備考2019年中考物理知識點復(fù)習(xí)專練(鞏固提升專練)專題02 物態(tài)變化(含解析)
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1、專題02 物態(tài)變化 1.(2018?永定縣校級一模)以下溫度中最接近26℃的是 A.適合人們洗澡的熱水溫度 B.永定縣冬季最冷的室外溫度 C.健康成年人的體溫 D.讓人感覺溫暖而舒適的房間溫度 【考點】溫度. 【答案】D 2.(2018?綿陽二模)用溫度計測液體的溫度有以下幾種說法: ①使用前應(yīng)先觀察它的量程和認清分度值; ②測量時使溫度計的玻璃泡與被測液體充分接觸; ③讀數(shù)時應(yīng)在溫度計的示數(shù)穩(wěn)定后讀數(shù); ④讀數(shù)時溫度計的玻璃泡不一定留在被測液體中。 其中正確的是 A
2、.①②③④ B.①③ C.②④ D.①②③ 【考點】溫度計的使用及其讀數(shù). 【解析】①觀察溫度計包括溫度計的量程和分度值,然后要估計所測液體的溫度,兩者結(jié)合選取合適的溫度計。故這種說法正確。②放置溫度計時,要讓溫度計與被測液體充分接觸。故這種說法正確。③待溫度計的示數(shù)穩(wěn)定后再讀數(shù)。故這種說法正確。④讀數(shù)時,溫度計的玻璃泡一定要留在被測液體中。故讀數(shù)時溫度計的玻璃泡不一定留在被測液體中的這種說法是錯誤的。綜上分析,故選D。 【答案】D 3.(2018?廣州模擬)如圖所示,在嚴寒的冬季,將熱水潑向空中,立刻變成冰
3、棱。常見的物態(tài)變化,與此過程相同的是 A.荷葉上水珠消失 B.山頭上濃霧彌漫 C.潮濕的衣服結(jié)冰 D.草葉上有霜產(chǎn)生 【考點】熔化與熔化吸熱的特點. 【答案】C 4.(2018?商丘一模)下列現(xiàn)象中利用熔化吸熱的是 A.加冰塊會使飲料變得冰涼 B.向地上灑水會使周圍更涼快 C.利用干冰降溫防止食品變質(zhì) D.游泳完上岸后感到有點冷 【考點】熔化與熔化吸熱的特點. 【解析】A、加冰塊會使飲料變得冰涼,利用了冰塊的熔化吸熱,符合題意;B、向地上灑水會使周圍更涼快,利用了水的汽化
4、吸熱,不符合題意;C、利用干冰降溫防止食品變質(zhì),利用了干冰升華吸熱,不符合題意;D、游泳完上岸后感到有點冷,是水的汽化吸熱,不符合題意。故選A。 【答案】A 5.(2018?莫旗校級二模)下列措施中,能使蒸發(fā)減慢的是 A.給濕頭發(fā)吹熱風(fēng) B.把盛有酒精的瓶口蓋嚴 C.把濕衣服晾在通風(fēng)向陽處 D.將玻璃板上的水滴向周圍攤開 【考點】影響蒸發(fā)快慢的因素. 【解析】A、給濕頭發(fā)吹熱風(fēng),既加快了空氣流動,又提高了溫度,可以加快水份的蒸發(fā),故A不合題意;B、把盛有酒精的瓶口蓋嚴,減慢了酒精周圍的空氣
5、流動,從而減慢了酒精的蒸發(fā),故B符合題意;C、把濕衣服晾在通風(fēng)向陽處,既加快了空氣流動,又提高了溫度,可以加快水份的蒸發(fā),故C不合題意;D、將玻璃板上的水滴向周圍攤開,增大了液體表面積,可以加快水份的蒸發(fā),故D不合題意。故選B。 【答案】B 6.(2018?荔城區(qū)校級一模)如圖所示,燒杯內(nèi)盛有適量水并用酒精燈加熱(標準大氣壓下),甲試管盛有水,乙試管盛有酒精,則甲乙兩試管 A.都會沸騰 B.都不會 C.甲會沸騰,乙不會沸騰 D.甲不會沸騰,乙會沸騰
6、 【考點】沸騰及沸騰條件. 【答案】D 7.(2018?新都區(qū)模擬)人工降雨是把干冰用炮彈打入云層,干冰迅速升華,使云層中的水汽凝結(jié)成小冰晶,小冰晶在重力作用下下降,遇熱變成小水滴,形成雨。云層中的水汽變成雨降落到地面的整個過程中,物態(tài)變化過程分別屬于 A.凝華、熔化 B.升華、熔化 C.升華、液化 D.凝華、液化 【考點】水的三態(tài)變化. 【解析】干冰是固態(tài)的二氧化碳,在空中會迅速的變?yōu)槎趸細怏w,固態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)的現(xiàn)象叫升華,升華是吸熱的過程;云層中水蒸氣遇冷變成小冰晶,由氣態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)稱為凝華;小冰晶在下落過程中又由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)發(fā)
