2022年六年級數學上冊 《等式與方程》同步練習1 魯教版

上傳人:xt****7 文檔編號:89954944 上傳時間:2022-05-13 格式:DOC 頁數:7 大?。?1.50KB
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1、2022年六年級數學上冊 《等式與方程》同步練習1 魯教版 一、判斷正誤 1.x+8=16,可以解釋為4除以5倍的x與8的和為16. ( ) 2.長方形的周長為8 cm,長是寬的2倍,如果設寬為x cm,則2(2x+x)=8. ( ) 3.x=5是方程的解,那么在式子m+x=10中,m=5. ( ) 4.x的2倍與2的3倍相同,則得出方程2x+2×3=0. ( ) 二、選擇題 1.下列是一元一次方程的是_______. [ ] A.x2-x=4 B.2x-y=0 C.2x=1 D.=2 2.如果方程x2

2、n-7-=1是關于x的一元一次方程,則n的值為_______. [ ] A.2 B.4 C.3 D.1 3.小新比小穎多5本書,小新是小穎的2倍,小新有書_______. [ ] A.10本 B.12本 C.8本 D.7本 4.父子年齡和是60歲,且父親年齡是兒子的4倍,那么兒子_______. [ ] A.15歲 B.12歲 C.10歲 D.14歲 5.某長方形的長與寬的和是12,長與寬的差是4,這個長方形的長寬分別為_______. [ ] A.10和2 B.8和4 C.7

3、和5 D.9和3 6.小彬的年齡乘以2再減去1是15歲,那么小彬現在的年齡為_______. [ ] A.7歲 B.8歲 C.16歲 D.32歲 三、根據題意,列出方程 1.x的與1的和為8. 2.x與的商與4的差為9. 四、填空題 1.小明說小紅的年齡比我大兩歲,我倆的年齡和為18歲,求倆人年齡.若設小明x歲,則小紅的年齡________歲. 根據題意,列方程得:________. 解這個方程:__________________________. x=____________. ∴小紅的年齡為________歲 小明的年齡為_____

4、___歲 2.小丁今年5歲,媽媽30歲,幾年后,媽媽的年齡是小丁的2倍,設x年后,媽媽的年齡是小丁的2倍. x年后小丁年齡為_______歲,媽媽的年齡為_______歲. 根據題意列出方程為___________________, 解方程_______________, x=___________. ∴____________年后,媽媽的年齡是小丁的2倍. 參考答案: 一、1.× 2.√ 3.√ 4.× 二、1.C 2.B 3.A 4.B 5.B 6.B 三、1.x+1=8 2.-4=9 四、1.x+2 x

5、+2+x=18 x=8 10歲 8歲 2.5+x 30+x 30+x=2(5+x) x=20 20 附送: 2022年六年級數學上冊 《絕對值》同步練習1 魯教版 一 精心填一填(每小題2分) 1. -(-)和( )互為相反數,和( )互為倒數。 2. -m的相反數是( )-m+1的相反數是( )m+1的相反數是( ) 3. ( )的相反數是負數,( )的相反數是大于0的數。 4 a-1的相反數是-4,則a=( ) 5. 若m,n互為相反數,則︱m-3+n︱=( )

6、 6. ( )的相反數比他本身大,( )的相反數比他本身小。 7. 若︱x-2︱=2-x,則x ( )2(添“>”“<”“≥”“≤”“=“) 8. 絕對值小于5的整數有( ) 9. 觀察下列數的排列規(guī)律,并將后三個數可能是什么數寫出來:2,-4,8,-16,32,( )( ) ( ) 10. 若︱︱=︱-︱,則a=( ),若a<0,則︱a-(-a)︱=( ) 二 細心選一選( 每題3分) 1. 如果一個數的相反數是最大的負整數,那么這個數是 ( ) A –1

7、 B 1 C 0 D ±1 2. 下列各數中,互為相反數的是 ( ) A.+(-6)和 (-6) B.-(-8)和 +8 C.-(-5)和 +(+5) D.+3 和 +(-3) 3.一個數小于他的相反數,那么這個數是( ) A.非正數 B 非負數 C 正數 D 負數 4.下列說法正確的是( ) A 兩個數的絕對值相等,則這兩個數一定相等 B不相等的兩個數的絕對值也不相等。 C相等的兩個數的絕對值也相等。

8、D兩個數互為相反數,則這兩個數一定不相等 5.當a=-3,b=-2時,︱a︱-︱b︱=( ) A.-1 B 5 C 1 D -5 6. 若|a-1|=1-a,則( ) A.a≥1 B a≤1 C a>1 D a<1 7.若|x|+(-x)=0, 有 ( ) A.x≥0 B x≤0 C x>0 D x<0 8.在有理數中,絕對值等于它本身的數有

9、 ( ) A 1個 B 2個 C 3個 D 無數個 9.下列說法中,正確的是 ( ) A. 若a>b,則|a|>|b| B. 若|-a|>|-b|,則a0 D. 若a為有理數,則|a|≥0 10.若|a|=a,則a為( ) A 正數和0 B 正數 C 負數 D負數或0 三耐心做一做(每題8分) 1. 化簡下列各式的符號。 (1)+(-3) (2)-(-2.3) (3)-【-(-1)】

10、 (4)-{-【+(+6)】} 2. 比較下列各對數的大小。 (1)0.02和-200 (2)-和- (3)-和- (4)-(-2.5)和︱-︱ 四動腦想一想(每題6分) 1. 在數軸上表示互為相反數的兩個點相互之間的距離 為15,求這兩個數。 2. 有理數a b c 在數軸上的位置如下土所示,化簡︱a︱-︱-b︱+︱c︱ 3. 如果a-3和a+1互為相反數 ,那么a 值是多少。 4. 如果|a|=4,|b|=3,且a>b,求a,b的值。 五 動手探一探(10分) 已知a>0 b<0,且a<|b| (1)在數軸上表示a,b,-a,-b的四個數的

11、大致位置; (2)用“<”號將a,b,-a,-b連接起來。 參考答案:一1.-2/3,3/5 2.m,1-m,-m-1 3.正數,負數 4.5 5.3 6. 負數,正數 7. ≤ 8.4,3,2,1,-1,-2,-3,-4 9. -64,128,-256 10.2/5,-2a 二1.A 2.D 3.D 4.C 5.C 6.B 7.A 8.D 9.D 10.A 三 1.(1)-3(2)+2.3(3)-1(4)+6 2. (1)0.02>-200 (2)-1/5<-1/4 (3)-4/9<-3/8 (4)-(-2.5)=︱-5/2︱ 四 1. 7.5和-7.5 2. ︱a︱-︱-b︱+︱c︱=(-a)-(-b)+c=-a+b+c 3. a=4,b=3或a=4,b=-3 五 1. 2. b<-a<a<-b

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