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1、2021-2022年五年級美術(shù)上冊 萬綠叢中一點紅教學反思 人教新課標版五年級的第一課是萬綠叢中一點紅,是一節(jié)關(guān)于色彩知識的造型、表現(xiàn)課,因此,備課時我有針對性的對一至五年級教材中有關(guān)色彩方面的知識進行了梳理,在這一過程中,我對整個教材體系中色彩基礎(chǔ)知識的連續(xù)性、貫通性有了系統(tǒng)的認識與了解。三年級時通過魔幻的顏色讓學生了解認識三原色、間色及復色;四年級時通過色彩的冷與暖、色彩的對比、冰川與晚霞、畫嗅覺讓學生認識了解冷色、暖色、對比色及色彩的漸變等;五年級時通過萬綠叢中一點紅、色彩的和諧使學生認識了解如何使用對比色、鄰近色使畫面取得舒適、和諧的的感覺。在此基礎(chǔ)上,教學時我就能做到心中有數(shù),游刃有
2、余的把這些個知識點前后貫通,有機的結(jié)合起來,起到事半功倍的效果。學生通過觀察色輪表明白了對比色,從作業(yè)反饋看大部分學生已經(jīng)掌握了對比色的知識,但還有個別同學在具體的實踐中沒有很好地運用色彩對比,把幾種對比色混合在一起反而沒能很好地表現(xiàn)出對比的強烈。 有待改進的地方: 1. 有些知識點設(shè)計不夠深入,應對對比色搭配協(xié)調(diào)的方法知識進一步引導學習。 2.不注意總結(jié),使課堂設(shè)計的每個環(huán)節(jié)主題不明確。 3.對學生的評價沒有達到全面性,未能關(guān)注全體學生。 4.對學生評價語言不夠豐富,反饋學生的回答應變能力不強。附送:2021-2022年五年級美術(shù)上冊 為解放軍叔叔畫張像 1教學反思 人教新課標版這是一節(jié)肖像寫生課,相對于五年級的學生來說,肖像寫生時比較難的,所以我沒有按照嚴格的頭像課來上,而是讓學生畫出神態(tài)和場景就可以了。首先我讓學生了解了解放軍的生活訓練場景,然后讓學生講述與解放軍有關(guān)的故事,同學們的情緒都很高漲,紛紛發(fā)言來表達對解放軍叔叔的敬意。有了感情的鋪墊我便把解放軍的服裝再介紹給學生,并把5.12大地震中有關(guān)解放軍的圖片給學生觀看,他們看了以后都非常感動,都想對解放軍叔叔說些話,我說你們除了能用語言還能用什么方法表達這種感情,美術(shù)課很自然的學生就想起用繪畫的方式來表達感情。畫完后我讓學生進行了自評,然后我在給學生講解人體比例、透視等有關(guān)知識,學生對照講評進行了改正,教學效果明顯改善。