7、生熔化現(xiàn)象,故云層中的水汽變成雨降落到地面的整個過程中,物態(tài)變化過程分別屬于凝華、熔化。故A正確,BCD錯誤。故選A。 【答案】A 8.(2018?錦州一模)下列現(xiàn)象,需要吸熱的是 A.夏天,輸水管外出現(xiàn)小水珠 B.干燥的冬天結(jié)冰的衣服上的冰慢慢消失 C.嚴冬,玻璃窗內(nèi)壁結(jié)了一層冰花 D.早晨,室外大霧彌漫 【考點】升華和凝華的定義和特點. 【解析】A、水蒸氣遇到冷的水管會發(fā)生液化現(xiàn)象變成小水珠,液化需要放熱,不符合題意;B、冰塊直接變成水蒸氣發(fā)生的是升華現(xiàn)象,升華時需要吸收熱量,符合題意;C、玻璃窗內(nèi)壁結(jié)的冰花是空
8、氣中的水蒸氣凝華形成的冰晶,凝華需要放熱,不符合題意;D、早晨,大霧彌漫,是空氣中的水蒸氣液化形成的小水滴,液化需要放熱,不符合題意。故選B。 【答案】B 9.(2018?邵陽縣三模)小明練習(xí)用溫度計測量某物體溫度。如圖甲所示是他在讀數(shù)時情景,讀數(shù)過程中存在的問題:①________;②________。糾正后若此時溫度計如圖乙所示,則溫度計讀數(shù)為________。 【考點】溫度計的使用及其讀數(shù). 【答案】①玻璃泡沒有與液體充分接觸;②視線沒有與液柱上表面相平;﹣4℃。 10.(2018?常熟市模擬)2017年常熟梅李的蒸菜榮登央視。中華美食博大精深,烹飪方法眾多、如甲圖所示
9、,“蒸”是通過高溫水蒸氣遇到冷的食物液化成水________(吸收/放出)大量熱量,鎖住食物中的鮮味。如乙圖所示,“隔水燉”的整個過程中,盅里的湯汁(仍看成是水)________(能/不能)達到沸點,________(會/不會)沸騰,盡可能讓食材的營養(yǎng)不被破壞。 【考點】液化及液化現(xiàn)象. 【答案】放出;能;不會。 11.(2018?武漢模擬)在“探究水沸騰時溫度變化的特點”的實驗中,ab兩組同學(xué)在同一間教室里,分別用如圖甲所示的相同裝置進行實驗,并根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制了如圖乙所示的圖象。 (1)實驗中需要的測量工具是溫度計和________。分析圖乙中的圖象可知,兩組同學(xué)的實驗
10、中所用水的初溫大小關(guān)系是Ta________Tb(選填“>”“=”或“<”)。 (2)若b組同學(xué)將燒杯中100g的水從20℃開始加熱,升高到50℃時消耗了1.4g酒精,則實驗中酒精完全燃燒釋放的熱量有________%被水吸收。(酒精的熱值是3.0×107J/kg) (3)同學(xué)們做完實驗后,老師接著做了一個如圖丙所示的演示實驗:先用燒瓶將水燒開,撤去酒精燈,發(fā)現(xiàn)水停止沸騰,接著用橡皮塞塞住燒瓶口并將其倒置,向燒瓶底部澆冷水,發(fā)現(xiàn)水又重新沸騰了。水又重新沸騰的原因是因為瓶內(nèi)水蒸氣液化,瓶內(nèi)________,水的沸點降低。 同學(xué)們討論后終于明白,他們所用的實驗裝置中,蓋在燒杯上的紙蓋上有一個
