大班美術(shù)公開課教案《小池塘音樂會》

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1、大班美術(shù)公開課教案小池塘音樂會活動目標(biāo):1.學(xué)習(xí)畫不同形態(tài)的青蛙,嘗試在酒瓶上表現(xiàn)夏天池塘熱鬧的場景。2.體驗(yàn)彩繪創(chuàng)作帶來的成功感和喜悅感?;顒訙?zhǔn)備:1.經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:幼兒已畫過荷花。2.材料準(zhǔn)備:平面范例、人手一個(gè)啤酒瓶、顏料、排筆、水桶等。3.其它準(zhǔn)備:音樂伴奏、筷子活動過程:一、用談話和音樂引出活動,引起幼兒興趣。1.師:老師知道小朋友都很喜歡夏天。有一只小動物它也很喜歡夏天,你們聽,誰在唱歌呢?2.播放音樂悄悄話。3.師小結(jié):剛才我們聽到誰在唱歌?對啊,是小青蛙。夏天的池塘是最熱鬧的,因?yàn)槟抢镉性S多小青蛙在唱歌,而且他們還要開音樂會呢。二、指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)用色塊和線條畫小青蛙。1.出示范例:你

2、們看這是老師畫的小青蛙,它們都在干什么呢?師:這些小青蛙們都在為開音樂會做準(zhǔn)備呢。2.提問:如果請小朋友畫小青蛙,你們會怎么畫?先畫什么,再畫什么?3.示范小結(jié):看老師是怎么畫的,春天到了,青蛙媽媽在池塘里產(chǎn)下了的卵,一段時(shí)間以后它們就會變成什么?過了一些時(shí)候小蝌蚪就會長出后腿,再長出前腿,慢慢的就變成了小青蛙,小青蛙的背上還有黑色的花紋呢??矗恢辉谟斡镜男∏嗤墚嫼昧?。(用筆畫三筆畫出青蛙的身體,再用線尖畫出青蛙的腿,最后用細(xì)筆勾出青蛙背上的花紋)畫小青蛙時(shí),它身體和腿的位置不同,就可以畫不同形態(tài)樣子???,身體朝上,腿上下分開,小青蛙跳起來了,這只青蛙在干什么?對了,它真蹲著看我們呢。4.拓

3、展幼兒思維:夏天的池塘里除了有小青蛙,還有哪些美麗的東西呢?5.出示完整的范例為幼兒提供相關(guān)經(jīng)驗(yàn)。三、出示酒瓶,感知酒瓶的特征,為幼兒提供繪畫經(jīng)驗(yàn)。1.教師拿起一個(gè)酒瓶:今天我們要把這些夏天的東西畫到酒瓶上。想想,在酒瓶上畫畫和我們平時(shí)在紙上畫畫有什么不同?”2.教師示范:左手按住酒瓶口,右手做出拿毛筆的姿勢:“酒瓶可以轉(zhuǎn)著畫?!崩蠋熮D(zhuǎn)動的手勢動作要夸張、放慢,提醒幼兒操作時(shí)也可這樣轉(zhuǎn)動酒瓶畫畫。3.討論:怎樣才能把整個(gè)酒瓶畫滿,畫的好看?4.小結(jié):小朋友在畫的時(shí)候,要想好先畫什么,再畫什么,而且要把整個(gè)瓶身都要畫滿,注意顏色的搭配,繪畫時(shí)手不要碰到瓶身,畫面就會更干凈、好看的。5.出示范例,

4、引導(dǎo)幼兒欣賞在瓶子上繪畫后的效果。師:看,這是老師畫的,上面有什么?小青蛙都在干什么?四、指導(dǎo)幼兒作畫1.提出繪畫要求:畫出不同方向的青蛙,比一比誰的青蛙游泳的姿勢最漂亮。2.小青蛙累了,給它畫些荷葉,讓它休息休息。3.幼兒作畫時(shí)的常規(guī):顏料的干濕、瓶子的旋轉(zhuǎn)、手捏的地方。4.鼓勵(lì)幼兒大膽想象為酒瓶設(shè)計(jì)裝飾出漂亮的畫面。5.講評幼兒作品。請幼兒說說自己的小青蛙在干什么?五、幼兒進(jìn)行打擊樂游戲,進(jìn)步感受夏天的熱鬧。1.師:小池塘里小青蛙的夏季音樂就要開始啦。2.播放音樂老師用筷子有節(jié)奏的敲打瓶子。師:小朋友想試一試嗎?那我們就一起來吧。要跟著音樂節(jié)奏哦。小青蛙們的夏季音樂會開始啦!多么熱鬧的夏天啊!第 3 頁 共 3 頁

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