幼兒園大班優(yōu)秀社會教案《方便的生活用品》

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幼兒園大班優(yōu)秀社會教案方便的生活用品活動目標(biāo)：1、了解常見的生活用品的用途，并能夠按用途進(jìn)行分類。2、知道現(xiàn)代生活用品給人們的生活帶來了很大的方便。3、體驗(yàn)生活的美好和幸福。重難點(diǎn)：了解常見的生活用品的用途，并能夠按用途進(jìn)行分類。活動準(zhǔn)備：1、向爺爺奶奶詢問并記錄以前人們洗頭、洗澡、洗衣服、燒飯、取暖、降溫等使用的生活用品。2、教師和幼兒共同收集各種生活用品實(shí)物或圖片。3、幼兒用書：生活用品又多。活動過程：1、引導(dǎo)幼兒了解常見的生活用品。教師引導(dǎo)幼兒說出生活用品的名稱和用途。教師小結(jié)：在我們的生活中有許多生活用品，它們有不同的用處。如洗滌用品、廚房用品、個(gè)人清潔用品、家用電器等。2、幼兒交流調(diào)查結(jié)果。幼兒互相交流自己的調(diào)查結(jié)果，并在集體面前介紹。引導(dǎo)幼兒比較以前的生活用品和現(xiàn)代生活用品的不同之處。3、引導(dǎo)幼兒看幼兒用書，進(jìn)一步感受現(xiàn)代生活用品給人們帶來的方便。幼兒閱讀幼兒用書，并和同伴交流。幼兒集體交流、討論：現(xiàn)代生活用品既豐富又方便。教師小結(jié)：現(xiàn)在，人們發(fā)明和改進(jìn)了許多生活用品，這些用品給我們的生活帶來了很大的方便。第 2 頁 共 2 頁