11、小孔,是為了________。 【考點】探究水的沸騰實驗. 【解析】(1)要完成該探究實驗,需要用溫度計測量溫度,秒表測量時間,故除了圖中所示的器材外,還需要的測量工具是秒表;由圖乙知a的初溫比b的初溫高,ab同時沸騰,說明吸收的熱量相同,a升高的溫度低,根據(jù)Q=cm△t知,說明a的質(zhì)量大。(2)100g的水從20℃開始加熱,升高到50℃時吸收的熱量:Q吸=cm(t﹣t0)=4.2×103J/(kg?℃)×0.1kg×(50℃﹣20℃)=12600J;1.4g酒精完全燃燒放出的熱量:Q放=mq=1.4×10﹣3kg×3×107J/kg=42000J;酒精完全燃燒放出的熱量的利用率:η==×
12、100%=30%;(3)在瓶底澆冷水后,瓶內(nèi)溫度降低,燒瓶內(nèi)水蒸氣遇冷液化,瓶內(nèi)氣壓降低,由于水的沸點會隨氣壓的減小而降低,因此,水會重新沸騰起來;紙蓋上有小孔,使燒杯內(nèi)外通氣,氣壓相同,測量的氣壓較準確。 【答案】(1)秒表;>;(2)30;(3)氣壓降低;燒杯內(nèi)外通氣,氣壓相同。 12.(2018?魚臺縣二模)小華同學(xué)利用圖甲所示裝置對100g冰加熱,他每隔相同時間記錄一次溫度計的示數(shù),并觀察物質(zhì)的狀態(tài)。圖乙是他根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)繪制的溫度﹣時間圖象,根據(jù)圖象可知: (1)冰屬于晶體,由B→C的過程,冰的內(nèi)能________(不變/增大/減少); (2)設(shè)相同時間內(nèi)物質(zhì)吸收的熱量相
13、同,則BC階段物質(zhì)共吸收了________J的熱量(c冰=2.1×103J/kg?℃,c水=4.2×103J/kg?℃); (3)圖丙是另一位同學(xué)在完成同一實驗時繪制的溫度﹣時間圖象,老師認為他的C段數(shù)據(jù)有問題,老師做出這樣的判斷的依據(jù)是________________。 【考點】熔化和凝固的探究實驗. 【答案】(1)增大;(2)4.2×103;(3)因水的比熱容較大,質(zhì)量相等的冰和水吸收相同熱量,水升溫應(yīng)該比冰慢,而圖C中水升溫快。 13.(2018?興化市一模)某同學(xué)在探究物態(tài)變化的實驗中。 (1)如圖所示,將碘錘放入熱水中,觀察到碘錘中固態(tài)碘逐漸消失,紫色的碘蒸氣充滿碘錘,
14、此過程固態(tài)碘發(fā)生的物態(tài)變化是________(填物態(tài)變化的名稱)。 (2)在上述實驗中,小明同學(xué)猜想:固態(tài)碘可能是先變成液體,再變成氣體,因為速度太快,液態(tài)碘出現(xiàn)的時間太短,因而沒有觀察到。為驗證猜想,他查詢了一些資料:通常情況下,碘的熔點是113.5℃,碘的沸點是184.4℃,水的沸點是100℃.請你根據(jù)上述資料分析說明小明的猜想為什么錯誤:________。 (3)小明在燒杯中放入適量的溫水,然后放入一小塊干冰(固態(tài)二氧化碳),此時觀察到水中有大量氣泡產(chǎn)生,同時水面有大量白霧,則水中氣泡的主要成分是________(二氧化碳/水蒸氣)。 【考點】升華和凝華的定義和特點. 【
15、答案】(1)升華;(2)熱水溫度低于碘的熔點,碘不可能熔化;(3)二氧化碳。 1.(2017?百色)下列說法正確的是 A.0℃的冰比0℃的水冷 B.﹣6℃讀作“零下6攝氏度” C.正常情況下,人的體溫約為25℃ D.任何情況下,水的沸點都是100℃ 【考點】溫度. 【解析】A、0℃的冰與0℃的水狀態(tài)不同,溫度相同,所以冷熱程度相同。故A錯誤;B、﹣6℃表示溫度比0℃低6℃,讀作負6攝氏度或零線6攝氏度。故B正確;C、正常情況下,人的體溫在37℃左右,變化幅度很小。故C錯誤;D、只有在標準大氣壓下,水的沸
16、點才是100℃.故D錯誤。故選B。 【答案】B 2.(2017?柳州)用溫度計測量燒杯中水的溫度,如圖所示的幾種做法中正確的是 A. B. C. D. 【考點】溫度計的使用及其讀數(shù). 【解析】A、溫度計的玻璃泡接觸了容器底部。此選項錯誤;B、溫度計的玻璃泡接觸了容器壁。此選項錯誤;C、溫度計的玻璃泡與液體接觸的太少。此選項錯誤;D、溫度計的玻璃泡與液體充分接觸。此選
