1)花紋:農(nóng)民畫(huà)的花紋是生活中常見(jiàn)的花草、動(dòng)物等形象,他們用自

3、己熟悉的形象來(lái)打扮作品。 (2)色彩:色彩艷麗,對(duì)比鮮艷,具有喜慶的意味,體現(xiàn)了農(nóng)民對(duì)美好生活的向往。 3、農(nóng)民畫(huà)造型的特點(diǎn) 對(duì)比分析,農(nóng)民畫(huà)中的形象與真實(shí)生活中的形象有什么不同? 總結(jié)農(nóng)民畫(huà)造型的特點(diǎn):造型大膽、夸張。 【設(shè)計(jì)意圖】引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)花紋與色彩的特點(diǎn)是難點(diǎn),通過(guò)這一環(huán)節(jié)加深學(xué)生對(duì)重難點(diǎn)的理解,輕松有趣。 (三)合作探究 老師真高興,同學(xué)們已經(jīng)了解農(nóng)民畫(huà)的基本特點(diǎn),那又該怎么畫(huà)農(nóng)民畫(huà)呢? 1、根據(jù)自己興趣,以小組合作的方式研究討論一下: a、《磨谷谷》b、《猴吸煙》c、《舞龍》這三幅學(xué)生作品是怎樣改畫(huà)和添畫(huà)農(nóng)民畫(huà)的。(引導(dǎo)學(xué)生觀(guān)察分析,對(duì)比這幾幅圖是怎樣從形象、色彩

4、、環(huán)境幾方面進(jìn)行改畫(huà)的?) 2、添畫(huà):添加了哪些內(nèi)容? 【設(shè)計(jì)意圖】了解改畫(huà)和添畫(huà)的基本方法,為下一步繪畫(huà)打基礎(chǔ)。同時(shí)與學(xué)生作業(yè)的對(duì)比觀(guān)察、發(fā)現(xiàn),明確對(duì)農(nóng)民畫(huà)改畫(huà)、填畫(huà)的內(nèi)容。 (四)學(xué)生創(chuàng)作 1、提出作業(yè)要求:你想創(chuàng)作一幅什么樣的農(nóng)民畫(huà)? 根據(jù)你的想法進(jìn)行改畫(huà)、添畫(huà),注意構(gòu)圖飽滿(mǎn)、色彩鮮艷。 2、學(xué)生創(chuàng)作,教師巡視輔導(dǎo)。 【設(shè)計(jì)意圖】欣賞學(xué)生作品是開(kāi)拓學(xué)生創(chuàng)作思路,為學(xué)生的獨(dú)立創(chuàng)作提供素材。 (五)、學(xué)生作品展評(píng)、欣賞 1、展評(píng)學(xué)生作品。 2、談?wù)勛约簩?duì)農(nóng)民畫(huà)的理解。 【設(shè)計(jì)意圖】通過(guò)欣賞評(píng)述同學(xué)的作品,提高加深學(xué)生對(duì)農(nóng)民畫(huà)的認(rèn)識(shí)。 (六)、教師小結(jié),課后拓展。 今天我們認(rèn)識(shí)了農(nóng)民畫(huà),也學(xué)會(huì)了畫(huà)農(nóng)民畫(huà)。但農(nóng)民畫(huà)除了這些還有很多種類(lèi),包括年畫(huà)、版畫(huà)、剪紙、壁畫(huà)等等民間藝術(shù)。它來(lái)源于生活,也充實(shí)了生活。以它特有的方式表現(xiàn)了農(nóng)民對(duì)生活的熱愛(ài)。 【設(shè)計(jì)意圖】拓展、豐富學(xué)生對(duì)農(nóng)民畫(huà)的知識(shí),讓學(xué)生開(kāi)闊自己的視野,進(jìn)而去認(rèn)識(shí)感受美術(shù)不同領(lǐng)域?qū)ι畹挠绊憽?

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