2020八年級物理下冊 第十一章 功和機(jī)械能單元練習(xí)題 （新版）新人教版

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1、第十一章 功和機(jī)械能一、選擇題 1.舉重運(yùn)動員舉著800牛重的杠鈴，在2米高的位置停留了2秒鐘，那么他在這2秒鐘內(nèi)做的功為（ ） A.800焦B.0C.400 焦D.1600焦2.小明同學(xué)乘超市的自動扶梯勻速上升的過程中，如圖所示，則小明的（ ） A.動能轉(zhuǎn)化為勢能，機(jī)械能不變B.動能轉(zhuǎn)化為勢能，機(jī)械能增大C.動能不變，勢能增大，機(jī)械能增大D.動能不變，勢能不變，機(jī)械能不變3.屹立在山上的巨石給人以危險(xiǎn)的感覺，原因是它具有較大的（ ） A.重力B.高度C.動能D.重力勢能4.如圖所示的四種情景中，人對物體做功的是（ ） A.提著水桶水平行走B.用力搬起箱子C.舉著杠鈴原地不動D.推石頭沒有推動

2、5.我國用長征二號丁運(yùn)載火箭成功將世界首顆量子科學(xué)實(shí)驗(yàn)衛(wèi)星“墨子號”發(fā)射升空，火箭在加速上升的過程中（ ） A.重力勢能增加，機(jī)械能不變B.動能增加，機(jī)械能不變C.重力勢能增加，機(jī)械能增加D.動能不變，機(jī)械能增加6.下列情景中，重力對物體做功的是（ ） A.籃球由高處自由落下B.小車在水平面上做勻速直線運(yùn)動C.足球在水平地面上滾動D.書靜止放置在桌面上7.在以下四種情境中，人對物體做功的是( ) A.提著水桶在水平地面上勻速前進(jìn)B.扛著米袋慢慢爬上樓C.用力推汽車，汽車沒動D.舉著杠鈴原地不動8.用水平向右的力F拉著物體，使其沿水平地面向右勻速運(yùn)動了5m，運(yùn)動時(shí)間為10s，已知拉力F為3N，物

3、體重為5N，則在這段時(shí)間內(nèi)（ ） A.物體受到的摩擦力是0NB.重力做的功是25NC.拉力F做的功是10ND.拉力F做功的功率是1.5W9.四個(gè)同學(xué)進(jìn)行爬樓梯比賽，其中功率最大的一定是（ ） A.用時(shí)最短的B.體重最大的C.體重最小的D.做功最快的10.體育課上，體委推出實(shí)心球前要助跑，這是為了增大實(shí)心球的（ ） A.重力B.慣性C.動能D.重力勢能11.如圖，A，B，C三個(gè)物體的質(zhì)量關(guān)系是mAmBmC ， 它們在同樣大小的力F作用下，并沿力的方向移動相同的距離S，則力F對三個(gè)物體所做的功( ) A.一樣多B.對A做的功最多C.對B做的功最多D.對C做的功最多12.2019年4月20日,我國用

4、長征三甲火箭將第四十四顆北斗衛(wèi)星送入太空,在火箭升空的過程中，關(guān)于火箭搭載衛(wèi)星的能量轉(zhuǎn)化,下列說法正確的是（ ） A. 動能轉(zhuǎn)化為重力勢能B.重力勢能轉(zhuǎn)化為功能C.機(jī)械能的總量不變D.機(jī)械能的總量增加二、填空題 13.小明利用“3D”打印機(jī)，打印出和自己大小一樣的“自己”模型，但質(zhì)量只有自己的1/10，這個(gè)模型的密度是小明密度的_。小明把模型從一樓搬到二樓教室克服模型重力做功_J。 14.小明站在勻速上升的觀光電梯里，此時(shí)他的重力勢能_，動能_（選填“增大”、“ 減小”或“不變”）。 15.2018年2月12日，我國在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心用長征三號乙運(yùn)載火箭，以“一箭雙星”方式成功發(fā)射第二十八、二

5、十九顆北斗導(dǎo)航衛(wèi)星。在火箭加速升空過程中，重力勢能_，動能_。 16.如圖所示，滾擺沿著懸線向下運(yùn)動的過程中，機(jī)械能之間的轉(zhuǎn)化是_；滾擺每次上升的最大高度逐漸減小，這說明滾擺的機(jī)械能_（選填“增大”“減小或“不變”）。 17.運(yùn)輸飛機(jī)一邊在空中水平勻速飛行，一邊往地面投放救災(zāi)物資，在這個(gè)過程中，飛機(jī)的動能_，物資下落時(shí)的重力勢能_。（選填“增大”減小“或”不變“） 18.足球賽正在火熱地進(jìn)行中，如圖是某球員傳球時(shí)足球的一段運(yùn)動軌跡，其中A點(diǎn)的重力勢能_(填“大于”、“小于”或“等于”)B點(diǎn)的重力勢能。若不計(jì)空氣阻力，足球在下落的過程中，重力勢能轉(zhuǎn)化為_能。 19.用100N的水平推力，使重50