17、項正確。故選D。 【答案】D 3.(2018?六盤水)如圖所示,是海波的熔化圖象,下列說法中正確的是 A.海波的熔點是48℃ B.海波在BC段沒有吸收熱量 C.在第6分鐘時海波已全部熔化 D.海波在CD段是氣態(tài) 【考點】熔化和凝固的溫度—時間圖象. 【答案】A 4.(2017?遼陽)下列物態(tài)在形成過程中吸熱且保持溫度不變的是 A.蠟燭流的“淚” B.熾熱的鐵水 C.清晨的露珠 D.寒冬的樹掛 【
18、考點】熔化與熔化吸熱的特點. 【答案】B 5.(2018?寧夏)下列關(guān)于廚房中發(fā)生的生活現(xiàn)象,說法正確的是 A.燒水時,發(fā)現(xiàn)水溫達不到100℃就沸騰了。是因為氣壓高于標準大氣壓 B.打開鍋蓋看到“白氣”,這是汽化現(xiàn)象 C.取出存放在冰箱中的冰糕,發(fā)現(xiàn)包裝外層出現(xiàn)小水珠,這是液化現(xiàn)象 D.把食鹽放進水里,一會兒水變成了鹽水,這是熔化現(xiàn)象 【考點】熔化與熔化吸熱的特點;沸點及沸點與氣壓的關(guān)系;液化及液化現(xiàn)象. 【解析】A、在高山上燒水,水溫低于100℃就沸騰了,這是因為高山上氣壓低,水的沸點低,故A錯誤;B、白氣是空氣中的水蒸氣形成的小水珠,是液化現(xiàn)象。故B錯誤;C、從冰箱
19、中取出的冰糕溫度低于氣溫,空氣中的水蒸氣遇冷由氣態(tài)液化為液態(tài)小水滴,附著在冰糕的包裝上,故C正確;D、將食鹽放到水中,一會兒水就變咸了,這是溶化過程,是擴散現(xiàn)象,故D錯誤。故選C。 【答案】C 6.(2018?荊門)目前家庭汽車保有量越來越高,以下跟汽車有關(guān)的熱現(xiàn)象中說法錯誤的是 A.汽車玻璃起“霧”影響行車安全,是車內(nèi)水蒸氣液化形成的 B.冬天排氣管冒出的“白氣”,是水蒸氣凝華成的小冰晶 C.汽車水箱中加入適量酒精降低了水的凝固點,防止水結(jié)冰脹破水箱 D.空調(diào)制冷時,制冷劑汽化吸熱、液化放熱,將車內(nèi)的“熱”“搬”到車外 【考點】:凝固與凝固放熱的特點;汽化及汽化吸熱的特點
20、;液化及液化現(xiàn)象. 【解析】A、汽車玻璃起“霧”是車內(nèi)水蒸氣液化形成的小水滴附著在內(nèi)表面,故A正確;B、冬天排氣管冒出的“白氣”,是水蒸氣遇冷液化形成的小水滴,故B錯誤;C、汽車水箱中加入適量酒精能降低水的凝固點,防止水結(jié)冰脹破水箱,故C正確;D、空調(diào)制冷時,液態(tài)制冷劑在車內(nèi)熱交換器內(nèi)吸熱由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài),發(fā)生汽化,氣態(tài)制冷劑又由壓縮機壓入車外的熱交換器,在交換器內(nèi)放熱液化,即將車內(nèi)的“熱”“搬”到車外,故D正確。故選B。 【答案】B 7.(2018?黃岡)在冬季,某地的地下水管破裂,水噴射出來形成了如圖所示的“冰花”。雖然氣溫沒有回升,過一段時間,發(fā)現(xiàn)“冰花”還是變小了。以下分析正確的是
21、 A.“冰花“是由空氣水蒸氣凝華而形成的 B.“冰花”是由噴出來的水凝固而形成的 C.“冰花”形成時的氣溫為0℃ D.“冰花”變小過程中要放熱 【考點】生活中的凝華現(xiàn)象. 【答案】B 8.(2018?呼和浩特)在試管中放少量碘,塞緊蓋子放入熱水中。當(dāng)固態(tài)碘變?yōu)樽仙牡庹魵獠⒊錆M試管后,將試管從熱水中取出,放入涼水中,碘蒸氣又會變?yōu)楣虘B(tài)碘附著在試管內(nèi)壁上,關(guān)于物質(zhì)碘的物態(tài)變化過程,下列說法正確的是 A.先放熱升華后吸熱凝華 B.先吸熱升華后放熱凝華 C.先放熱熔化后吸
