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1、《讓我的飛機(jī)上藍(lán)天》教案
一、教材分析：
本課教學(xué)強(qiáng)調(diào)了讓學(xué)生進(jìn)行折紙飛機(jī)的探索和實(shí)踐。對(duì)于一年級(jí)小學(xué)生來說，折紙飛機(jī)并不難，但是讓他們創(chuàng)造一種新的折紙飛機(jī)的方法，或者按照步驟圖來折就有點(diǎn)困難了。但這種能力也是學(xué)生們?cè)诮窈蟮纳钆c學(xué)習(xí)中必須掌握的。在本課教學(xué)中，鼓勵(lì)學(xué)生之間的合作、互教互學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生的探索和研究精神。
二、教學(xué)目標(biāo)：
知識(shí)與技能：提高學(xué)生涂色及色彩搭配的技巧，在畫畫、折折中了解彩筆和紙張的性能。
過程與方法：用探究、合作的學(xué)習(xí)方法研究折紙飛機(jī)的方法，鼓勵(lì)學(xué)生在自己的折紙飛機(jī)上有創(chuàng)新。
情感、態(tài)度與價(jià)值觀：培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦的能力，陶冶情操。
三、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)：
2、重點(diǎn)：學(xué)習(xí)折紙飛機(jī)的方法和簡單的裝飾。
難點(diǎn)：作品的新穎、折法上的變化。
四、教學(xué)準(zhǔn)備：
課件、繪畫工具等
?五、教學(xué)過程
?一、.新課導(dǎo)入
師：我們先來才一個(gè)謎語
有人說我像老鷹，
我說我像大蜻蜓。
請(qǐng)你到我肚里坐，
帶你騰空萬里行。
——飛機(jī)
教師出示課題《讓我的飛機(jī)上藍(lán)天》。
二、新課講授
師：飛機(jī)是人類在20世紀(jì)所取得的最重大的科學(xué)技術(shù)成就之一，今天就請(qǐng)小朋友們與老師一起走進(jìn)人類的飛天夢(mèng)想一探究竟。
1、問：你知道人類最早的飛行發(fā)明是什么么？——風(fēng)箏
師小結(jié)：人類自古以來就夢(mèng)想著能像鳥一
3、樣在太空中飛翔。而2000多年前中國人發(fā)明的風(fēng)箏，雖然不能把人帶上天空，但它確實(shí)可以稱為飛機(jī)的
鼻祖。
問：什么東西最早讓人類飛上了天空？——熱氣球
師小結(jié)：在1878年的巴黎世界博覽會(huì)上，熱氣球第一次出現(xiàn)在公眾面前，當(dāng)時(shí)亮相的這個(gè)高空熱氣球體積達(dá)到了3.5萬立方米，氣球下面有一個(gè)吊架，吊架上面是源源不斷產(chǎn)生熱氣體的燃燒設(shè)備，吊架下面是吊籃，可以同時(shí)把50名觀眾帶到1000米的高空。
直到1903年萊特兄弟的第一架飛機(jī)試飛成功，人類終于實(shí)現(xiàn)了飛天夢(mèng)想。
2、飛機(jī)的種類
民用飛機(jī)和軍用飛機(jī)
欣賞民用和軍用飛機(jī)的圖片
三、教師示范
師：那么如何來制作一架紙飛機(jī)呢？
教師播放折紙飛機(jī)制作視頻。
最后再用彩色筆裝飾紙飛機(jī)。
四、作業(yè)要求
折一架紙飛機(jī)，根據(jù)你的愛好，再把它裝飾的更漂亮！
五、展示評(píng)價(jià)
將學(xué)生制作的紙飛機(jī)進(jìn)行展示，并請(qǐng)學(xué)生說說誰的紙飛機(jī)做的最漂亮，誰的紙飛機(jī)能飛的更遠(yuǎn)。
六、總結(jié)
有關(guān)飛機(jī)的知識(shí)和故事很多，如果同學(xué)們感興趣的話，可以跟爸爸媽媽一塊查些資料或者上網(wǎng)瀏覽。
《讓我的飛機(jī)上藍(lán)天》教案