6、0N的物體沿水平地面勻速移動了20m。則推力對物體做的功為_J，重力對物體所做的功為_J。 20.如圖所示，粗糙的弧形軌道豎直固定在水平面上鋼球由C點(diǎn)由靜止釋放，經(jīng)過最低點(diǎn)O，然后到達(dá)另一側(cè)與B等高點(diǎn)A時(shí)剛好速度為零。由從C到B點(diǎn)過程中，_能轉(zhuǎn)化為動能。_動能最大：從最低點(diǎn)O到A點(diǎn)過程中，機(jī)械能的總量_(均選填”大于”、”等于”或”小于”)。 21.粗糙水平面上有一個(gè)重為100N的物體，用10N的水平推力使其在10s內(nèi)運(yùn)動了30m，則推力做的功為_J;在此過程中重力對物體做功的功率為 _W。 三、計(jì)算題 22.一輛重型卡車勻速行駛時(shí)發(fā)動機(jī)的功率為2105W，速度20m/s，汽車行駛7200s，

7、求： （1）發(fā)動機(jī)所做的功是多少？ （2）卡車的牽引力是多少？ 23.打造健康重慶,倡導(dǎo)綠色出行 ,重慶北部新區(qū)建成了重慶市第一條彩色自行車專用車道，全程長4.5km。 若一輛自行車勻速行駛通過車道所用時(shí)間為900s,行駛過程中牽引力是40N，請你根據(jù)提供的數(shù)據(jù)計(jì)算： （1）行駛完車道全程牽引力所做的功； （2）自行車的功率。 四、實(shí)驗(yàn)探究題 24.如圖所示是“探究物體動能的大小與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)示意圖。 （1）“動能”是指小球在碰撞木塊_(選填“前”或“后”)的動能。 （2）僅用圖中所給的器材做實(shí)驗(yàn)，可以得出的結(jié)論是：_?；诖耍还懿块T在高速公路上對車輛進(jìn)行_（選填“限載”或“限速”）

8、 25.在探究“動能的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，小陽用同一實(shí)驗(yàn)裝置，讓從斜面上滾下的小鋼球鉆入水平面上的硬紙盒，完成以下實(shí)驗(yàn)。 （1）通過比較甲、乙兩次實(shí)驗(yàn)中硬紙盒被推的遠(yuǎn)近，可以得出結(jié)論：質(zhì)量相同時(shí)物體的_越大，動能越大。對比甲、乙兩次實(shí)驗(yàn)還可以得出：質(zhì)量相同時(shí)，物體位置越高，重力勢能_。在甲、乙兩次實(shí)驗(yàn)中，硬紙盒所受滑動摩擦力_(選填“相同”或“不同)。 （2）如果做乙圖實(shí)驗(yàn)時(shí)，硬紙盒被撞后滑出木板掉落，為防止因此造成硬紙盒損壞需改進(jìn)乙圖實(shí)驗(yàn)，再與甲圖實(shí)驗(yàn)對比。在不改變木板長度的情況下，應(yīng)采用以下 方法(填寫正確選項(xiàng)前的寧母)。 A.換用質(zhì)量更小的鋼球B.給水平木板鋪上毛巾C.適當(dāng)降低

9、鋼球的高度D.換用一個(gè)較重的硬紙盒（3）若要探究影響動能大小的另一因素，具體的操作方法是：選擇兩_不同的鋼球，從同一斜面相同高度由靜止滑下。 （4）小陽在原硬紙盒的上表面粘上砝碼，設(shè)計(jì)了如圖丙所示實(shí)驗(yàn)，探究影響滑動摩擦力大小的因素，通過比較甲、丙兩次實(shí)驗(yàn)可得出：滑動摩擦力與_有關(guān)。 參考答案 一、選擇題1. B 2. C 3. D 4. B 5. C 6. A 7. B 8. D 9. D 10. C 11. A 12. D 二、填空題13. 1/10；150 14. 增大；不變 15. 變大（增大、增加）；變大（增大、增加） 16. 重力勢能轉(zhuǎn)化為動能；減小 17. 減?。粶p小 18. 小于；動 19. 2103；0 20. 重力勢；O點(diǎn)；變小 21. 300；0 三、計(jì)算題22. （1）解：根據(jù) 得，發(fā)動機(jī)做的功為： W=Pt=2105W7200s=1. 44109J答：發(fā)動機(jī)做的功是1. 44109J（2）解：根據(jù) 得汽車的牽引力為： 答：卡車的牽引力是1104N23. （1）解:W =FS=40N4500m=1.8105J（2）解:P= W/t=1.8105J /900s=200w 四、實(shí)驗(yàn)探究題24. （1）前（2）質(zhì)量一定時(shí)，物體的速度越大，動能越大；限速 25. （1）速度；越大；相同（2）C（3）質(zhì)量（4）壓力