22、熱凝固 D.先吸熱熔化后放熱凝固 【考點】升華和凝華的定義和特點. 【解析】碘由固態(tài)變?yōu)榈庹魵猓巧A現(xiàn)象,需要吸收熱量;碘蒸氣遇到較冷的玻璃板會放出熱量直接變成固態(tài)的碘,這是凝華現(xiàn)象,故B正確。故選B。 【答案】B 9.(2018?畢節(jié)市)小李同學(xué)觀看表演“沸騰的油鍋中取鐵球“后,得知鍋中的“油”是由油和醋組成的混合液體,油的沸點為287℃,醋的沸點為60℃,當(dāng)溫度達到________℃時鍋中的“油”就沸騰了:繼續(xù)加熱,“油”和放入其中的鐵球的溫度________(選填“會”或“不會”)升高,當(dāng)________后,繼續(xù)加熱,就不可能赤手從
23、油鍋中取鐵球了。 【考點】沸騰及沸騰條件. 【解析】由于鍋中的“油”是由油和醋組成的混合液體,醋的沸點是60℃,所以鍋中的液體溫度達到60℃時液體就沸騰了;液體沸騰的特點是吸收熱量,但溫度不變,所以繼續(xù)加熱液體的溫度不會升高,表演時鐵球的溫度不可能超過60℃;只有當(dāng)醋全部汽化后,再繼續(xù)加熱,油溫度才會升高。 【答案】60;不會;醋汽化。 10.(2018?成都)小付買了一盒“雪月餅”,為了保持低溫,工作人員在月餅包裝盒內(nèi)裝入了一定量的“干冰”。回到家中,打開包裝盒,發(fā)現(xiàn)周圍空氣出現(xiàn)了“白霧”,這是因為“干冰”在________過程中吸收熱量,使空氣中的水蒸氣________成了小雨滴。
24、(兩空均填物態(tài)變化名稱) 【考點】升華和凝華的定義和特點. 【解析】打開包裝盒,發(fā)現(xiàn)周圍空氣出現(xiàn)了“白霧”,這是因為盒內(nèi)的干冰發(fā)生升華現(xiàn)象,此過程中吸熱,使溫度降低,空氣中的水蒸氣遇冷液化為小水滴即“白霧”。 【答案】升華;液化。 11.(2018?桂林)一天,小熊在實驗室里進行了探究“影響蒸發(fā)快慢的因素”的活動。 (1)如下是部分操作過程, ①在兩塊相同的玻璃板A、B上,同時滴上________(選填“等量”或“不等量”)的酒精; ②使玻璃板A上的酒精表面積變大,玻璃板B不作處理,并保持其它條件不變: ③觀察兩塊玻璃板上酒精蒸發(fā)的快慢。 (2)上述活動是為了探究蒸發(fā)快慢與_
25、_______(選填“液體溫度”或“液體表面積”)的關(guān)系。會觀察到玻璃板________(選填“A”或“B“)上的酒精蒸發(fā)得快些。 (3)小熊在進行實驗時不小心將溫度計的玻璃泡浸入了酒精中,將其拿出后,溫度計的示數(shù)會暫時________(選填“變大”成“變小“),這是因為酒精蒸發(fā)________(選填“吸熱”成“放熱”)造成的。 【考點】影響蒸發(fā)快慢的因素. 【答案】(1)等量;(2)液體表面積;A;(3)變小;吸熱。 12.(2018?荊州)如圖甲是小明、小紅兩名同學(xué)分別探究“水的沸騰”的實驗裝置,他們所用的器材規(guī)格完全相同 (1)安裝實驗器材時,應(yīng)按照________的順序進
26、行(選填“自下而上”或“自上而下”); (2)安裝好器材開始實驗后,小紅按如圖甲所示進行讀數(shù),其錯誤之處是:讀數(shù)時,視線沒有與溫度計中液柱的上表面________; (3)讀數(shù)時小明發(fā)現(xiàn)A點有小水滴影響讀數(shù),小水滴的成因是________(填物態(tài)變化名稱),而按乙圖改進后可以順利讀數(shù)。 (4)圖丙是兩名同學(xué)根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制的水溫隨時間變化的圖象; ①由圖象可知,實驗室當(dāng)時的大氣壓________(選填“高于”、“低于”或“等于”)1標準大氣壓 ②若小明和小紅所選水的質(zhì)量分別為m1、m2,根據(jù)圖象丙分析可知m1________m2(選填“>”、“<”或“=”)。 【考點】探究水的沸騰實驗. 【答案】(1)自下而上;(2)相平;(3)液化;(4)①低于;②< 12
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